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1、浅谈小学生安全教育方式浅谈小学生安全教育方式浅谈小学生安全教育方式开展安全教育，从学校治理的角度看，它可以提高我们的素质，为我们的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长，校园社会化现象日益明显，校内及校园周边环境日趋复杂。我们小学生来校途中发生意外事故、校园内财物丢失、吵口打架事件等时有发生。大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是在其他节假日要遇到的问题。我们在学校传授文化知识的同时，使学生学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自已不受伤害，也不伤害他人，自己不违
2、法违纪，并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。这里浅谈几种安全教育的方式方法。一、安全教育内容小学生的安全教育大致分为几个：交通安全、活动安全、防火安全、用电安全、游泳安全、饮食安全和自我保护能力。内容多，教育的方式就需要多变，不断用新奇刺激学生的大脑，形成安全防范意识，让他们受益终身。二、教育方式（一）基本教育一直以来，从小到大都在用的方法：班队会、手抄报、墙报、宣传标语、安全教育画报、在课堂中渗透、对特殊学生跟踪观察教育等。1、全教育拍手歌：你拍一，我拍一，注意安全数第一/你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿/你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟/你拍四
3、，我拍四，乱穿马路会出事/你拍五，我拍五，炎热天气防中暑/你拍六，我拍六，不慎落水要呼救/你拍七，我拍七，三无产品要远离/你拍八，我拍八，不在电线杆上爬/你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走/你拍十，我拍十，自我保护是大事。儿歌性质浅显易懂，教学简单。学生准备过程也是对知识的积累，此方式宣传面广，材料收集比较简单，能够让学生知晓基本的安全常识。2、火灾逃生自救十法：一要了解和熟悉环境。二要迅速撤离。三要保护呼吸系统。四要从通道疏散。五要利用绳索滑行。六利用标志引导脱险。七要提倡利人利己。3、交通安全七法：1 在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。2 是集体外出时，最好有组织、
4、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4是小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。5 是骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。 （未满十二岁的，不可骑自行车上路）6 是不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。7 是骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。 （未满十二岁的，不可骑自行车上路）4、路上被人抢劫、敲诈和勒索紧急自救。1
5、要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。2 如果他们继续坚持要你拿钱，就跟他们说我回家取钱，先放掉我并趁机跑掉，并向你认识的人求助。3 如果还不行，就他们说我回家取钱，到多人的地方去或找警察。4 如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬” ，可以给钱，但要记住对方的相貌和特征，事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。浅谈小学生安全教育方式开展安全教育，从学校治理的角度看，它可以提高我们的素质，为我们的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长
6、，校园社会化现象日益明显，校内及校园周边环境日趋复杂。我们小学生来校途中发生意外事故、校园内财物丢失、吵口打架事件等时有发生。大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是在其他节假日要遇到的问题。我们在学校传授文化知识的同时，使学生学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自已不受伤害，也不伤害他人，自己不违法违纪，并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。这里浅谈几种安全教育的方式方法。一、安全教育内容小学生的安全教育大致分为几个：交通安全、活动安全、防火安全、用电安全、游泳安全、饮食安全和自我保护能力。内容
7、多，教育的方式就需要多变，不断用新奇刺激学生的大脑，形成安全防范意识，让他们受益终身。二、教育方式（一）基本教育一直以来，从小到大都在用的方法：班队会、手抄报、墙报、宣传标语、安全教育画报、在课堂中渗透、对特殊学生跟踪观察教育等。1、全教育拍手歌：你拍一，我拍一，注意安全数第一/你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿/你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟/你拍四，我拍四，乱穿马路会出事/你拍五，我拍五，炎热天气防中暑/你拍六，我拍六，不慎落水要呼救/你拍七，我拍七，三无产品要远离/你拍八，我拍八，不在电线杆上爬/你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走/你拍十，我拍十，自我保护是大事。儿歌性质浅显易懂，教学简单。
8、学生准备过程也是对知识的积累，此方式宣传面广，材料收集比较简单，能够让学生知晓基本的安全常识。2、火灾逃生自救十法：一要了解和熟悉环境。二要迅速撤离。三要保护呼吸系统。四要从通道疏散。五要利用绳索滑行。六利用标志引导脱险。七要提倡利人利己。3、交通安全七法：1 在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。2 是集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4是小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天
9、，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。5 是骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。 （未满十二岁的，不可骑自行车上路）6 是不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。7 是骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。 （未满十二岁的，不可骑自行车上路）4、路上被人抢劫、敲诈和勒索紧急自救。1要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。2 如果他们继续坚持要你拿钱，就跟他们说我回家取钱，先放掉我并趁机跑掉，并向你认识的人求助。3 如果还不行，就他们说我回家取钱，到多人的地方去或找警察。4 如果一个人遭挟持，不
10、要反抗，不要“硬碰硬” ，可以给钱，但要记住对方的相貌和特征，事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。浅谈小学生安全教育方式开展安全教育，从学校治理的角度看，它可以提高我们的素质，为我们的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长，校园社会化现象日益明显，校内及校园周边环境日趋复杂。我们小学生来校途中发生意外事故、校园内财物丢失、吵口打架事件等时有发生。大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是在其他节假日要遇到的问题。我们在学校传授文化知识的同时
11、，使学生学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自已不受伤害，也不伤害他人，自己不违法违纪，并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。这里浅谈几种安全教育的方式方法。一、安全教育内容小学生的安全教育大致分为几个：交通安全、活动安全、防火安全、用电安全、游泳安全、饮食安全和自我保护能力。内容多，教育的方式就需要多变，不断用新奇刺激学生的大脑，形成安全防范意识，让他们受益终身。二、教育方式（一）基本教育一直以来，从小到大都在用的方法：班队会、手抄报、墙报、宣传标语、安全教育画报、在课堂中渗透、对特殊学生跟踪观察教育等。1、全教育拍手歌：
12、你拍一，我拍一，注意安全数第一/你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿/你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟/你拍四，我拍四，乱穿马路会出事/你拍五，我拍五，炎热天气防中暑/你拍六，我拍六，不慎落水要呼救/你拍七，我拍七，三无产品要远离/你拍八，我拍八，不在电线杆上爬/你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走/你拍十，我拍十，自我保护是大事。儿歌性质浅显易懂，教学简单。学生准备过程也是对知识的积累，此方式宣传面广，材料收集比较简单，能够让学生知晓基本的安全常识。2、火灾逃生自救十法：一要了解和熟悉环境。二要迅速撤离。三要保护呼吸系统。四要从通道疏散。五要利用绳索滑行。六利用标志引导脱险。七要提倡利人利己。3、交通
13、安全七法：1 在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。2 是集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4是小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。5 是骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。 （未满十二岁的，不可骑自行车上路）6 是不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。7 是骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。 （未满十二岁的，不可骑自行车上路）4、路上被人抢劫、敲诈和勒索紧急自救。1要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。2 如果他们继续坚持要你拿钱，就跟他们说我回家取钱，先放掉我并趁机跑掉，并向你认识的人求助。3 如果还不行，就他们说我回家取钱，到多人的地方去或找警察。4 如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬” ，可以给钱，但要记住对方的相貌和特征，事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。
