必修五《物种起源》绪论2014

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1、物种起源物种起源绪论绪论英达尔 文导入 200年前，“上帝按照特定的目的创造万物” 的物种不变论像个幽灵盘旋在欧洲大陆的 上空，愚弄着芸芸众生。就在这时候 1809年，英国一个医生的家庭里诞生了一 个小生命达尔文。正是他，在1859年发 表了举世震惊的物种起源，敲响了“物 种不变”的丧钟，确立了被马克思称为“19 世纪自然科学的三大发明” （能量守恒和 转换定律、细胞学说和进化论）之一的生 物进化论。正像达尔 文发现有机界 的发展规律一 样，马克思发 现了人类历史 的发展规律。恩格斯在马克思墓前的讲话我们的祖先究竟是谁？生命从哪里起 源？学习目标 自主学习诵读积累 了解作者及物种起源相关资料，

2、积累词句 。 合作学习文本研习 1.尝试辨别、筛选重要信息，识得关键语句， 进而整体把握文章结构层次及作者观点； 2.学习科学求实的治学精神。 探究学习探索与发现 总结把握关键句，提取信息的方法；学习科学 家的研究方法和献身精神，关注科学热点问题 ，激发科学研究的热情。我终身主要的乐趣 和唯一的职业，就在 科学的研究工作。 达尔文完成工作的方法， 是珍惜每一分钟。 达尔文达尔文塑像英国博物学家，进化论的创始人。22 岁剑桥大学毕业。开始学医，后又去神学 系学习。热心研究自然科学，特别是生物 学。1831年以博物学家的身份参加了“贝 格尔号”军舰为期五年的环球旅行。1859 年出版了震动当时学术

3、界的物种起源 ，成为生物学史上的一个转折点。关于作者进化论 亦称“演化论”。是研究生物进化、生物发展规律 以及如何运用这些规律的科学。进化论一词最初 是拉马克（法）提出。达尔文的物种起源一 书奠定了进化论的科学基础。现代生物学的发展 ，促进了生命起源、物种分化和形成等进化理论 的进步，认为生物最初从非生物而来，现代地球 上生存的各种生物，有共同的祖先，它们在进化 过程中，通过遗传、变异和自然选择，由低级到 高级、从简单到复杂、种类由少到多地发展。物种起源是达尔文生物进化理 论的一部重要著作。“物种”即生物 的种，指具有一定形态和生理特征以 及一定的自然分布区的生物类群。“ 起源”即生物是怎样产

4、生的。而这部著作就是英国杰出的生物 学家 达尔文所著物种起源（全名 为依据自然选择或在生存斗争中适 者生存的物种起源）它于1859年11 月24日问世。这是一部具有划时代意 义的科学巨著。该著作批判了创造论 的错误，阐明了进化论的思想。课文 就是选自它的导言。物种起源导言是一种用来说明 著作的编写经过、 出版意图、编写体 例、资料来源和作 者情况的文体。书 前有导言，目的是 要让读者更好地理 解全书内容。达尔文手迹物种起源封面导言与序言 序言可以是原作者自己写，也可以请别人 来写，导言则一定是作者本人来写； 序言可用于文学作品，也可用于其他著作 ，而导言只用于学术类著作； 序言与原著作关系可紧

5、可松，内容宽泛， 表达自由，导言则是著作的有机组成部分 ，对原作的内容进行介绍，在表达上以说 明、议论为主，较为谨严。合作学习-文本研习 1.阅读文本，画出每段的关键句。 2.达尔文为什么提前出版物种起源？ 他对物种起源的主要看法是什么？ 3.品味语言，体会本文语言准确严谨和作 者的实事求是的科学精神。 4.本文还体现了作者作为科学家的哪些精 神品格？请结合文本加以说明。问题导读 作者介绍研究“物种起源”问题及写作物种起源 一书的经过，目的何在？ 第二段有哪两个方面说明物种起源要早日发 表？ 筛选出作者阐明的关于物种起源问题的两个主要 观点。 作者研究家养动物和栽培植物的目的是什么？ 作者研究

