湘教版必修三1.4《区域经济联系》word教案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 第四节第四节 区域经济联系区域经济联系 教案教案教学目标(一)知识与技能(一)知识与技能 1、了解当代世界经济的两大发展趋势; 2、了解区域经济合作的含义 3、理解我国东、西部地区的经济合作所取得的成效与意义 4、理解资源跨区域调配的意义 5、掌握南水北调、西气东输、西电东送的具体方案及图示 6、理解资源跨区域调配对地理环境的影响 7、理解我国产业转移的主要形式 8、理解产业转移对区域地理环境的影响(二)过程与方法(二)过程与方法1、用多媒体展示资源跨区域调配情况等2、通过提问学生回答,然后

2、教师总结的方法获得知识(三)情感态度与价值观(三)情感态度与价值观 1、激发学生对于当代世界经济趋势的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度, 扩大学生地理知识领域。 2、通过“南水北调、西气东输、西电东送”的学习,培养学生关于人类具有改 造客观世界的能力的信念。 3、激发学生热爱地理学中关于社会建设的兴趣,培养学生分析研究地理问题的 科学方法和精神。 教学重点 1、资源夸区域调配:南水北调、西气东输、西电东送及其意义 2、我国产业转移的主要形式及其对区域地理环境的影响 教学难点 1、南水北调、西气东输、西电东送 2、我国产业转移的主要形式 教学过程 导入:上节课我们学习了区域发展差异,了解了东

3、、中、西三大经济地带的情 况及其差异。南方与北方的差异。今天,我们来学习区域经济联系,本节主要 有三大部分,即东、西部地区的经济合作,资源夸区域调配,产业转移。 教师问:大家知道当代世界经济的两大发展趋势是什么?(让学生在看了书的 前提下回答该问题) 学生答:区域经济一体化和经济全球化。 区域经济合作是区域经济联系的重要形式,是在区域规划指导下的区域分 工与协作,也是一定生产领域的长期协作活动。 区域经济一体化区域经济一体化是指地理上相邻的国家或地区,为了维护共同的经济利益, 加强经济联系与合作,彼此通过契约和协定,在区域内逐步消除成员国之间的 贸易与非贸易壁垒,协调成员国的社会经济政策,进而

4、形成跨越国界的商品、 资本、劳务、技术等自由流通的统一经济区域。区域经济一体化组织的类型多 种多样,如特惠关税区、自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟等。目中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 前,世界上主要的区域经济组织有亚太经济合作组织(APEC) 、东盟自由贸易协 定(AFTA) 、欧洲联盟(EU) 、欧洲自由贸易协定(EFTA) 、欧洲经济区(EEA) 、 东亚经济论坛(EAEC) 、美加自由贸易协定(CUSF TA) 、北美自由贸易协定 (NAFTA)等。经济全球化经济全球化主要是指生产、贸易、投资、金融、管理等经济

5、行为在全球范 围内的大规模活动,包括生产资料、信息、资金、人力资源等生产要素的全球 性配置与重组。它是世界各国各地区经济相互交织、逐渐融合的重要表现。在 世界范围内,需要确立规范经济行为的国际规则,逐步建立经济运行的全球机 制。经济全球化是大势所趋,它给世界各国经济提供了良好的发展机遇,也给 包括我国在内的所有国家和地区提出了新了挑战。 一、东、西部地区的经济合作一是对口帮扶成效明显,使西部落后地区的经济 快速发展,城乡居民收人都有了明显增长。 二是西部地区招商引资发展较快,东部地区与西部地区的合作项目不断增多, 西部地区实际引进的资金逐年上升。同时,国家加大了对西部地区的政策支持 和投资力度

