新人教版九年下《27.1图形的相似》word学案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 27271 1 图形的相似图形的相似年级:九年级 科目:数学 课型:新授 主备:徐中国 审核:姜艳 薛柏双 田 娟备课时间:2010.11.30 上课时间:2010.12.3学习目标:学习目标:1理解并掌握两个图形相似的概念;了解成比例线段的概念,会确定线段的比 2知道相似多边形的主要特征,即:相似多边形的对应角相等,对应边的比相等;会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似,并会运用其性质进 行相关的计算重点、难点重点、难点1重点:相似图形的概念与成比例线段的概念;相似多边形的主要特征与识 别

2、2难点:成比例线段概念;运用相似多边形的特征进行相关的计算导学过程:阅读教材导学过程:阅读教材 P34P34 3838 , , 完成课前预习完成课前预习【课前预习课前预习】1.准备知识准备知识(1)什么是全等图形: (2)观察下图的两个画面,他们的形状、大小有什么关系上面给出的两个画面我们称为相似图形。2.探究探究(1).相似图形概念:把 的图形说成是相似图形举出几个相似图形 的例子。练一练:如图,下面右边的四个图形中,与左边的图形相似的是( )(2).成比例线段:对于四条线段 a,b,c,d,如果其中两条线段的 与另两条线中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教

3、育资源站 http:/ 段的 相等,如(即 ad=bc) ,我们就说这四条线段是成比例线段,简称dc ba比例线段 【注意】 (1)两条线段的比与所采用的长度单位没有关系,在计算时要注意统一单位; (2)线段的比是一个没有单位的正数;(3)四条线段 a,b,c,d 成比例,记作或 a:b=c:d;dc ba练一练:一张桌面的长 a=1.25m,宽 b=0.75m,那么长与宽的比是多少?(1)如 果 a=1.25m,b=75cm,那么长与宽的比是多少?(2)如果 a=125c m,b=750mm,那么长与宽的比是多少?(3)相似多边形 如何判别两个多边形相似? 1 对应角 ,且对应边的比 的两个

4、多边形的两个多边形相似。 相似多边形有哪些性质? 2相似多边形的对应角 ,对应边的比 (对应边 ) 。 相似比:相似多边形 的比称为相似比 3问题:1、相似比为 1 时,相似的两个图形有什么关系?2、下列说法正确的是( )A所有的平行四边形都相似 B所有的矩形都相似 C所有的菱形都相似 D所有的正方形都相似【课堂活动课堂活动】活动活动 1 1:预习反馈:预习反馈 活动活动 2 2:典型例题:典型例题 例 1教材 P37 例题 分析:求相似多边形中的某些角的度数和某些线段的长,可根据相似多边形的 对应角相等,对应边的比相等来解题,关键是找准对应角与对应边,从而列出 正确的比例式中小学教育资源站(

5、http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 例 2已知四边形 ABCD 与四边形 A1B1C1D1相似,且 A1B1:B1C1:C1D1:D1A1=7:8:11:14,若四边形 ABCD 的周长为 40,求四边形 ABCD 的 各边的长活动活动 3:随堂训练:随堂训练1ABC 与DEF 相似,且相似比是,则DEF 与ABC 与的相似比是( 32) A B C D32 23 52 942下列所给的条件中,能确定相似的有( ) (1)两个半径不相等的圆;(2)所有的正方形;(3)所有的等腰三角形; (4)所有的等边三角形;(5)所有的等腰梯形;(6)所有的正六边形A3 个 B4个 C5个 D6个 3已知四边形 ABCD 和四边形 A1B1C1D1相似,四边形 ABCD 的最长边和最短边的 长分别是 10cm 和 4cm,如果四边形 A1B1C1D1的最短边的长是 6cm,那么四边形 A1B1C1D1中最长的边长是多少? 活动活动 4:课堂小结:课堂小结1、把 的图形说成是相似图形 2成比例线段:对于四条线段 a,b,c,d,如果其中两条线段的 与另两条线段的 相等,如。dc ba3 相似多边形的判定与性质。【课后巩固课后巩固】

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