《湘教版音乐五下《光好》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版音乐五下《光好》教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 一、教案背景： 1、面向学生：小学五年级 学科：音乐 2、课时：1 课时 3、课前准备：课件、钢琴、打击乐器、画纸二、教学课题： 湘教版五年级下册音乐第一课春光好三、教材分析： 本课作为春季新学期第一课，以“春光好”为情境主题，安排了三项与春天有关的内容， 即演唱歌曲小鸟，小鸟 、听赏新疆之春以及唱一唱春风与布谷鸟的活动。 目的在于让学生通过演唱和听赏活动，感受浓郁的春天气息，从中体会到春天带来的新 希望，激励同学们在新的一年里树立新的目标，培养积极向上的人生观。四、教学方法： 听唱法、范唱
2、法、欣赏法 重点：演唱小鸟，小鸟的第一乐段 听赏小提琴独奏曲新疆之春 难点：二声部合唱的和谐、统一准确感受新疆之春的情绪，并能用不同的图形、动作或节奏来表现五、教学过程： 一、美丽的春天： 1.说一说 课件郊游 【百度搜素】http:/ 同学们，郊游的最好季节是哪个季节？（春季）春天来了，我们周围的许多事物都发生 了变化，你们看到了怎样的美景呢？【百度搜索】http:/ 9/23131412213.html 2.听一听 让我们一起到田间随着音乐感受一下春天。 （播放春风与布谷鸟 ）在刚才的歌声中， 你们听到了什么声音？布谷鸟是报春的使者，春天即将来临的时候，它们就会飞到田间 地头，用美丽的歌声
3、提醒人们：春天来了， “割麦插稞”的时候到了，所以人们又把它 们叫做催耕鸟。 3.唱一唱 （1）布谷鸟的歌声 在歌曲中，布谷鸟的声音是怎样的？谁能来模仿一下？ （2）春风的旋律： 在歌曲中，春风是怎样歌唱的呢？（春风的旋律：LU）谁能来模仿一下？ （3）春风与布谷鸟： 大家觉得春风和布谷鸟的歌声合在一起好听吗？让我们用自己的歌声来体会春风与布谷 鸟那美妙的合唱吧。 （4）说一说歌曲的特点 A、布谷鸟的歌声总是出现在每一个乐句的开始部分（即第一、二拍） 。 B、布谷鸟的歌声很有意思（引出三连音的唱法） 。中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 ht
4、tp:/ （5）说一说歌曲的情绪： 谁能说一说：春风吹拂时，它的声音是怎样的？ 布谷鸟的歌声，在春风中又要如何表现呢？ （5）春风和布谷鸟的合唱。 现在让我们用自己的歌声来感受春风与布谷鸟的合唱。 二、春天里欢乐的小鸟 1.听一听 大家的歌声引来了更多的小鸟，它们也忍不住唱了起来，让我们一起来听一听。 （课件小鸟，小鸟 【百度搜素】 http:/ 2.动一动 歌曲中，小鸟在明媚的春光里干什么呢？（飞翔）让我们随着小鸟的歌声一起来模仿一 下小鸟飞翔的样子。 （让学生随着音乐模仿小鸟的飞行，感受 6/8 拍子的节奏特点。 ） 3.唱一唱 （1）小鸟与孩子们的歌（合唱部分）： 小鸟的舞姿很美妙，歌声
5、更动听。你听：（课件出示高声部旋律，并播放小鸟的歌声 【百度搜素】 http:/ A%A1%B6%D0%A1%C4%F1%D0%A1%C4%F1%A1%B7%CD%BC%C6%D7&in=1975& cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=2&rn=1&di=129890803980&ln=516&fr=&fm=index&fmq=1331993952500_R&ic=&s =0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn2&- 1&di129890803980&objURLhttp%3A%2F%2F%3A82%2Fjszy%2Fy
6、y%2 FUploadFiles%2F2010311132610856.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%3 A82%2Fjszy%2Fyy%2Farticle_show.asp%3Farticleid%3D426&W642&H482&T10919&S60 &TPjpg 哪些同学想学学小鸟的歌呢？小鸟的歌声刚落，又传来孩子们的歌声，我们一起来唱一 唱。孩子与小鸟都是春天里最快乐的精灵，让我们大家一起歌唱吧！ （2）歌唱春天的美景。 刚才我们和小鸟一起歌唱。现在，有谁能说一说歌曲中描绘的春天的景色是怎样的呢？ 小鸟与孩子们的合唱和歌曲中美丽的春色有什么不同？现在就让我们一起随着音
7、乐来唱 唱春天里美丽的景色。 （3）我们的歌声。 让我们一起来完整地演唱这首歌曲。 （完整演唱歌曲。 ） 三、春天里的新疆 1.听赏新疆之春 刚才大家用歌声描绘了美丽的春天，老师也为大家带来了一首非常好听的乐曲，请大家 一起来听赏吧。 （课件：小提琴独奏曲新疆之春 。 【百度搜索】 http:/ 2.赏析新疆之春 大家能听出这首乐曲是哪个民族的音乐吗？（新疆） 这首乐曲的名字叫做新疆之春 。新疆，位于祖国的西北边陲，是我国面积最大的自中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 治区。这里主要聚居着维吾尔族的人民。他们能歌善舞。通过刚才的
8、聆听，同学们在音 乐中体会到了什么？ 让我们先通过一首歌曲了解新疆。 【百度搜索】 http:/ 现在让我们仔细听赏乐曲。 【百度搜索】 http:/ 和你身边的同学说一说，乐曲中的第一乐段和第二乐段向大家描绘了什么样的美丽景色， 它表现了什么样的情绪呢？ 3.表现新疆之春 新疆的春天真的很美。同学们，你们想不想自己来表现？ （播放新疆之春 ，学生自由选择舞蹈、打击乐器、花卉等不同形式来表现。 【百度搜 索】http:/ 四、春天里的感悟 春天是一年中最重要的季节，是一年中最美丽的季节。今天我们歌唱了祖国美丽的春天， 感受了新疆的美丽春天。让我们珍惜这美好的春天，为创造祖国更美的春天努力吧。
9、（学生随着小鸟的歌声走出教室。 ）六、教学反思： 本节课以春为主题，通过唱一唱春风与布谷鸟和演唱二声部歌曲小鸟，小鸟以 及欣赏小提琴独奏曲新疆之春 ，让学生感受到春的美好。在演唱歌曲环节能用不同 的形式让学生先听歌曲，熟悉音乐，然后把二声部分别设计成小鸟和孩子们的合唱。学 生能够更好地掌握歌曲，表现歌曲。但在二声部合唱的指导上，学生只想着唱好各自的 声部，而忽略了声部之间的和谐，在今后的教学中要多学习好的方法，使自己的指导水 平有更大的提高。教师个人介绍： 省份：山东省诸城市文化路小学 姓名：王静 职称：二级教师 电话：15863281001 电子邮件： 通讯地址：山东省诸城市文化路小学个人简介本人毕业于曲阜师范大学音乐系，至今从教 15 年，在各方面取得了一定的成绩，现 任文化路小学音乐教师 中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/
