七年级家长会ppt课件 (33)

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1、 初二年级八班全体师生感谢您能抽空来参加家长会, 关心、帮助、督促贵子女是我们共 同的心愿!使您的孩子得到全面发 展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长: 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。召开这次家长会的目的:我们的努力您的关爱孩子的成功家长会的主题 :一是介绍前阶段同学们在校表 现和学习情况。结合本学期月考 的情况,分析学生的学习和心理 状况。 二是和家长们探讨今后学生的 教育问题。第一部分 : 汇 报 片 班上共53名

2、学生,男生24人, 女生29人;。在这个学期里班级 已经形成团结友爱,互帮互助,一 个团结稳定有强烈荣誉感的班集体 。班级凝聚力明显增强,学生的学 习习惯和生活习惯得到了较大提高 !班级教学理念 尊敬师长、团结同学 勤奋刻苦、公平竞争 追求优秀,更追求进步 关注、关心每一个学生班级誓词二年八班 奋勇争先 团结拼搏 激情无限班级管理育人重点:1、教会学生懂得感恩!2、培养学生的责任感!3、培养学生的集体意识团队精神!4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识新三好学生 徐英楠 张琳浩 王邵鹏 冯 川 刘宇彤 刘 洋 蔡 贺 李安杨 裴树东 杨子铭本次

3、考考总体情况:1、成绩稳中有进,较上次考试有进一步的提高。2、较多同学各科成绩进步比较大。3、仍有部分同学需要更加努力。考试各科前五名考试各科前五名数学数学: 第一名:徐英楠第一名:徐英楠 于莹莹于莹莹第二名:吕明哲第二名:吕明哲第三名:刘宇彤第三名:刘宇彤 高帅高帅智考试各科前五名考试各科前五名语文:语文: 第一名:徐英楠第一名:徐英楠第二名:张琳浩第二名:张琳浩第三名:刘宇彤第三名:刘宇彤第四名:王邵朋第四名:王邵朋 冯川冯川 李安杨李安杨 孟雨婷孟雨婷考试各科前五名考试各科前五名英语:英语: 第一名:第一名: 徐英楠徐英楠 第二名:第二名: 张琳浩张琳浩 第三名:第三名: 冯冯 川川 第

4、四名:第四名: 刘宇彤刘宇彤 第五名:第五名: 杨子铭杨子铭考试各科前五名考试各科前五名物理:物理: 第一名:徐英楠第一名:徐英楠 第二名:刘第二名:刘 洋洋 第三名:刘宇彤第三名:刘宇彤 第四名:冯第四名:冯 川川 第五名:张琳浩第五名:张琳浩考试各科前三名考试各科前三名地理:地理: 第一名:徐英楠第一名:徐英楠 第二名:于莹莹第二名:于莹莹 第三名:张旭东第三名:张旭东考试各科前三名考试各科前三名生物生物 第一名:徐英楠第一名:徐英楠 第二名:张琳浩第二名:张琳浩 第三名:冯第三名:冯 川川总分班级前五名第一名: 徐英楠 第二名: 张琳浩 第三名: 冯 川 第四名 : 刘宇彤 第五名: 刘

5、 洋正确看待学生的学 习分数过程重于结果学生现状1 学习成绩下降在学习上,初二是一个分水岭,一 部分同学在初二进步很快,由成绩中等 上升为优秀,但也有一部分学生存在畏 难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅 速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃, 从此一蹶不振。2 逆反心理严重老师们分析,初二学生的另一特 点是“不服管教”。一些同学对老师 家长的批评不再虚心接受,开始反驳 顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母 老师 不让做的事,他们越起劲,一定要和师 长“对着干”。3、交友不慎。对家长的建议(1)对孩子的变化应早有心理 准备。(2)家长在教育孩子时,应该 用平等的态度与孩子交流,而不 是简单的说教。(3) 加

6、强与老师的联系。需要家长配合的方面:1 、控制好上学放学时间及业余时间。 2、严格控制学生的零花钱。 3、反对同学聚会及过生日。 4、双休日期间尽量少外出。 5、加强与班主任及任课教师的联系。 6. 希望家长督促孩子有质量完成作业,而不是 早晨 到学校抄写。 7、不要把手机给孩子。 8、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有 什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓 励孩子,多与孩子一同学习。励孩子,多与孩子一同学习。做到十关心:1:在外过夜。2.回家很迟。 3.带学生回家住。4.打电话时间 长,次数多。5.受伤回家

7、。 6.超消费。7.超出友谊交往。8.成 绩突然下降。9.穿奇装异服,好 打扮,或沉默寡言。10.爱玩游戏 。几条对家长的建议 一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标 ,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子 自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 二、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。 三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗 ,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽 到自己的那份责任。 四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢 学校,感谢自己能健康的生活着。 五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子 不学习,你要带动孩子来学习。 六、尽量不要在孩子面前

8、议论老师,尤其不要在孩 子面前贬低老师。 七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形 成良好的学习习惯,作息习惯。 八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去 做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养 成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。 九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。 十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课 ,甚至是辍学情况发生。第二部分 : 如何 教育我们的 孩子二、那么,到底怎样去爱孩子呢?(1)爱,不可忍辱负重 。每个父母都爱 自己的孩子,但爱子决不等于教子 (2)爱子要理智。“(3)教子比爱子更重要。要多教给孩子一 点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、 道

9、德、情操;多一份理智和引导,这才是 真正的爱子。 (4)要让孩子学会爱。父母不仅要关爱孩 子,而且要设法让孩子学会爱。会爱父母 ,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培 养孩子的健康心理,使他们成为具有同情 心、爱心、良心等优良心理品格的现代人 。(5)爱子就得培养孩子的受挫能力培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好 品质,为他今后的学习、生活打下良好的 心理基础。(6)爱孩子就得培养孩子的“肚量” 现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因 而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而 无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的 优点比别人缺点。如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果

10、孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。八、培养孩子的自信心送给各位家长的两句话是:1)溺爱是一种伤害!2)教会孩子学会创造 财富而不是把自己创 造的财富留给孩子!给家长教育孩子提几点建议: 1、 多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他 们的学习情况2、多严格,少溺爱。 少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看, 周末必须保证一定的看书时间 3、要全面而准确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未

11、必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能 力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战 。 4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有 力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该 适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置 的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果 孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应 该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样 反而会使他对学习产生反感的情绪。 5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一 个良好的班级

12、,才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉 的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事, 才能够使自己进步。6、要求孩子在家必须干一定数量 的家务。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗 、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活 ,往往也不会学习,家长不要把孩子的一 切事物都包办。初二,这是一个成长的关键期,学好 学坏都在这一年里,从生理、心理上变化 很大,学习成绩也开始两极分化了,希望 我们学校教育与家庭教育紧密结合。(7 7)、工作再忙也要抽点时间工作再忙也要抽点时间 来多了解孩子在校的表现和学习来多了解孩子在校的表现和学习 成绩情况。因为孩子只有一个我成绩情况。因为孩子只有一个我 们的一切工作是为了孩子将来的们的一切工作是为了孩子将来的 美好前途,美好前途,多与班主任和各科任老 师联系,及时了解孩子在学校的学习 和生活情况.因为有很多事情就是因 为家长不了解自己孩子的情况才发 生的.每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。结束语

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