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1、词语盘点读读写写书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留 窝头 剥削 兴旺 解救 哀思 乱蓬蓬 炊事员 精兵简政 死得其所 重于泰山 轻于鸿毛 读读记记战地 突击 陷入 憧憬 阻击 点燃 性命 焦急 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 思索 热腾腾 日积月累1945年国民党反动派在重庆 歌乐山设置了大大小小10余座监 狱。其中取名为渣滓洞的一座监 狱，就因为有无数的革命者在这 献出了宝贵的生命，所以被人们 称为“活棺材”。在那里，革命 战士经受了种种非人的折磨，惨 绝人寰的毒刑。就在那皮鞭的嘶 咬、烈火的焚烧、鲜血的飞溅之 中，正义与邪恶进行着殊死较量 。 在1949年
2、解放前夕，国民 党反动派放火焚烧了这里的 男牢房，囚禁其中的许多革 命战士被活活烧死。生命烧 掉了，但革命者的精神是永 远也烧不掉的。就在这里， 就在我们现在看到的这间牢 房的墙壁上还永久地留着一 首诗:囚歌囚歌囚歌叶挺叶挺 为人进出的门紧锁着，为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着，为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着：一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道我渴望自由，但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天，我希望有一天， 地下的烈火，地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉，将我连这活棺材一齐烧掉，
3、 我应该在烈火与热血中得到永生我应该在烈火与热血中得到永生! !为人 / 进出的门 / 紧锁着， 为狗 / 爬出的洞 / 敞开着， 一个声音 / 高叫着： 爬出来吧，给你自由！我 / 渴望 / 自由， 但我 / 深深地知道 人的身躯 / 怎能 / 从狗洞子里爬出！我希望 / 有一天， 地下的烈火， 将我 / 连这活棺材 / 一齐烧掉， 我 / 应该 / 在烈火与热血中 / 得到永生！这首诗的作者是叶挺,北 伐将领,军长。叶挺在“皖南事变”中被 国民党反动派无理扣押,敌人 把他关押在一个终年不见阳光 的山洞里。无论敌人怎样威逼 利诱,叶挺却始终坚持真理,毫 不屈服。他在国民党渣滓洞集 中营的牢房
4、里写下囚歌， 这铿锵有力的诗句显示了一个 共产党人的崇高气节和坚强意 志。叶挺（18961946），原名为询，字希夷，广东惠 阳人，是中国人民解放军的创建者之一。毛泽东曾 当面称他是“共产党第一任总司令，人民军队的战 史要从你写起”。1924年赴苏联东方劳动大学与军事学校学习。1925 年回国。第一次国内革命战争时期，曾任国民革命军独 立团团长、二十四师师长、十一军军长。1927年先后参 加南昌起义和广州起义。抗战时任军长。1941年 皖南事变时被国民党非法逮捕，先后被囚于江西上饶， 湖北恩施，广西桂林等地，最后移禁于重庆“中美特种 技术合作所”集中营。1946年3月4日，由于中共中央的 坚决
5、要求，始获自由。出狱后即电中共中央请求加入中 国共产党，于3月7日经中共中央批准。4月8日自重庆飞 返延安，途中因飞机失事遇难。囚歌：永生：人： 狗：地下的烈火：活棺材： 被囚禁在敌人监狱里的人写的诗歌 。永远活着，永久的生命。本文指 革命烈士为革命事业献身的精神 永不磨灭。 坚定的革命者。 革命队伍中的叛徒。 人民革命的熊熊大火 。监牢。又指国民党反动派统 治下的黑暗的旧社会。熟读囚歌回答下列问题诗中有两个“自由”，两个“自由”有什么不同？作者要什么样的自由，全诗表达了作者怎样的思想感情 ？第一个“自由”是躯体的自由，是国民党反 动派给予的所谓的“自由”；第二个“自由”是 真正的自由，是身心
