中考复习讲座6(线段、角)

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1、线段、角知识要点1:通过具体模型了解物体从外型抽象出来的几何体、平面、直线和点(如长方体)。 了解几何图形的有关概念,了解几何的研究 对象。知识要点2:掌握两点确定一条直线的性质,了解两条相交直线确定一个点(公理);了解直线、线段和射线等概念的区别和联系。名称区别别联联系定义义端 点方 向长长 度性质质直线线形象02无两点确 定一条 直线线1.射线线、线线段 都是直线线上的 一部分;2.表 示方法相同。射线线直线线上一点 和它一旁的 部分11无无线线段直线线上任意 两点间间的部 分20有两点之 间线间线 段 最短例1、02青海某工程队,再修建兰宁高速公路时,有时需将弯曲的道路改直,根据什么公理

2、可以说明这样能缩短路程( ) A直线公理 B直线公理或线段最短公理 C线段最短公理 D平行公理例2、在墙上钉木条需要两根钉才能钉牢,根 据的是例1答案中的( )条。CA例3、如图A、B、C、D在同一条直 线上,图中共有 条线段, 条 直线, 条能用图中字母表示的射线。A B C DO1029例4、已知直线上有2个点,则有 条线段;有3个点有 条线段;4个点有 线段,有n个点有 条线段。ABABCDABC(n-1)n 2316(n-1)n 2例5、如图 是一段火车路线图,图中用字母表示 的5个点表示5个车站,在这段路线上往 返行车,需制 种车票(每种 车票都要印出上车站与下车站)。A B C D

3、 E5(5-1)=2020例6、01湖北观察下列图形,并阅读图形下面的相关文 字。两条直线相交 最多只有1个 交点三条直线相交 最多只有3个 交点四条直线相交 最多只有6个 交点 象这样5条直线相交最多有 个交点。 1 +2 +3 +4 =10 若有这样的n(n2)条直线相交最多有 个交点.101+2+3+4+5+(n-1)=知识要点3:理解线段的和与差,及线段的中点等概念,会求线段的大小及比较线段的大小。 例7、如图点C分线段AB为7:5,D点分线段为5:11,CD=5则线段AB的长为 。A D C B例8、点B、C在线段A、D上,M是A、 B的中点,N是C、D的中点,若 MN=a,BC=b

4、,则AD的长是 。A M B C N D例9、天河宾馆在重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺某种红色地毯,已知这种地毯每 平方米售价30元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需多少元?2.6m5.8m知识要点4:(1)理解角的概念和分类;会比较角的大小 ,会用量角器画一个角等于已知角;(2)掌握度、分、秒的换算,会计算角度的 和、差、倍、分;(3)掌握角平分线的概念,会画角的平分线 ; (4)掌握几何图形的符号表示法,会根据几 何语言画图,并会用几何语言来描述简单的几何 图形。例10、一个角的余角是 ,则这 个角的补角的2倍是 。例12、一节课45分钟,钟表 时针转过的角度是( )例

5、11、在时刻8:30时,时钟上的时针与分针之间的夹角为( )度。 A 85 B 75 C 70 D 60 .BC例13、如果解:由题意得方程组: 解得:A例14如图OB、OC是AOD的任意两条射线,OM平 分AOB,ON平分COD,若 MON=, BOC=,则 表示AOD的代数式为( ) A 2 - B - C + D 以上都不正确OAB MCDN解:因为 MON=, BOC=,则MOB+ CON= - MON-BOC= - ,即 MOB+CON= - ,又OM平分AOB,ON平分COD, AOB +COD =2(MOB+CON )=2(- ) AOD= 2(- ) + =2 - , 选AA例

6、15、已知一个角的补角比这个角 的余角的3倍大 10度,则这个角的 度数 。解:设这个角的度数为x度, 根据题意得:180-x=3(90-x)+10 解得: x=50 所以这个角的度数为50度.50度知识要点5:综合运用线段、角、射线、直线的有关知识解决实际问题 。例16在一条直线形流水线上,依次在处(如图)有5个具有同样性能得机器人在工作,每隔一定时间,它们要去直线上的放零件箱P处取零件,将零件箱放在何处,才能使机器人取零件花费的总时间最少? .解:显然,P点应在 。PP.P.比较(1)(2)(3)可知:选(2)(3)适当,只需调 整P,使得 最小,显然应使点P与 重合.因此,零件箱放在 处最佳.例17、如图公路上依次上有三站,上午8 点,甲骑自行车丛A、B之间离A站18km 的点P出发,向C站匀速前进,15分钟到 达离A站22km处。(1)设xh后甲离A站 ykm,写出y关于x的函数式;(2 )若A 、B和B、C间的距离分别为30km和 20km,问从上午几点几分到几点几分, 甲在B、C之间(不包括B、C 两站)。APBC所以上午8:45到10:00甲在两站之间 。(1) y=16x+18

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