音乐巨人贝多芬优质课

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1、何为何为1我要紧紧的扼住 命运的咽喉,它决不 能让我屈服。贝多芬2五英尺左右1英尺0.3米3老年贝多芬生平略述贝多芬。(17701827) ,德国作曲家、钢琴家,有欧洲 “乐圣”之称。以英雄、 命运、田园、合唱等 交响乐最为出名,小提琴、钢琴 协奏曲成绩斐然。一生饱受耳疾 折磨。耳疾起于二十八岁,五十 岁时全聋,众多登峰造极的作品 均是这期间的作品。一生坎坷: 童年凄苦,盛年患病,晚年失意 落魄!没有恋人、没有健康、没 有知音、没有家族、没有理解, 亦没有财富!但他热爱自然,追 求自由,平等、博爱!世界没有 给予他欢乐,他却为世界创造欢 乐。中年贝多芬青年贝多芬少年贝多芬4狂徒贝多芬贝多芬对世

2、故人情,疏忽的很,又往往专横 独断,藐视一切,表面看来他简直是一个狂 徒。所以除了十分理解他,原谅他的人以外 ,他没有知交的朋友。评论家形容他这专横 的性格,有这样一句话:这人不像欧洲的第 一音乐家,倒颇像漂流在荒岛上的鲁滨逊。 他会为一盆汤做得不好而大动肝火,他会连 盆带汤投在旅舍主人的身上。有一次为了动 怒,拿起一个开了盖的墨水瓶,投在钢琴的 键上。凡此种种暴怒的脾气,均源自于他的 聋疾。5从一八零四年到一八一四年 之间,肉体蒙受失聪的惨境,但 在这十一年的岁月里,他的创作 丰富,历史价值史无前例。他写 出了人类音乐宝藏中光芒万丈的 珍品。一八二三年五月七日,他 的第九号交响曲首演,将他

3、的声望又推到新顶点。6此时,他已全聋,只能通过谈话册与人交谈。 更不幸的是他在不知不觉中患了肝病,并且日益 严重。贝多芬的余生已经不多,单是一八二六年 就动了四次手术,但病情未见好转。一八二七年 三月二十六日下午,维也纳突然下了一场大风雪 ,伴着震耳欲聋的春雷,此时贝多芬握紧右拳, 咽下了最後一口气。根据古老的记录,贝多芬的 葬礼在三月二十九日举行,约有两万名以上的维 也纳市民参加了他的追悼会7贝多芬如此伟大令我们感慨万千, 但我们的巨人有没有我们平凡人的 一些情绪呢?下面自由朗读全文, 找找看。8掌握字词 了解大意重荷 深邃 踌躇 巴望 磐石 杂乱无章整体研读91.从女佣角度初识贝多芬2.陌

4、生人角度-再现贝多芬的形象(访问贝多芬全过程中写的几件事: 参观工作室,会面和忆最后一次指挥 音乐会的情形。)3.从贝多芬的角度袒露内心世界10默读课文思考:文字一经人们的组合,就有了思想,有 了生命。同学们,用心灵去感受一下这篇文 章,你们将会发现有一位巨人正迈着沉重的 步伐从中缓缓走出。提问: 1. 客人是如何一步一步地了解贝多芬的?2. 客人眼里的贝多芬是个怎样的人?3. 文章用什么手法来表现贝多芬的性格特 征的?11跳读全文勾画关于 贝多芬的外 貌描写的句 子,并说说 这些外表的 描写反映了 贝多芬怎样 的内心世界 。 12两肩极宽能挑起整个生命的重荷及命 运的担子 衣服不整、 助听器

5、浪漫不拘小节(艺术家性格 )神情、脸 、头发、 鼻子、嘴无比生的意志(刚毅、顽强 、执着)有力的大手弹出不朽之作13贝多芬有着和常人一样的喜怒哀乐,他也会 孤独、苦闷、烦躁、甚至绝望。当有人来拜访他 ,并希望了解他时,他会感动得流泪;当无端被 打扰时,他会表现出不耐烦。面对耳聋的打击, 他也不免叹息,感到软弱。 独立骄傲,沉郁坚强严肃善良,热爱自然追求自由,献身音乐 14塑造 人物 形象 的方 法语言描写 外貌描写 心理描写 动作描写 神态描写 15一张含蓄了许多愁苦和力量的脸; 火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好 像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带 灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而 笨重的