6、家养动物和栽培植物的意义是什么？ 作者从研究家养动物和栽培植物获得的两点认识 是什么？（1）第1段文中的“那时候”指_年，“现在”指_年，“这个问题”指_ 。（2）从第一段文字看，达尔文的科学研究经过了_个阶段，它们是_。问题导读18311859 物种起源问题四充实札记阶段、出洋考察继续探讨阶段阶段、撰写札记阶段、（3）作者介绍研究“物种起源”问题及写作 物种起源一书的经过，目的何在？分析最正 确的一项是（ ）A说明自己对这个问题的探讨始终没有间断.B告诉读者出洋考察给自己很深的印象，才 引发对问题的研究。C让读者了解“导言”的写作要求，必须介 绍写作经过。D使读者知道书中的结论不是自己“轻率

7、” 得出的，而是经过严肃认真的研究。D 问题导读问题导读（4）第二段有哪两个方面说明物种起源 要早日发表？客观方面：华莱斯写了关于生物进化的 论文，迫使达尔文早日发表自己二十多年 的研究成果。主观方面：物种起源作为进化论的 绪论部分的研究工作“将近结束”；进化 论的全部研究计划的完成需要更多岁月， 由于体弱多病，要早日出版。（5）筛选出作者阐明的关于物种起源问题 的两个主要观点。观点一：生物的种，和变种一样，是由 以前别的种演变而来，而不是分别创造出 来的。 问题导读观点二：我又确信自然选择作用，它虽然 不是物种变异的唯一条件，也该是最重要的 条件。问题导读我们对于生物变异 及相互适应的原因和

8、方 法，迫切地需要有个明 确的了解。 （6）作者研究家养动 物和栽培植物的目的是 什么？问题导读经常获得动物因由家 养而变异的知识，虽然还 不够完备，但总可以为处 理这个问题和其他一切复 杂事件提供最良好最可靠 的线索。 （7）作者研究家养动 物和栽培植物的意义是什 么？问题导读大量的、遗传的变异 是可能的；人类选种力 量的伟大，能使微小的 变异逐渐累积起来。（8）作者从研究家养 动物和栽培植物获得的 两点认识是什么？筛选关键句第1段：第2段：第3段：我之所以说明这些，是为了要表明 我并没有轻率地下结论。 这也是使我早日发表这个摘要的一个 原因。本书还是摘要的性质，未必完备。 有把结论所依据的

9、事实和资料详细 刊印出来的必要。 中心句中心句中心句第段：第段： 第段：物种不是被独立创造出来的，而是 像变种一样，是从其他物种传下来 的。 由于这个理由，我把“摘要”的第 一章用来专门讨论“在家养状况下 的变异”。总提句过渡句总结句筛选关键句我仍想利用这个机会，对虎克博士 表示深深的感谢。第8段：第9段：“自然选择”的基本问题，将在第四章里有 若干论述”“以后的五章中将论述在承认此 学说时所遇到的最显著和最严重的困难”。我充分相信，物种不是不变的。那些属于 所谓同属的生物都是另一个并且一般是已 经灭绝的物种的直系后代，这与任何一个 物种的公认的变种是该物种的后代，是同 样的情形。而且，我相信

10、“自然选择”，是 物种变化最主要的但不是独一无二的手段 。总提句总结句筛选关键句主 要 内 容 和 基 本 观 念推想怎样 变异研究 途径观点物种，变种演变而来，不是创造外界环境，气候，食物内部习惯，倾向家养动物栽培植物遗传变异 人类选种深信确信物种不是不变的自然选择是变异的条件品味语言 品味语言，体会本文语言准确严谨和作者 的实事求是的科学精神。 （1）“写成当时我认为是正确的结论 的纲要。从那时候起，一直到现在，我对 这个问题的探讨始终没有间断。” 划线的词准确地反映了一个科学家的科学划线的词准确地反映了一个科学家的科学 态度和坚韧不拔地探索真理的精神。态度和坚韧不拔地探索真理的精神。品味

11、语言 （2）“他对于物种起源问题所得到的一般结论， 几乎和我完全相同”，“本书中所讨论的几乎没有 任何一点不能引用事实来作证。” 不把问题说得绝对化，在明确肯定的同时稍稍留不把问题说得绝对化，在明确肯定的同时稍稍留 有余地。有余地。 （3）“一般博物家，常以外部环境如气候、食物 等等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘 的意义上来说，这可以算是正确的。 用附加的成分，实事求是地表达自己对某一学说用附加的成分，实事求是地表达自己对某一学说 的评价。的评价。品味语言 （4）1844年又把这些札记加以充实，写 成当时我认为是正确的结论的纲要。 （5）我虽然力求审慎，使一切能有正确的 证据，但是错误

