《湘教版地理必修3《区域农业的可持续发展-以美国为例》word教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版地理必修3《区域农业的可持续发展-以美国为例》word教学设计（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 班级：班级： 姓名：姓名： 层次：层次： 第四节第四节 区域农业的可持续发展区域农业的可持续发展以美国为例以美国为例 寄语：现在你只有努力过、奋斗过，将来你才能不会有遗憾一、学习目标一、学习目标1、了解美国农业发展的条件。2、记忆美国的农业生产地区专门化区域布局。3、能运用本节所学知识正确分析实现农业可持续发展的方法。二、学习重、难点：二、学习重、难点：1、重点：美国农业生产的自然条件及美国农业带的分布；2、难点：分析不同的地方实现农业可持续发展的方法方法。 三、知识链接：三、知识链接：（A 级）1
2、、美国拥有发展农业的优越条件，农业产值居世界首位，是 世界上最大的农产品出口国。（A 级）2、美国农业生产条件(1)、自然条件气候：地形：(2)社会经济条件四、学习过程：四、学习过程：（A 级）1、加利福尼亚州的沿海地区，随着 的发展，人口急剧 增加，大量的农业用地被占用。在 的驱动下，农业生产的 不断提高，土地利用方式由 为主体的方向转变。 （A 级）2 实行农业生产地区专门化的目的：（B 级）3、美国不同农作物区域化生产的有利条件分别是：（1） 、乳畜带：（2） 、玉米带：（3） 、小麦带：中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （4）
3、 、棉花带：（B 级）4、农业可持续发展的对策：五、自我检测五、自我检测（A 级）1、世界上最大的农产品出口国是：（ ） A、阿根廷 B、澳大利亚 C、法国 D、 美国 加入世界贸易组织前，许多业内人士分析，我国劳动密集型农产品应该 具有较强的优势。然而在我国的一些农产品出口大省发现，不少农产品频遭主要 进口国的“绿色壁垒”，农产品出口形势不容乐观。据此回答 2-3 题。 （A 级）2、入世后，我国农产品价格方面有较大的优势的原因是：（ ） 国家政策倾斜 劳动力丰富而廉价 土地租金低廉 气候条件优越 A、 B、 C、 D、 （B 级）3、导致我国农产品遭受“绿色壁垒”的原因是：（ ） 质检设备
4、落后 大量喷洒农药世界农产品市场严重饱和 进口国质检标准提高 A、 B、 C、 D、 读我国某地区土地利用图，据此回答 4-6 题。（B 级）4、该种农业主要分布在（ ） A、黄河三角洲 B、长江三角洲 C、珠江三角洲 D、太湖平原 （B 级）5、该农业的好处是（ ） A、可以少占耕地 B、可实现农业生态系统的良 性循环 C、可实现农产品的自给 D、便于利用当地劳动力资源 丰富的优势 （B 级）6、影响该地农业生产的主要自然区位因素是：（ ） A、地形和土壤 B、水源和土壤 C、水源和气候 D、地形和气候 读我国的两则农谚：“清明早，立夏迟，谷雨种棉正当时”、 “白露早，寒露迟， 秋分种麦正当
5、时”。据此回答 78 题。 （C 级）7、农谚可能分别适用于：（ ） A、三江平原和太湖平原 B、南疆和松嫩平原 C、汉江平原和珠江三角洲 D、黄淮平原和江淮地区 （C 级）8、图中字母所代表的地区跟第二则农谚吻合的是： （ ） A、a B、b C、c D、d中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （C 级）9、读下面的某国轮廓图，完成下列问题：（1）从图中国家的纬度位置看，大部分属于 带和 带（温度带） ，发 展农业生产的 条件较为优越。 （2）填出下列数码所代表的农业区（带）： ， ， ， ， ， ， 。 （3）填出下列数码所代表的海域
6、名称： ， 。 （4）农业带所在地区的气候类型是 气候，该气候类型的分布规 律是 。（5）从地形和气候条件来分析农业区（带）形成的原因。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （6）用红笔在上图将美国的主要气候类型范围及名称标注出来。 （D 级）10、下图为我国山东某村生态农业示意图，读图回答有关问题。（1）该村出产的农副产品有 、 、 等。 （2）该村大田农业是否需要大量施用化肥？ 。为什么？ 。 （3）该村农民腾出了大片农田进行大棚蔬菜种植，一年四季都可以供应城市居 民新鲜的蔬菜了，这是由于 的结果。 （4）在当前，我国积极推广图示生态
7、农业，有哪些积极意义？（D 级）11、下图中的 A、B 图例所示区域，分别表示我国两种经济作物的分 布，读图后完成下列要求：向市场提供产品获得资金面粉厂猪牛羊加工豆制品小麦大豆沼气池耕地机械化水利化中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （1）图例 A 所示区域是 作物分布区。 （2）图例 B 所示区域的作物是 ，该农作物为什么主要分布在我国北 回归线两侧的省区？。 （3）图中 C 所示区域特有的粮食作物是 ，为什么它常常分布在河谷地 带？ （4）图中 D 所在地区的农业特色是 农业，该地发展农业的有利自然条 是 。课后反思：课后反思：中小
8、学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 【能力测试能力测试】 一、单项选择题 12345678 DBDCBDDC 二、综合题 9、 （1）亚热带 （北）温带 热量（2）乳畜带 玉米带 春小麦带 畜牧和灌溉农业带 冬小麦带 水果和灌溉农业（3）墨西哥湾 大西洋（4）地中海 南北纬 300400的大陆西岸（5）西部高大的山系阻挡了来自太平洋上的暖湿气流，使山脉之间的高原、 喷代降水稀少，形成干旱、半干旱区，不利于农作物的生长，需要灌溉才能发 展农业，所以形成了畜牧和灌溉农业带。 10、 （1）小麦 大豆 猪牛羊肉（2）不需要 因为生态农业上饲养的猪牛羊，可提供粪肥，沼气池中的 渣子也含有大量有机肥。（3）依靠科技，对不适宜农业发展的自然条件利用改造。（4）可以缓解肥料、饲料、燃料相争的矛盾；改善土壤肥力，提高粮食单 产缓和我国耕地少对于粮食生产的压力；发展沼气可以解决生活燃料问题，保 护生态；发展副业可以充分利用农村富余劳动力；且可以提高农民收入，改善 农民生活条件，发展农村经济；农村经济发展将加快农业实现机械化、水利化， 提高生产效率，实现农业生产良性循环。 11、 （1）棉花 （2）甘蔗 水热条件好、生长季节长 （3）青稞 海拔低，热量条件好 （4）绿洲 光照强、温差大、有冰雪融水
