《青少年预防艾滋病知识讲座课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青少年预防艾滋病知识讲座课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、艾滋病防治知识讲座 -青少年篇2015-10-26广州市越秀区白云街社区卫生服务中心1一个感染了艾滋病病毒的人能从外表上看出来 吗？蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？ 与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭会感染艾 滋病吗正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗？正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗？只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传 播吗？与艾滋病病毒感染者或病人交谈、握手会感染与艾滋病病毒感染者或病人交谈、握手会感染 艾滋病吗？艾滋病吗？2一、艾滋病的基本知识二、艾滋病最新流行情况三、艾滋病症状四、艾滋病的传播途径、治疗、预防3艾滋病 病毒艾滋病 病毒侵入失去 免疫能力感染 其它
2、疾病死亡艾滋病的危害美丽的病毒与不治之症前联合国秘书长安南说过： 目前人类面对的两大威胁，一是恐怖主义，二是艾滋病毒一、什么是艾滋病？l艾滋病是“获得性免疫缺陷综合症 ”（英文缩写AIDS）, 是由艾滋病 病毒引起的一种严重传染病，艾 滋病病毒进入人体后，逐渐破坏 人体的正常免疫系统，使人体丧 失抵抗各种疾病的能力，随着人 体免疫力的降低，人会越来越频 繁地感染上各种致病微生物，而 且感染的程度也会变得越来越严 重，最终会因发生多种感染或肿 瘤，最后导致死亡。什么是艾滋病病毒？l艾滋病病毒的医学名称 为“人类免疫缺陷病毒“ （英文缩写HIV），它 侵入人体后破环人体的 免疫系统，使人体发生 多
3、种难以治愈的感染和 肿瘤，最终导致死亡。二、艾滋病的最新流行情况1、2012年11月29日我国卫生部发布报告，我国截至 2012年10月底已累计报告艾滋病病毒感染者及病人 492191例，将近50万例，2012年1月至10月，我国新 报告艾滋病病毒感染者和病人68802例；存活的感染 者和病人383285例。2、2012年110月，报告的艾滋病病人数为34157例 ，艾滋病死亡人数为17740例。2012年11月20日，联 合国艾滋病规划署发布的2012艾滋病疫情报告显 示，2011年底，全球存活的艾滋病病毒感染者和病人 3400万人；2011年，新发感染250万人，艾滋病相关 死亡170万人
4、。3、我国2014年新报告感染者和病人10.4万例，较前 年增加14.8，疫情总体上继续控制在低流行水平。广东省疫情概况l2014年1到10月，广东全省共收到新报告 现住址为广东的艾滋病病毒感染者5445 例，艾滋病病人1881例，新报告患者中 九成是通过性传播获得。l2014年广州累计报告艾滋病病例17861例, 其中广州市常住人口病例数6958例,死亡 886多例,存活6072例,广州男男的新感染率 超过27%。三、艾滋病是一种慢性进展性疾病死 亡严 重 症 状一 般 症 状抗 体 产 生感 染 成 功2-12周 7-10 年 1年 0.5-2年 急性感染期无症状潜伏期艾滋病前期 典型艾滋
5、病期类 感 冒 症 状有 传 染 性 ?急性感染期第1阶段类似感冒发热 、喉咙痛、乏 力、伴随恶心 、食欲减退无症状期第2阶段无明显的症状 ，有传染性， 潜伏710年 。艾滋病期第3阶段出现艾滋病相 关綜合征、各 种机会性感染 和肿瘤。窗口期:是从被感染到身体产生足够多的特定抗体的这段时间。l人体感染HIV后，一般需要2-3周，最多6周左右血液中才可检测 到HIV抗体或者HIV抗原。l l感染艾滋病病毒的个体在窗口期内同样具有传染性感染艾滋病病毒的个体在窗口期内同样具有传染性。艾 滋 病 窗 口 期11全球每年新增加近500万HIV感染者！ 平均每小时感染570人！ 平均每分钟感染9人！ 艾滋