6、鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带 方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生 的意志。 音乐巨人贝多芬16“我的好灵魂!人家都当我是个 厌世者,你们怎么会想到这个!在这 里我孤零零地坐着,写我的音符我 将永远听不见音乐,但是在我心里 发出的回响,比任何乐器上演奏的 都美。我有时不免叹息,我真软弱 一个音乐家最大的悲剧是丧失 了听觉。”音乐巨人贝多芬17“听我心里的音乐!你不知 道我心里的感觉!一个乐队只能 奏出我在一分钟里希望写出的 音乐!” 音乐巨人贝多芬18“你可能想到一座已 倒落了的火山,头颅在熔岩内 燃烧,拼命巴望挣扎出来。” 音乐巨人贝多芬19问题研究1.“你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛 ”是什

7、么意思?比喻,贝多芬的意思是说,一般人都以 为他很可怕,很难接近,而“客人”竟 然来拜访他,女佣也未经他的允许就让 客人进门,他对他们的做法感到吃惊。202.为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”?一方面。耳聋给贝多芬造成 了交流的障碍,常被人误解 ,他的社会交往受到极大的 约束,耳聋的他比不上一棵 树,因为一棵树尚且可以谛 听大自然的声音;另一方面 ,耳聋后的贝多芬远离人世 的喧嚣和纷争,获得了心灵 的纯净和安宁,就心灵的纯 净而言,社会中的人不如树 好。213.“你可能想到我一座已倒落的 火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望 挣扎出来。”如何理解这句话的意思 ?问题研究贝多芬把耳聋的自己比作是“

8、倒落的火山” ,“熔岩”指他的创作激情。他的意思是说, 正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺 盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放 弃他的音乐事业,“拼命”“巴望”表现他与不 幸命运做斗争的决心。224.他诚然孤独,可是有“永恒”为 伴, 这里的“永恒”是指的什么?永恒指作为心灵载体的音乐艺术 。这句话是说,贝多芬虽然因为耳 聋,与人的交流和沟通发生困难, 但是这中局限有使他超越形体和言 辞,直接感知人的心灵世界,进而 领悟音乐的真谛。音乐成为他忠实 的朋友,抚慰他的心灵,并传达他 的心声,朋友回离去,回误解他, 但音乐不会,音乐回永远陪伴他。235. “听听我心里的音乐!你不知 道我心里

9、的感觉!一个乐队只能奏 出我在一分钟里希望写出的音乐! ”这句话是什么意思?贝多芬以他整个的生命和热情从事 音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和 心里,已经成为生命的象征,而乐 队只能奏出有声的音符,却不能完 美传达心灵的律动和生命的节奏, 即贝多芬“心里的音乐”。 24一个不幸的人,贫穷,残废, 孤独,由痛苦造成的人,世界不 给他欢乐,他却创造了欢乐来给 予世界!他用他的痛苦来铸成欢 乐。耳聋,对平常人是一部分世 界的死亡,对音乐家则是整个世 界的死亡,整个世界都死亡了, 贝多芬不曾死,他是生活的巨人 ,音乐的巨人。 罗曼罗兰25贝多芬是伟大的,不 仅因为他是一个音乐家 ,更因为他是一位能勇 于与

10、命运作斗争的人!罗曼罗 兰 26文章按照访问的顺序,首先从女佣-贝多芬日常生 活见证人的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目 前的精神状态。接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生 人的眼光,再现了贝多芬的形象。最后,作者让主人 公自己开口,袒露他的内心世界,以贝多芬对厄运的 态度为中心,从外表逐步深入到贝多芬的内心世界, 成功地表现出了贝多芬的独特气质和坚强个性。这样 既让我们看到了一个与不幸命运顽强抗争的伟大的贝 多芬,也让我们看到了一个现实生活中平凡的贝多芬 。 今天我们要学习贝多芬那生命不息,战斗不止的 顽强精神。因为生活不会总是一帆风顺的,会有许多 挫折与不幸等着我们去面对,我们只有以贝多芬

11、那样 顽强的精神才能战胜他们总结存储:27提示:其他遇到不幸的人通过 坚强的意志和与世抗争的精神 获得成功的例子我来说说2829奥斯特洛夫斯基(19041936)苏联作家。出生在乌克兰一个贫困的 工人家庭,11岁便开始当童工。1919年加入共青团, 随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境 地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。由于他 长期参加艰苦斗争,健康受到严重损害,到1927年, 健康情况急剧恶化,但他毫不屈服,以惊人的毅力同病 魔作斗争。同年底,他着手创作一篇关于科托夫斯基师 团的“历史抒情英雄故事”(即暴风雨所诞生的)。 不幸的是,唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被

