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1、1专题二专题二 古诗词阅读之描绘画面炼字赏句古诗词阅读之描绘画面炼字赏句【学习目标】1. 归纳诗歌画面描绘的方法，并能用方法描绘诗歌画面。2. 掌握炼字赏句的方法，能够运用方法赏析字句。【典型例题】（一）阅读下面这首词，完成下题。天平山中明杨 基细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。【注】楝（lin）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。1. 请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。2. 有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说 “妙 ”在何处。（二）阅读下面这首词，完成下题。望江南李 煜闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远。芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。
2、【注】望江南：词牌名。这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。南国：李煜故国南唐，都城在金陵（今南京） 。有人评价这首词“朴素自然，没有一句直露地抒情，但又句句融情” ，试以末句“笛在明月楼”为例，加以赏析。2【方法点拨】【考题再练】（一）狼山观海王安石万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。晓寒云雾连穷屿，春暖鱼龙化蛰雷。阆苑仙人何处觅？灵槎使者几时回？遨游半在江湖里，始觉今朝眼界开。【注】阆苑：传说中神仙居住的地方。灵槎（ch）：古代神话中往来天上的木筏。请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌颔联所展现的画面。（二）昼居池上亭独吟唐刘禹锡3日午树阴正，独吟池上亭。静看蜂教诲，闲想鹤仪形 。法酒调神气，清
3、琴入性灵。浩然机已息，几杖复何铭。【注】法酒：按照法定规格酿造的酒。机：心意，心愿。几杖铭：给几、杖作铭文（含自警或劝诫意） 。诗歌是诗人的内心独白，请以首联为例，谈谈诗人如何通过诗句向我们传达其心声？【类题再现】（一）富春至严陵山水甚佳清纪昀沿江无数好山迎，才出杭州眼便明。两岸蒙蒙空翠合，琉璃镜里一帆行。此诗的后两句“两岸蒙蒙空翠合，琉璃镜里一帆行” 历来为人们所称道，不仅写法上独到，而且具有很强的画面感，请对这两句诗进行赏析，并用自己的语言描绘这两句诗的画面。（二）武陵春宋李清照风住尘香花已尽，日晚倦 梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多
4、愁。这首词末句的“载”字，用的妙，请赏析它的妙处。4（三）春游湖宋徐府双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中哪个字用的最妙？说说理由。“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来”两句很有 画面感，请你用自己的语言描绘出来。（四）宿桐庐江寄广陵旧游唐孟浩然山暝闻猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建 德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。【注】这首诗是诗人在四十岁去长安应试失败后，出游吴越，长途跋涉中怀念广陵友人时所作。请描绘“风鸣两岸叶，月照一孤舟”两句的画面，并对其进行赏析。（五）山亭夏日唐高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风
5、起，满架蔷薇一院香。5“水晶帘动微 风起，满架蔷薇一院香”两句写得极妙，请赏析这两句诗，并用自己的语言描绘这两句所展现的画面。【参考答案】第一首：比喻，把富春江地江水比作是琉璃镜，生动形象地写出江水地清澈。放眼望去，满山地绿树倒映在江水之上，江水两岸一片迷蒙的绿色，江水清澈，如琉璃镜一样清澈明亮，有一帆船如行画中。第二首：“载”字将无形的愁化作有形的物，化虚为实，体现词人愁思之多，多的无法排遣。第三首：“蘸”字用的妙，运用拟人的修辞手法，生动形象地想写出桃花开得繁密，把树枝压弯了后贴在水面上的情景。春水上涨，没过桥面，正当游人无法过桥之际，一只小船从绿荫深处撑过来了。第四首：晚风吹来，两岸树叶萧萧；月光之下，一叶孤舟飘摇。作者分别从听觉合视觉角度，多角度绘景，营造出了清冷寂静的氛围。第五首：用了比喻的修辞手法，将微风吹拂的睡眠比喻成水晶帘，生动形象地表现出池水晶莹剔透、碧波粼粼地情态，表现出诗人已深深陶醉再这夏日美景中。微风拂过，水晶一样的帘子轻轻晃动，蔷薇的香气也在随之荡漾开来，充盈在庭院的每一个角落。
