《湘教版数学七下4.2.2《幂的乘方与积的乘方》word教案2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版数学七下4.2.2《幂的乘方与积的乘方》word教案2(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 4.2.24.2.2 幂的乘方与积的乘方幂的乘方与积的乘方(2)(2)第第 3232 教案教案教学目的教学目的1、经历探索积的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂的意 义,发展推理能力和有条理的表达能力。2、了解积的乘 方的运算性质,并能解决一些实际问题。教学重点教学重点:积的乘方的运算教学难点教学难点:正 确区别幂的乘方与积的乘方的异同。教学方教学方法法:探索 、猜想、实践法教学过程:教学过程:一 、课前练习:1、计算下列各式:(1) (2) (3)_25 xx_66 xx_66 xx(4)
2、(5)_53xxx_)()(3xx(6)(7) (8) _3423xxxx_)(33x_)(52 x(9)(10) (11)_)(532aa_)()(4233mm_)(32nx2、下列各式正确的是( )(A) (B) (C)(D)835)(aa632aaa532xxx422xxx二、探究新知:1、计算下列各题:(1)计算:333_)(_52(2)计算:888_)(_52(3)计算:121212_)(_52从上面的计算中,你发现了什么规律?_2、猜一猜填空:(1) (2)(_)(_)453)53(_)(_)3)(baab(3) 你能推出它的结果吗?(_)(_)(baabn3、归纳结论: (n 为
3、正整数)nnnbaab)(4、文字叙述:积的乘方等于把各个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。5、范例分析(P92 的例 1 和例 2)例 1、计算:(1) (2)3)2(x2)4(xy(3) (4)32)(xy432)21(zxy中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ (按教材内容分析后进行讲解,并板书,注意它的符号及分数的乘方的计算问题)例 2 计算:(1) (按步骤分步进行计算)232322)(3)()(2baba(2) (补充题)7852 三、练习及小结: 1、练习 P93 的练习题 2、课堂小结:本节课学习了积的乘方的性质及应用,要注意它与幂的乘方的区别。四、布置作业P99 习题 4.2 4 题补充:计算:(1)243423)(3)()(2baba(2)35256后记;