6、,一批重大项目相继开工,极大地促进了西部地区经济社会的发展。三是在东、西部地区合作中,科技、信息和人才的联系日益密切。科技、信息和人才的联系日益密切。东部沿海发 达地区选派大批优秀人才支援内地,为西部地区的建设作出了重大贡献。 四是东、西部地区在合作中实现了相互发展东、西部地区在合作中实现了相互发展。东部地区企业在与西部地区企业 的合作中,在输出资金、技术、管理等的同时,也实现了实现了与合作方的“双赢双赢” 。 尤其是通过合作,西部地区丰富的自然资源得到了合理利用。 二、资源跨区域调配 问:我国实施资源跨区域调配的意义有哪些? 答:有利于资源的合理配置,是缩小东西差距和南北差距、实现我国经济社

7、会 可持续发展的重要途径。 (一)南水北调 南水北调东线、中线和西线工程(解读南水北调工程东中西线规划示意图) 教师问:1、南水北调东、中、西三线的起止点分别是哪里?(学生回答略) 2、东、中、西三线的优缺点各有哪些? 东线工程东线工程:从长江下游扬州引水,利用京杭大运河提水北送,并连接洪泽湖、 骆马湖、南四湖、东平湖。出东平湖后分两路输水:一路向北,经隧洞穿越黄 河至天津;一路向东,通过胶东地区输水干线经济南到烟台、威海。 (展示东线输水干线纵断面示意图) 中线工程中线工程:从加坝扩容后的丹江口水库引水,沿唐白河流域西侧过长江流域与 淮河流域的分水岭后,经黄淮海平原西部边缘,在郑州以西穿过黄

8、河,沿京广 铁路西侧继续北上,可基本自流到北京、天津。 (展示中线丹江口水利枢纽等工 程图) 西线工程西线工程:在长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河上游筑坝建库,开凿穿过 长江与黄河的分水岭巴颜喀拉山的输水隧洞,调长江水入黄河上游。 活动:活动: 讨论南水北调对南方、北方各带来什么有利或不利的影响? 学生回答,教师总结:经济方面缓解华北、西北缺水问题,促进工农业经 济的巨大发展,缓解城市缺水问题;生态方面可以抑制北方地区因过度抽取地中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 下水而导致的地面下沉问题等 学生回答:可能出现的环境生态问题有

9、:如何解决长江东线水质差的问题, 实现清水北调;如何解决调水后北方地区随用水量增多而导致的污水增多问题; 如何避免可能出现的“大调水,大浪费”的问题;如何避免北方因大量用水可 能出现的土壤次生盐碱化问题。 ) 教师总结:同学们说的都比较充分。南水北调后我国水资源分布将形成“四横 三纵,南北调配,东西互济”的格局,将会大大改善华北、西北地区的水资源 缺乏问题,促进工农业的发展,同时会改善当地生态环境。当然为了避免将可 能出现的问题,国家还确定了“先节水,后调水;先治污,后通水;先环保, 后用水。 ”的指导方针。 (二)西气东输 西气东输主体工程概况(解读西气东输主体工程示意图) (1)西气东输工

10、程的起止点在哪里? 起点: 新疆塔里木盆地的轮南 终点: 上海 通过的省区:新疆维吾尔自治区(新新)、甘肃省(甘甘) 宁夏回族自治 区(宁宁)、陕西省(陕陕)、山西省(晋晋)、河南省(豫豫)、安徽省(皖皖)、江苏省(苏苏)、上海市(沪沪)。 (展示西气东输长江穿越示意图) 西气东输工程建设的重要意义: 1、加速改善东部地区的能源结构,有效治理大气污染,改善沿线地区及长江 三角洲人民的生活质量。 2、促进西部大开发,拉动西部地区的经济发展, 3、促进民族团结和社会稳定。 活动:活动: 1、讨论西气东输对东西部的意义 学生回答:改善东部输入地能源结构,改善生态环境;促进输出地、输入地及 沿线地区经

11、济发展;扩大内需,增加就业等 2、西气东输需注意的生态环境问题有哪些? 学生回答:在管线工程穿越塔里木盆地时,为了避免对野骆驼生活环境的影响 而移动了管线位置;应注意管线工程破土施工对黄土高原为主的沿线地区水土 流失的影响等 (三)西电东送西电东送 西电东送是指开发青海、贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西 部省(区)的电力资源,将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和北 京、天津等地区。 (1)三条线路的起止点及输送的主要电力形式是什么?(学生回答:北路从内 蒙古西部、陕西、山西及黄河上游将煤电、水电输往京津唐地区;中路从长江流 域以长江三峡工程为重心将水电输往华中、华东及华南

