新人教版三年级数学上册《三位数减三位数(连续退位)》教学设计

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1、新人教版三年级数学上册新人教版三年级数学上册三位数减三位数减 三位数(连续退位)三位数(连续退位) 教学设计教学设计名师资料 三位数减三位数(连续退位) 教学设计安徽省黄山市歙县新安小学 洪小燕(初稿)安徽省黄山市教科院 高娟娟 (修改)安徽省黄山区教研室 齐胜利(统稿)一、教学目标(一)知识与技能使学生能正确计算被减数中间有 0 的连续退位减法,会对减法进行验算,养成验算的习惯。(二)过程与方法通过自主探究、直观操作、讨论交流,让学生掌握被减数中间有 0 的连续退位减法的计算方法。(三)情感态度和价值观帮助学生养成细心计算、及时验算等良好的计算习惯。二、教学重难点教学重点:掌握被减数中间有

2、0 的连续退位减法的计算方法。教学难点:正确笔算被减数中间有 0 的连续退位减法。三、教学准备课件四、教学过程(一)创设情境,引入新知1出示问题。XX 年计划生产 158 部国产电视动画片,XX 年计划生产 413 部国产电视动画片。XX 年比 XX 年计划多生产多少部动画片?2指定某名学生板演,其余学生在练习本上笔算。3集体反馈,回顾计算法则。4把条件“XX 年计划生产 413 部国产电视动画片”改为“XX 年计划生产 403 部国产电视动画片” ,让学生列出算式,引出新课。【设计意图】以改题的方式开课,既激活旧知,又很自然地引出探究的问题。名师资料 三位数减三位数(连续退位) 教学设计安徽

3、省黄山市歙县新安小学 洪小燕(初稿)安徽省黄山市教科院 高娟娟 (修改)安徽省黄山区教研室 齐胜利(统稿)一、教学目标(一)知识与技能使学生能正确计算被减数中间有 0 的连续退位减法,会对减法进行验算,养成验算的习惯。(二)过程与方法通过自主探究、直观操作、讨论交流,让学生掌握被减数中间有 0 的连续退位减法的计算方法。(三)情感态度和价值观帮助学生养成细心计算、及时验算等良好的计算习惯。二、教学重难点教学重点:掌握被减数中间有 0 的连续退位减法的计算方法。教学难点:正确笔算被减数中间有 0 的连续退位减法。三、教学准备课件四、教学过程(一)创设情境,引入新知1出示问题。XX 年计划生产 1

4、58 部国产电视动画片,XX 年计划生产 413 部国产电视动画片。XX 年比 XX 年计划多生产多少部动画片?2指定某名学生板演,其余学生在练习本上笔算。3集体反馈,回顾计算法则。4把条件“XX 年计划生产 413 部国产电视动画片”改为“XX 年计划生产 403 部国产电视动画片” ,让学生列出算式,引出新课。【设计意图】以改题的方式开课,既激活旧知,又很自然地引出探究的问题。名师资料 三位数减三位数(连续退位) 教学设计安徽省黄山市歙县新安小学 洪小燕(初稿)安徽省黄山市教科院 高娟娟 (修改)安徽省黄山区教研室 齐胜利(统稿)一、教学目标(一)知识与技能使学生能正确计算被减数中间有 0

5、 的连续退位减法,会对减法进行验算,养成验算的习惯。(二)过程与方法通过自主探究、直观操作、讨论交流,让学生掌握被减数中间有 0 的连续退位减法的计算方法。(三)情感态度和价值观帮助学生养成细心计算、及时验算等良好的计算习惯。二、教学重难点教学重点:掌握被减数中间有 0 的连续退位减法的计算方法。教学难点:正确笔算被减数中间有 0 的连续退位减法。三、教学准备课件四、教学过程(一)创设情境,引入新知1出示问题。XX 年计划生产 158 部国产电视动画片,XX 年计划生产 413 部国产电视动画片。XX 年比 XX 年计划多生产多少部动画片?2指定某名学生板演,其余学生在练习本上笔算。3集体反馈,回顾计算法则。4把条件“XX 年计划生产 413 部国产电视动画片”改为“XX 年计划生产 403 部国产电视动画片” ,让学生列出算式,引出新课。【设计意图】以改题的方式开课,既激活旧知,又很自然地引出探究的问题。

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