12、邮局弄 丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而 使他更加顽强地同疾病作斗争。 1929年,他全身瘫痪 ,双目失明。1930年,他用自己的战斗经历作素材, 以顽强的意志开始创作长篇小说钢铁是怎样炼成的 。小说获得了巨大成功,受到同时代人的真诚而热烈 的称赞。1934年,被吸收为苏联作家协会会员。1935 年底,苏联政府授予他列宁勋章,以表彰他在文学方面 的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日,病逝 。30海伦海伦 凯勒凯勒(1880-1968)(1880-1968)美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半 时突患急性脑充血病,连日的时突患急性脑充血病,连日的 高烧夺去了她

13、的视觉和听觉,高烧夺去了她的视觉和听觉, 从此,她坠入了一个黑暗而沉从此,她坠入了一个黑暗而沉 寂的世界,陷入了痛苦的深渊寂的世界,陷入了痛苦的深渊 。18871887年年3 3月月3 3日,对海伦来说日,对海伦来说 是她一生中最重要的一天。这是她一生中最重要的一天。这 天,家里为她请来了一位教师天,家里为她请来了一位教师 安妮安妮莎莉文莎莉文。安妮教会。安妮教会 她写字、手语。然而,一个人她写字、手语。然而,一个人 在无声、无光的世界里,要想在无声、无光的世界里,要想 与他人进行有声语言的交流几与他人进行有声语言的交流几 乎不可能,但是,海伦克服了乎不可能,但是,海伦克服了 常人难以想象的困

14、难,夜以继常人难以想象的困难,夜以继 日地刻苦学习,从未放弃努力日地刻苦学习,从未放弃努力 。31在他那年,双目相继失明, 因生活所迫,流浪街头,卖艺为生 。年夏,中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授 专程来无锡为阿炳 演奏录音,此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久,经 过三天的练习,分两 次录音,共留下二泉映月听松寒春风曲 三首二胡作品和 大浪淘沙龙船昭君出塞三首琵琶作品。 后二泉映月、 大浪淘沙获二十世纪华人经典音乐作品奖。阿炳():原 名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人 。阿炳简介32生命永远,微笑永远桑兰3319世纪有两个奇人,一 个是拿破仑,一个是海 伦凯勒。马克 吐温 34她叫王峥,中国第一位

15、盲人 女大学生;她叫周婷婷,中国第 一位聋人少年女大学生。二人同 时被保送到辽宁师范大学,之后 ,你成了我的眼睛,我成了你的 耳朵,携手组成“海伦凯勒号联 合舰队”。你叫“海伦”,我叫“凯勒 ” 迎新联欢会结束后,余兴未消的周婷婷对王峥说 :“很小的时候,爸爸就给我起了一个英文名字,叫海 伦,他希望我像美国残疾人作家、教育家海伦凯勒那 样自强不息。”“海伦这个名字好哇。我也起一个英 文名字,就叫凯勒吧。”“海伦凯勒也是王峥多 年崇拜的偶像,她兴奋地抓住了婷婷的手,说:“我们 就合二为一,做中国的海伦凯勒吧”。中国的海伦凯勒35我在头脑中探索黑洞, 进入宇宙最遥远的地方 。霍 金36像诗一样生活

16、张海迪 37小结:音乐巨人贝多芬巨人:顽强抗争着不 幸的命运,永不妥协 屈服。热爱自然,追求自由 。献身音乐,用心灵谱 写命运交响曲。我将扼住命运的咽 喉,而不会被命运 所征 服。 贝多芬常人:痛苦,孤独,软弱38六、我口说我心读以下两则材料,结 合本课内容和自身实际谈 谈你的感受。 39材料一:荆楚在线消息 15 岁女中学生刘某学习成 绩一直不错,经常得到 老师表扬,但近来成绩 却直线下降。因为考试 再次考砸被老师责备了 几句,竟喝下农药40材料二: 清华大学第食堂的张立勇 师傅来自赣南山区。高二时为减 轻家庭负担中断学业,外出打工 。96年到清华大学第食堂当 了一名切菜工。年开始自学 英语。经过艰苦努力,

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