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1、教科版五年级科学下册各单元测试题教科版五年级科学下册各单元测试题 期中期末考试题下载期中期末考试题下载部分预览五年级下册科学第二单元试题学校 班级 姓名一、填空：1. 水受热后， （ ）会增大， （ ）不变。2. 水受热时体积（ ） ，受冷时体积（ ） ，我们把水的 体积的这种变化叫做（ ） 。. 钢铁造的桥在温度变化时会（ ） 。因此，铁桥都架在（ ）上。. 通过直接接触，将热从（ ）传递给（ ） ，或者从（ ）传递到（ ）的传热方法叫（ ） 。. 像金属这样导热性能好的物体称为热的（ ） ，像塑料、木头这样导热性能差的物体称为（ ） 。. 装冷水的小塑料袋放入热水中会（ ） ；装热水的小塑
2、料袋放入冷水中会（ ） ，这说明热水比冷水（ ） 。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。7.水 、空气、 铜和钢都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出（ ） 的结论。8. 热总会从温度较（ ）的一端传递到温度较（ ）的一端。从温度（ ）的物体向温度（ ）的物体传递，直到两者温度（ ） 。9. 在做 实验时，我们发现试管口的气球皮（ ）了，我对这个现象的解释是 （ ） 。二、判断：对的请在括号里打“” ，错的请在括号里打“” 。（ ）1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。（ ）2. 多穿衣服会使人感到
3、暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。（ ）3. 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。（ ）4. 所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。（ ）5. 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。（ ）6. 空气是一种热的良导体。（ ）. 两手相互摩擦不能产生热。（ ）. 锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。三、选择1.热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。 加快 减慢 不改变2.下面物体是热的良导体的是（ ） 塑料勺 木勺 钢勺3.下面物体有热缩冷胀性质的是（ ） 空气 铁 锑4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（ ） 液体的
4、热胀冷缩 气体的热胀冷缩 固体的热胀冷缩5. 密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（ ） 小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力 小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了 热水受冷体积缩小增大了浮力6. 铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能（ ） 都相同 存在差异 没法确定7. 热的良导体吸热快散热（ ） 快 慢 一般四、 简答1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？2. 在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？五年级下册科学第三单元试题学校 班级 姓名一、填空：1. 钟表以（） 、 （ ） 、 （
5、 ）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（ ）就成了人类最早使用的单位。2. 古埃及人把夜晚确定为（ ）小时。3.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会（ ） ，但时间是以（ ）的速度在延伸的。4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。 “日部分预览五年级下册科学第二单元试题学校 班级 姓名一、填空：1. 水受热后， （ ）会增大， （ ）不变。2. 水受热时体积（ ） ，受冷时体积（ ） ，我们把水的 体积的这种变化叫做（ ） 。. 钢铁造的桥在温度变化时会（ ） 。因此，铁桥都架在（ ）上。. 通过直接接触，将热
6、从（ ）传递给（ ） ，或者从（ ）传递到（ ）的传热方法叫（ ） 。. 像金属这样导热性能好的物体称为热的（ ） ，像塑料、木头这样导热性能差的物体称为（ ） 。. 装冷水的小塑料袋放入热水中会（ ） ；装热水的小塑料袋放入冷水中会（ ） ，这说明热水比冷水（ ） 。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。7.水 、空气、 铜和钢都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出（ ） 的结论。8. 热总会从温度较（ ）的一端传递到温度较（ ）的一端。从温度（ ）的物体向温度（ ）的物体传递，直到两者温度（ ） 。9. 在做 实验时，我们发现试管口的气球皮（ ）了，我对这个现象的解释是
7、 （ ） 。二、判断：对的请在括号里打“” ，错的请在括号里打“” 。（ ）1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。（ ）2. 多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。（ ）3. 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。（ ）4. 所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。（ ）5. 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。（ ）6. 空气是一种热的良导体。（ ）. 两手相互摩擦不能产生热。（ ）. 锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。三、选择1.热的不良导体，可以（ ）物体
8、热量的散失。 加快 减慢 不改变2.下面物体是热的良导体的是（ ） 塑料勺 木勺 钢勺3.下面物体有热缩冷胀性质的是（ ） 空气 铁 锑4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（ ） 液体的热胀冷缩 气体的热胀冷缩 固体的热胀冷缩5. 密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（ ） 小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力 小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了 热水受冷体积缩小增大了浮力6. 铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能（ ） 都相同 存在差异 没法确定7. 热的良导体吸热快散热（ ） 快 慢 一般四、 简答1. 为什
9、铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？2. 在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？五年级下册科学第三单元试题学校 班级 姓名一、填空：1. 钟表以（） 、 （ ） 、 （ ）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（ ）就成了人类最早使用的单位。2. 古埃及人把夜晚确定为（ ）小时。3.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会（ ） ，但时间是以（ ）的速度在延伸的。4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。 “日部分预览五年级下册科学第二单元试题学校 班级 姓名一、填空：1
10、. 水受热后， （ ）会增大， （ ）不变。2. 水受热时体积（ ） ，受冷时体积（ ） ，我们把水的 体积的这种变化叫做（ ） 。. 钢铁造的桥在温度变化时会（ ） 。因此，铁桥都架在（ ）上。. 通过直接接触，将热从（ ）传递给（ ） ，或者从（ ）传递到（ ）的传热方法叫（ ） 。. 像金属这样导热性能好的物体称为热的（ ） ，像塑料、木头这样导热性能差的物体称为（ ） 。. 装冷水的小塑料袋放入热水中会（ ） ；装热水的小塑料袋放入冷水中会（ ） ，这说明热水比冷水（ ） 。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。7.水 、空气、 铜和钢都有热胀冷缩的性质，所以我们
11、可以得出（ ） 的结论。8. 热总会从温度较（ ）的一端传递到温度较（ ）的一端。从温度（ ）的物体向温度（ ）的物体传递，直到两者温度（ ） 。9. 在做 实验时，我们发现试管口的气球皮（ ）了，我对这个现象的解释是 （ ） 。二、判断：对的请在括号里打“” ，错的请在括号里打“” 。（ ）1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。（ ）2. 多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。（ ）3. 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。（ ）4. 所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。（ ）5. 不同材料
12、制成的物体，导热性能是不一样的。（ ）6. 空气是一种热的良导体。（ ）. 两手相互摩擦不能产生热。（ ）. 锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。三、选择1.热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。 加快 减慢 不改变2.下面物体是热的良导体的是（ ） 塑料勺 木勺 钢勺3.下面物体有热缩冷胀性质的是（ ） 空气 铁 锑4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（ ） 液体的热胀冷缩 气体的热胀冷缩 固体的热胀冷缩5. 密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（ ） 小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力
13、小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了 热水受冷体积缩小增大了浮力6. 铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能（ ） 都相同 存在差异 没法确定7. 热的良导体吸热快散热（ ） 快 慢 一般四、 简答1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？2. 在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？五年级下册科学第三单元试题学校 班级 姓名一、填空：1. 钟表以（） 、 （ ） 、 （ ）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（ ）就成了人类最早使用的单位。2. 古埃及人把夜晚确定为（ ）小时。3.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会（ ） ，但时间是以（ ）的速度在延伸的。4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。 “日