6、病有什么样的表现多处皮肤水疱或红疹鹅口疮 (口腔念珠菌病)毛状口腔粘膜白斑病卡波氏肿瘤 (紫色斑块)肺囊虫肺炎肺结核视网膜损烂痴呆症或脑病变13口腔念珠菌病（鹅口疮）Kaposis 肉瘤颈部淋巴瘤四、艾滋病病毒是如何传染的血液接触性接触母婴传播传播途径18一、血液传播11主要是通过输入被 艾滋病污染的血液及 血液制品传播；共用注射器吸毒血液传播2血液传播3注 射纹 身穿耳器官移植共 用 剃 须 刀共 用 牙刷l通过性行为方式在同性或异性之间传播 ； l经性接触传播是目前全球主要的艾滋病 传播途径，大约全球70 80感染 者是通过性接触感染上艾滋病。二、性接触传播三、母婴传播l感染艾滋病的母亲，
7、在妊娠期间 、分娩过程中或产后哺乳将艾滋 病传染给下一代。l在不进行干预的情况下母亲传给 下一代的几率是15%-50%。l在进行干预的情况下，其感染几 率最低可降到2%以下。目前尚无针对艾滋病的根 治方法，“鸡尾酒疗法”是 最有效的治疗手段，但只是 控制艾滋病病毒感染者的疾 病发展进程，延长感染者的 带毒的时间。24政府关怀25管理传染源切断传播途径保护易感人群26接触艾滋病毒后处理 用肥皂液和流动的清水清洗被污染局部污染眼部等黏膜时，应用大量生理盐水反复对黏膜进行冲洗存在伤口时，应轻柔挤压伤处，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂 液和流动的清水冲洗伤口用75%的酒精或0.5%碘伏对伤口局部进行
8、消毒、包扎处理尽可能在暴露后2小时内（不超过24小时）预防性用药即使接触时间超过24小时，也建议预防性用药，疗程28日27自我预防28怀疑受到感染可以怎么办由因到果根据自己的相关经历，过了 窗口期后进行HIV抗体检测; 由果到因到技术力量可靠的医院就诊 ，在排除其他疾病的可能后，由医生建 议进行HIV抗体检测(可到区或县以上疾病 预防控制中心和卫生部门制定的医疗机构进 行自愿咨询和抗体初筛检测（VCT），检测 是免费和保密的。对需要进行治疗的患者， 政府提供免费的抗病毒药物。千万不要自己利用网络、杂志等咨讯去揣摩，而是要找专业的机构咨询！29以正常心态与艾滋病患者相处为什么要在青少年中开展预防
9、艾滋病健康教育 ？l目前，艾滋病传播与流行的条件依然存在，甚至 有所加剧。青少年学生性观念已经发生较明显的 变化；吸毒人群增加，且静脉吸毒的比例逐渐增 高；预防艾滋病知识普遍缺乏，等等。如果没有 强有力的预防艾滋病教育作保障，很容易受社会 不良因素的影响和侵袭，甚至成为艾滋病的受害 者。因此在青少年中开展预防艾滋病健康教育是 非常重要的也是十分必要的。艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。人们 只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防。 而良好的卫生观念和行为必须从青少年时期培养 。青少年具有可塑性，通过适宜的教育可以帮助 他们建立健康的观念、形成良好的行为。l对艾滋病病人及感染者常见的歧视行为有：随 意泄露艾滋病病人及感染者的姓名、地址、工 作单位及生活史；将病人和感染者的病情、个 人生活状态作为谈话资料，渲染或猜测，严重 伤害患者及其家属的身心健康；以不正当理由 拒绝为病人家属提供社会服务，如购物、孩子 上学入托、就医等等；违法行为：蓄意对病人及其家属使用侮辱性语言 和行为，包括故意破坏他们的财产和生活用具 等；以不正当理由强迫患者家属搬迁或无理限 制其行动自由。艾滋病威胁每一个人和一个 家庭，预防艾滋病是全社 会的责任。今天大家学习后可以把您掌握的知识 告诉您的家人、朋友。让更多的人知道艾 滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、远离艾 滋病。
