【优品课件】六年级数学下册课件-圆柱的表面积

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1、圆柱的表面积复习问题1问题2问题3问题4问题5北师大版六年级数学下册1.掌握圆柱体侧面积和表面积的概念 2.学会圆柱体侧面积和表面积的计算方 法,认识取近似值的进一法 3.初步了解圆柱体表面积侧面积在生 活中的应用 计算下面圆的周长和面积 。(1)d6cm (2) r5dm周长:面积:63.1418.84(cm)(62)23.1428.26(cm2)周长:面积:253.1431.4(cm)523.1478.5(cm2)要牢记下面的计算公式p圆的周长p圆的面积C=d 或 C=2rS=r2底面底面高侧面圆柱的各部分想一想,议一议,量一量,算一算 :p如果要计算饮料罐上 的商标纸的面积,就 是计算什

2、么? p怎样计算这个圆柱的 侧面积,要找到哪些 条件?p测量一下自己手中的 饮料罐,算出商标纸 的面积。表面展开图公式侧面展开底面周长底面周长高高p圆柱的侧面积底面周长高p如果要制作一个这样 的饮料罐,至少需要 多少铁皮?就是计算 什么?怎样计算?p动手测量出所需条件 ,计算制作一个这样 的饮料罐至少需要多 少铁皮?(得数保留 整十平方厘米)想一想,议一议,量一量,算一算 :表面展开图公式注意圆柱的表面积侧面积2个底面积圆柱的侧面积底面周长高注意:p在实际生活中,使用材料要比计 划得到得结果要多一些,因此要保 留整十平方厘米,都要向前一位进 1,这种方法叫进一法。 p求铁皮制成的饼干盒的用料面积 ,就是求圆柱的侧面积和两个底面 积的总面积。p 求纸杯的用料面积,就是求圆柱 的侧面积和一个底面积的总面积。p求钢管的用料面积,就是求圆柱 的侧面积。实践练习:测量并计算圆柱形(无 盖)纸杯的用料面积。p小组讨论、合作测量并计算: (1)要计算制做这个圆柱形物体的用 料面积,求哪些面的面积?需要知道 哪些数据?怎样测量这些数据? (2)测量所需的数据(取整厘米数) (3)根据量得的数据,列出算式并计 算结果。思考题:p我们家里常用的卫生卷纸是一个 近似的圆柱,你能看出它的表面由 哪些面组成?回忆这节课学过的内容。

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