6、与灵魂的自由。真正的自由，是身心与灵魂的自由。表达 了叶挺同志为了推翻国民党反动统治，宁愿 献出自己生命的革命精神和壮志豪情。 意思:革命者所走的路被敌人紧紧地锁着 ;出卖革命,充当可耻叛徒的投降之路却 敞开着.反动派声嘶力竭地叫喊着:投降 吧!给你自由!我渴望得到自由,但是我深深地懂得 -一个真正的革命者怎么能出卖革命获 得自由! 我希望有一天,革命的烈火,把我和 反动派的监狱一齐烧掉,我应该再血与热 火的斗争中得到永生.烈士的身躯倒下了，可我 们仍然好像听到了他的放声 大笑，他的共产党员的自白 ，他那崇高的革命精神和高 大的英雄形象永远活在我们 心中，让我们大声朗读背诵 ，来表达我们对千千
7、万万位 陈然深深的敬意和怀念！交流平台交流平台交流主题一、回顾本组课文所记录的革命英雄一、回顾本组课文所记录的革命英雄 事迹，感受今天的辛福生活来之不易事迹，感受今天的辛福生活来之不易 ，是先辈们用鲜血和生命换来的。，是先辈们用鲜血和生命换来的。 二、回顾本组课文的写法特点，以便二、回顾本组课文的写法特点，以便 在今后的习作中有意识地加以运用。在今后的习作中有意识地加以运用。这一单元我们都学习 了哪些课文呢？有哪 些收获？生命和通过本组课文的学习，我 认识了_ 的李 大钊，_的郝副 营长，_ 的张思德，_的周 总理，他们用自己_ 换来了我们今天幸福的生活， 他们永远活在我们心中。临危不惧生死置
8、之度外冲锋献阵、勇敢顽强 舍己为人、大公无私、死得其所工作劳苦生活简朴生命和鲜血共同点：均采用倒叙的写法， 以第一人称来叙述，让 读者有身临其境之感。 一是这是一篇回忆式文章。 二是本文运用了首尾呼应。 三是运用了对比的方法。 四是本文按照时间的顺序和 事情发展顺序来写的。 十六年前的回忆十六年前的回忆写法特点：写法特点：倒叙首尾呼应线索分明恰当运用联想本文采用倒叙的手法，由天安门广场的 灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回 到写灯光。首尾照应，结构紧凑，文脉 相通，含义深刻。 灯光灯光写法特点：写法特点：一夜的工作以小见大，叙 述结合。为人民服务是一篇演讲 稿，论点鲜明， 论述缜密。 “首尾呼
9、应”的好处：使 文章结构紧凑，得到的 印象和感受也深刻。课外书屋罗广斌、杨益言的红岩 刘知侠的铁道游击队 吴强的 红日 徐光耀的小兵张嘎 王愿坚的小游击队员 张品成的赤色小子红岩 (罗广斌 杨益言) 红岩这一神品般的小说，是中国共产党人精 神品质最高度的概括。红岩精神，是革命先烈坚 持真理、改造社会的人生伟大实践；是革命先辈 为国家、为人民无私奉献的真实写照；是我们改 革开放发展建设过程中不可缺少的精神支柱。被 改编成电影烈火中永生和豫剧江姐等 。 江姐不幸被捕，关押在渣滓洞里。在狱中，她受 尽了折磨，凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。 面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验 ，竹签子是竹
10、做的，共产党员的意志是钢铁铸成 的！” 铁道游击队 铁道游击队是一支由中国共产 党领导的、英雄的抗日武装力 量，隶属于八路军“一一五师 苏鲁支队”。该队以薛城为中 心，挥戈于百里铁道线上，出 没于万顷微山湖中，依靠群众 ，开展游击战术，与日本侵略 者展开浴血奋战，奏响了民族 救亡的最强音。他们截军列、打洋行、扒火车、炸桥梁，使鲁南抗日根据地不断 巩固和发展。他们还开辟了华中、山东赴延安的通道，在枪林弹 雨、风险万千的情势下，护送刘少奇、陈毅、罗荣桓、肖华等首 长和千余名指战员安全过境到达延安。风雨历险、历时七年，他 们始终站在抗击日本侵略者的最前线，具有传奇般色彩的英雄们 以及惊天地、泣鬼神的
11、业绩。于1945年解散并入华东野战军。红日 (吴强) 谁不说俺家乡好 词：萧培珩 曲：吕其明 一座座青山紧相连 一朵朵白云绕山间 一片片梯田一层层绿 一阵阵歌声随风传 哎 谁不说咱家乡好 得儿哟依儿哟 一阵阵歌声随风传 绿油油的果树满山岗 望不尽的麦浪闪金光 喜看咱们的丰收果 幸福的生活千年万年 长 哎 谁不说咱家乡好 得儿哟依儿哟 幸福的生活千年万年 长 小兵张嘎(徐光耀) 小兵张嘎改编自当代著 名作家徐光耀的代表作。这 部作品自1961年发表至今， 已经五十多年了。小说和电 影中的“张嘎”，因其“英气”与 “嘎气”，已成为新中国几代 人童年记忆中的最灿烂的一 部分。 讲述了小嘎子在老钟 叔
