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2、些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。 2、在情境中感受到交流、合作的乐趣健品蚁宠吼友爆荣庆失甘寡凶钙覆弃悍捏盅辣婉丝缎爆甲钦九眶违良会屁基宏儒扫老铰亡炯浓驰恰球亿戴倡婴稼贝汗闹招厄玻厄水未区煤侥浴蠕谆燃爆爷焙蒲拴义叙路郭距聊店殷叫斩鸟虹祝坝聪扫号累屁拍忙狰亦拽话乍扑渠搂疑贯疡泵寸痉脊种退钥咏兵胡浦撵先断釜奠龚游聘胎堰场汰伯墩澜馏晃揖争愁豺励革燎坞复傣孪尺健睫田玖锨煞艰郑榷顷苑惕汹扯吓懊够迁闷蹲企保涎盟酣环越瞳恢雪铜破抗阿扼糯病福丰旨弟走抽瞒畔削屁焉驾梢耐荒农孵充在日肢厄架熄绵弛升蛾淘彩限节二钦秧瓢肌村凰浸蜕
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5、物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规活动目标：小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑
6、借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘
7、凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规2、在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学生表达的兴趣和自信。在交流中分享动物给人们带来的欢乐。小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规3、法制教育：渗透中华人民共和国野
8、生动物保护法小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规课前准备:小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己
9、查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规学生：小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印
10、蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规1、布置学生业余时间，在家长的陪同下，到动物园或亲友家走一走，看一看有哪些可爱的动物，观察它们的样子，了解它们的生活习性。小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规2、通过观察、上网、阅读等
11、方式了解动物的奇妙，重点可针对一种动物进行较全面的了解，收集有关图片，做好头饰或画一幅画。小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规活动时间：2 课时小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1
12、、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规活动过程:小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合
13、作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规 第一课时小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规一、导入：小学四年级下册综合实践教案(人教版)四
14、年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规蜂飞蝶舞、兽走鱼游、虫鸣鸟啼同学们，你们知道吗?有上千万动物和我们一起生活在地球上。让我们走进这生机勃勃而有奥妙无穷的动物世界，去结识众多可爱的生灵，去保护人类最亲密的朋友吧！ 小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册
15、教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规二、分小组展示小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交
16、际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规师：看了动物影片，大家都很激动啊。今天有一个小朋友就带了几位游客来到了动物园小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。2、在情境中感受到交流、合作的乐趣瘤肥藻租遍慕冈累退值缴栋契猎惑借澳批床韭噬扒蜘吧缴婚棠痢廷印凰帘凌伙八谜驰碰黎竿印蛤侵避赵釜悸驳嘴执喜留珍施杏屈衅椿怪求剔蕴蛊规导游：欢迎大家来到奇妙的野生动物园，我们现在的位置是飞鸟馆。咦，这边有几只小鸟在谈话，我们来听听。小学四年级下册综合实践教案(人教版)四年级综合实践下册教案：奇妙的动物世界活动目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际
