湘教版思品七下《公共生活中的礼仪和礼貌》word教案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 科目初中政治年级七年级班级初 51 班时间06 年 月 日课题第三节 公共生活中的礼仪和礼貌星期星期教目 标学(知识能力品德)引导学生领悟公共生活中的礼仪和礼貌的重要性,即礼貌增进人际和谐、 礼仪美化生活,从而帮助学生掌握文明交往的技巧,使学生从自己做起, 从身边的小事做起,坚持不懈、持之以恒地养成文明礼貌的好习惯。教材 分析来重点:礼貌增进人际关系和谐重点:礼仪美化生活板书设计公共生活中的礼仪礼貌 1、礼貌增进人际和谐 2、礼仪美化生活时序教学操作过程设计(重点写怎么教以及学习指导,含课练、作业安

2、排)一、创设情景,展开话题师:星期一早上,151 路公共汽车上人们只感觉到汽车马达发出的单调声和闷 热的暖气,昏昏欲睡的人们,忽然间互相握起手来,人们互道问候,许多人在欢 笑,同学们知道这是为什么吗? 生:因为司机的原因。 生:因为大家跟着汽车司机一起对邻座说了句:“早上好,邻座!” 师:一句简单的、十分寻常的问候“早上好,邻座!”竟然会有如此神奇的力 量,大家能说说这是为什么吗? 生:这是礼貌的力量。 师:在公共生活中,讲究文明礼貌,可缩短人与人之间的距离,形成良好的人 际关系,礼貌可以增进人际和谐。 二、师生互动,展开活动 师:你好!打扰了,请原谅!我有什么可以帮你的吗?请多关照!生活中有

3、 许多类似的礼貌用语,你知道哪些礼貌用语,比一比,看谁说得多。 问候语: 拜托语致谢语: 欢迎语:慰问语: 赞赏语: 道歉语: 祝贺语:祝福语: 应答语 征询语: 告别语:师:上课用心听老师讲课,其实也是一种礼貌。有人说:“上课讲几句”是 “小事一桩” ,请发表你的看法。生:回答略。师:说说:你是怎样做的?上学路上遇见老师、同学时:中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 升国旗、奏国歌时:公共汽车上遇到老人或小孩时:上课预备铃响过之后:生:回答略。师 :生活中每个人都可能有不良行为习惯。不良行为习惯一旦养成,要想改 掉,不是件容易的事。说说,我们生活中有哪些不良的行为习惯,这些不良习惯形 成的原因及克服不良习惯的建议,分四个小组讨论,然后每组派一至两名代表发 言。来

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