12、，老罗叔，区队长，奶奶 的引导下，成为一名名副其 实的八路战士的过程。 小游击队员(王愿坚) 小游击队员讲述樟伢子的父母掩护红 军伤员被白鬼子杀害了，带着对敌人的刻 骨仇恨，成了孤儿的他四处寻找红军时遇 到了红军的侦察员。在协助侦察员去敌区 侦察时不慎被敌人发现，侦察员被俘。机 智勇敢的樟伢子把敌人的工事情报图送给 了游击队，游击队歼灭了敌人，救出了侦 察员。樟伢子经历了战火的考验，成为了 一名光荣的小游击队员。赤色小子 (张品成) 瘦小，是小主人公的名字。他在4岁 时，父母被胖子地主所杀，被迫跟 随叔叔在仇人门下作小工。瘦小从 此过上了像狗一样的卑微、艰苦的 生活。一年，胖子地主被人抄家了
13、地主一下子变成了普普通通的底层 农民。瘦小心中的仇怨终于得以发 泄了！就在那一年，瘦小的他跟随 志愿军，征战沙场，成了一名战士 ！可惜，英年早逝，瘦小因为英勇 上阵而战死在沙场上瘦小是个 创造红色革命辉煌的孩子，他，为 中国的崛起和努力平拼搏，做出了 血的牺牲！他是个正义之子！ 习作我 的 理 想托尔斯泰曾说过：理想是指路的明灯，没有理 想，就没有坚定的方向，没有方 向，就没有生活！ 理想的含义理想是人生的奋斗目标，是人们对 未来事物的一种美好想象和希望。理 想是一种对未来的想象，但是，并不 是任何想象都是理想。人们通常把经过一番努力成功机 率极大的想法称之为理想，把心中可 有有无的想法称之为
14、梦。以我的理想为题，完成习作。想一想，写我的理想 要注意什么？（一）你的理想是什么？所谈的理想，应当是自己希 望实现的，又是对别人有益 的。 （二）为什么有这样的理想？（三）准备怎样实现你的理想？理想背后的故事为什么有这样 的理想？ 每一个理想背后，也应该有一定的 原因或者一个小小的故事，或是为一件 事而立，或因一本书或一句话的影响 。鲁迅先生开始他的理想是想当一名 医生，远赴日本求医。后来，在一次 偶然之中，他发现医术只能救助中国 人的身体，而不能医治国人麻木的心 灵，于是，他决定弃医从文，用笔杆 子唤醒中国人的灵魂。 开头：我的理想是什么？中间部分：理想背后的故事我为 什么有这样的理想？(
15、原因)我准备怎样实现我的理想？(途径) （原因和算途径可分点列出，这一部分 可适当分段）结尾：期待着理想实现后的心情、感 受。（首尾呼应）引用式俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是 不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸 、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。 理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理 想是战胜困难的力量源泉 修辞式每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想， 就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待 着你去攀登。对比式我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像 科学家那么伟大，我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说 这个理想离我太遥远，但是俗话说：“生活的理想就是为了理想 的生活。”所以，她值得我为之努力。表决心“人要立长志，不要常立 志”，我现在已为实现这个目标 而开始奋斗了，并且也永远不会 改变这个理想，我会一直把这个 好“志”长立下去！佳作欣赏我的理想列夫 托尔斯泰曾说过一句话“ 理想是指路明灯。没有理想，就没 有坚定的方向。”在以前，我对自 己的理想是一片茫然，学这个没心 思，学哪个不专心，从来都是心不 在焉，如今我定下了我的理想，我 就要努力朝我
