小学科学《折形状》

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敬请领导莅临指导物体有各种形状,但大多数是由下面四种基本的简单形 状构成的。圆锥体球体柱体台体这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成其他 形状。找一找,说说它们都是由哪些形状组成的?木头台灯金字塔你还能用一张纸托 起几本科学书吗?为了检测它们的承受力,纸 筒上下两边要平,胶带要把 缝隙黏牢固,不能留缝。大家猜一猜,在这几个纸筒中,谁的承受 力最大?请你们按承受力由大到小排序, 并填在活动记录上。纸筒形状承 受 力预 测实 际三角形四边形六边形圆筒形 通过实验,大家知道改变物体的形状的确可以托起较重的物体。科学家经过反复实验,发现薄的材料用不同方式折叠和弯曲,可以提高材料的承受力,其承受力大小也不相同。你还能说说人们在生产、生活中,是如何运用改变物体形状增大承受力这一原理的?你知道薄薄的蛋壳能承受多少本科学书的重量吗?悉尼歌剧院壳体在外力作用下,内力是沿着整个表面扩散和分 布的。所以能承受比较大的重力。建筑师们根据这 种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶 ,它既美观漂亮,又坚固、节省材料。1、知道了物体有椎体、台体、柱体和球体四种基本形状。2、能够识别一些物体的主要形状。3、懂得了改变物体的形状,承受力的大小也会改变,形状不同,承受 力的大小也不相同。4、知道了改变形状,增大承受力的方法在生产生活中具有广泛的应用。

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