12、地区;南路将云南、贵 州、广西的水电及贵州煤电输往广东等地。 ) 解读西电东送工程示意图: 西电东送三条通道西电东送三条通道 源地源地目的地目的地中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 北线黄河上游的水电 晋、陕、内蒙的火电 京津唐地区中线长江上游干支流的水电 长江三角洲 南线红水河流域的水电珠江三角洲地区 (2)西电东送的作用有哪些?(学生回答:促进东部地区经济发展和生态环境 保护工作,将西部资源优势转化为经济优势。 ) (四)资源跨区域调配对地理环境的影响(四)资源跨区域调配对地理环境的影响 调出地调入地区南水北调取水口水文环境

13、影响。 沿线生态环境影响。对经济社会发展的需水要求提 供基本保障,有利于回补地下 水,可有效遏制因缺水造成的 生态环境恶化,保护湿地和生 物多样性。北方灌区土壤次生 盐碱化。 西气东输、西电东 送沿线生态环境影响。将 资源优势变为经济优势改善能源结构有利于大气环境 保护三、产业转移 教师问:产业转移的方式有哪些?(可举例) (学生答略) 教师总结: (一)区域(一)区域,创造了大量的就业机会。 (二)区域内部的产业转移:(二)区域内部的产业转移: 迁移的方向:区域内发达地区区域内相对落后地区 迁移的原因:发达地区在发展到一定程度之后,就会产生人口稠密、交通拥挤、 资本过剩、污染严重、自然资源不

14、足等问题,使生产成本上升, 经济效益逐渐下降。 迁移的意义:实现地区内部产业布局的协调发展。以发达地区带动欠发达地区,实现区域内的协调发展。 逐步缩小区域内部的经济差距。 广东边远地区地产业集群效应之间的产业转移:广东边远地区地产业集群效应之间的产业转移: 意义:既是对区际商品贸易与区际产业要素流动的一种替代,又可以促进 劳动力、资本与技术在区域间的流 原因:原材料价格、工资与地价水平、公用事业费用等方面的区域差异, 会导致产业向低成本地区转移。 (1 1) 沿海企业向内地迁移沿海企业向内地迁移 (提一下上节课的西部大开发战略) 迁移的原因:企业为寻求廉价资源,降低生产成本,开拓市场。 迁移的

15、影响:促进内地欠发达地区发展;不可避免地对内地生态环境造成不利影响; (2 2)台湾产业向大陆转移)台湾产业向大陆转移 转移的原因:大陆经济的发展,尤其是投资环境的改善大陆有廉价的劳动力中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 大陆有众多的发展机会大陆有广阔的市场空间 对大陆的意义:加速了大陆劳动密集型产业和高技术产业的发展。 形成原因:珠江三角洲地区社会经济的迅速发展,面临产业升级。广东边远地区劳动力价格、房租、地价相对低廉,工业原料资源 丰富。广东边远地区基础设施建设加快,流通条件和投资环境都有明显 改善,许多地区已经具备承接珠江

16、三角洲产业转移和拓展本地资 源型产业的能力。 积极影响:加速了广东边远地区的经济发展,缩小了与珠江三角洲经济区的经 济差距。 消极影响:可能给广东边远地区带来严重的环境污染。 (三)产业转移对区域地理环境的影响(三)产业转移对区域地理环境的影响 区域产业发展过程对环境的影响: 产业发展低级阶段:工业生产规模较小,对环境破坏不大。 重化工业阶段:“三废”污染严重,人地关系趋于紧张 高科技产业阶段:产业结构优化,对环境的不利影响趋于减少。 区域产业结构调整对环境的影响: 区域产业结构调整经历了由劳动密集型、资源密集型向资金密集型、技术 密集型转变,从大量消耗原材料和能源的类型向知识、技术、服务类型过

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