12、的窜入，还是不可避免的 。 （6）我深信生物的种不是不变的。 语言的准确、严密性表现在：（1）关联词语的恰当运用，使复句内部的各种层次表现得既准确又严密，体现了很 强的逻辑性。（2）修饰、限制性词语用得恰倒好处，准确地表达了作者的观点和态度。（3）动词、形容词使用准确，有利于表达作者自己的思想感情。品味语言小结1.整理成书的经过2.提前发表的原因3.内容过简的原因刻苦钻研的精神实事求是的精神谦逊审慎的态度精神和态度在文章各部分的说明中，表现了作 者怎样的精神和态度？4.物种由演变而来5.介绍研究的方法6.家养变异的作用7.强调观点的正确严肃认真的态度亲身实践的精神尊重事实的态度毫不动摇的信念精

13、神和态度探究学习 1.尝试总结提取文本的关键信息的方法。 筛选信息与概括要点有什么区别？ 2.你从作者开展科学研究相关文本的分析 过程中，获得哪些作为科学研究方面的启 示？筛选关键句什么是关键句什么是关键句关键句是指文章 中十分重要的语句。 它突出地体现了文章 的旨趣，标示文章的 思路，显示文章结构 的特点。关键句的类型 从结构看，总结句、总提句及重要的过渡句是关键句。 从出现的频率来看，反复出现的文句是关键句。筛选关键句 从内容来看，中心句是关键句。如何筛选关键句从内容入手，找出中心句；从思路、结构入手，确认总提句、过渡句和总结句。筛选关键句阅读能力培养 筛选信息与概括要点有什么区别？ 筛选

14、信息与概括要点有明显的区别，是两种阅 读能力的体现。筛选信息事先要有明确的目的 和要求；概括要点的要求在于“概括”过程本身 。筛选信息重点在辨析、择取，只要是不符合 筛选要求的，即使是文章或段落的中的信息， 也要舍弃；概括要点则要求做到细致而全面的 阅读，从中提炼出中心意思。筛选信息往往着 眼与局部；概括要点则要顾及文或段的整体。探究学习 2.你从作者开展科学研究相关文本的分析 过程中，获得哪些作为科学研究方面的启 示？ 科学家的精神品格 一是用词准确严谨 二是研究实事求是 三是勇于探索、善于发现 四是大量基础研究工作 写 作 过 程基 本 观 点整理成书的过程提前发表的原因内容过简的说明物种

15、由演变而来介绍研究的方法家养变异的作用强调观点的正确长期考察实事求是谦逊审慎决不轻率亲身实践不避缺陷毫不动摇精神与态度达尔文的一生 左下是达尔文的望远镜。连同他的笔记本 、枪枝以及一双善于观察的眼睛，都是年轻 的博物学家达尔文的重要装备。达尔文环球考察路线图海军勘探船“贝格尔号”达尔文在伦敦的乡居达尔文的书房(仿) 每天好几次散步并思考的 “沙径” 达尔文的望 远镜。连同他 的笔记本、枪 枝以及一双善 于观察的眼睛, 都是年轻的博 物学家达尔文 的重要的装备 。 达尔文在加拉帕 哥群岛上看到的蓝足 鲣鸟 达尔文在加拉帕哥群 岛上看到的鬣蜥 达尔文当年曾经 培育过的兰花品种 达尔文观察过的 加拉帕哥群岛巨型陆 龟 甲虫样本希腊的创世主之一主管谷物的女神青年达尔文与思想家同行晚年达尔文达尔文在伦敦的乡居达尔文在晚年随堂训练又如槲寄生，它生长在某几种树木上以吸取养料，需 要鸟类传布它的种子，更因为它是雌雄异体，必须依赖 昆虫才能完成传粉作用；如果我们仅仅以外部环境，或 植物习性的影响，或植物本身的倾向，来解释这种寄生 植物的构造以及它与其他几种生物的关系，必然也同样 是不合理的。D在研究槲寄生时，往往同研究其他生