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1、绝密启用前：2017 年 9 月 22 日云南省普洱一中云南省普洱一中 20182018 届高三教学质量检测（一）届高三教学质量检测（一）理科综合理科综合 生物生物命题教师：命题教师： 审题教师：审题教师：1、选择题选择题( (共共 6 6 小题小题, ,每小题每小题 6.06.0 分分, ,共共 3636 分分) ) 1.某环状多肽由 39 个氨基酸形成，其中含有 4 个谷氨酸 R 基为一 CH2一 CH2一 COOH，则该多肽A 有 38 个肽键 B 可能没有游离氨基C 至少有 5 个游离羧基 D 最多有 36 种氨基酸2.神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法错误
2、的是A 细胞程序性死亡利于神经系统正常发育B 生存因子影响了神经细胞的基因表达C 神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D 死亡细胞被吞噬细胞清除不属于细胞免疫3.某二倍体植物细胞内的同一条染色体上有 M 基因和 R 基因，它们编码各自蛋白质前 3 个氨基酸的 DNA 序列如下图，起始密码子均为 AUG。下列叙述正确的是A 基因 M 在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个B 在减数分裂过程中等位基因随 a、b 链的分开而分离C 基因 M 和基因 R 转录时都以 b 链为模板合成 mRNAD 若箭头处的碱基替换为 T，则对应密码子变为 AUC4.下列关于生物进化的叙述正确的是A 自然选择过程中，直
3、接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B 超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C 人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离D 突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节5.下列关于群落演替的说法，正确的是A 群落演替是原有物种的恢复B 演替过程中土壤中的有机物逐渐减少C 弃耕农田都能演替为森林D 演替是一个群落被另一个群落代替的过程6.生物多样性有利于人和自然的和谐发展。下列相关叙述正确的是A 禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择B 森林对水土的保持作用属于生物多样性潜在的使用价值C 建立动物园、植物园等是对生物多样
4、性最有效的保护措施D 生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值分卷 II二、非选择题二、非选择题( (共共 4 4 小题，共小题，共 3939 分分) ) 7（8 分）.雌性荧火虫尾部的提取液中含有荧光素和荧光素酶称为荧光素酶系溶液，该酶能利用 ATP 能量，催化荧光素与氧气反应形成能发出特定荧光的氧化型荧光素，荧光强度与反应体系中的 ATP 量成正比，利用该原理可测量不同萌发阶段种子样液中。ATP 的含量，实验方法如下：1 比色杯容器中分别加人浓度为 1 x 10-7M、1 x 10-8M、1 x 10-9M、1 x 10-10M、1 x 10-11M的 ATP 溶液 0.2ml，向
5、各比色杯中加人 0.8ml 荧光素酶系溶液，混匀后立即用分光光度计测量各比色杯发光强度，实验设定的温度为 25，pH 为 7.47.8。以坐标图形式绘出 ATP 浓度与发光强度关系曲线。2 将未萌发、萌发 12 小时、萌发 24 小时的玉米胚各 10 粒，70高温处理后，经研磨、提取，获得组织样液。利用荧光素酶系溶液测定荧光强度，从 1 所绘出的曲线中查出相应 ATP 浓度值。回答下列问题：填写表格：_ _ _步骤 2 中设定的温度与 pH 值应是_玉米胚组织样液中的 ATP 主要来自细胞的_生理过程，萌发 24 小时后玉米种子该过程增强，但样液发光强度并无成正比增强，解释原因：_。8（10
6、分）.某野生植物（2n=16），有紫花和白花两种表现型，已知其紫花形成的生物化学途径是：某生物小组进行了如下实验：取基因型不同的两白花植株杂交，所得 F1中紫花：白花=1：3。若将 F1紫花植株自交，所得 F2中紫花：白花=9：7。请回答下列问题：（1）该植物花色性状的遗传遵循_定律。要测定该植物的基因组，需要检测 8 条染色体上的 DNA 序列，对人类而言，则需要检测_条染色体上的 DNA 序列。（2）根据实验结果，可推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是_和_。（3）根据题干可知，F1紫花植株的基因型是_，若对其进行测交，后代植株的表现型及比例为_。（4）F1紫花植株自交的结果中，白花植
7、株有_种基因型，其中基因型为 aabb 的个体所占的比例是_。（5）若要短时间内培育能够稳定遗传的紫花植株，可选用_育种，该育种方法的遗传 学原理是_。9（12 分）.黄石有个 1000 余亩的草甸山，生长着及腰深的黄背草、白芒、芭茅等多年生草本植物，春日的草甸山一片绿海，秋日则如金黄麦浪，吸引了不少游客休闲，也吸引了一些学生来调查研究。（1）美丽的草甸山给人们提供了休闲放松的环境，体现了生物多样性的_价值。（2）某同学用样方法调查草甸山上双子叶植物的种群密度，则取样最关键的是_。（3）也有同学调查土壤中小动物的丰富度时，取回了一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，结
8、果会使统计结果_（偏大、偏小、不变）。（4）草甸山上，黄背草高约 0.5 米，白芒 12 米，而芭茅可达 24 米，这体现了该群落的_结构。（5）同学们发现，被踩踏过的地方，不见三种植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草，土壤板结的现象。这说明人类的活动正影响着群落的_。10.（10 分）下图甲为人体部分细胞的生命历程示意图，图中为不同的细胞，af 表示细胞所进行的生理过程；图乙是某人体的基因型。据图回答下列问题：（1）图甲中 a、b 表示的生理过程是_，e 过程是原癌基因和抑癌基因发生了_的结果；人体内存在基因（呼吸酶基因）、（胰岛素基因）、（眼晶状体蛋白基因），这三种基因中在甲图的细胞中都
9、存在的基因是_（填序号），都要表达的基因是_（填序号）。（2）图乙所示的人体，其 A、a 控制的一对相对性状与 B、b 控制的一对相对性状在遗传时是否遵循基因的自由组合定律_，该人体的一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为_，该人体在减数第二次分裂后期的一个次级精母细胞中有染色体组_个。1111、【生物选修生物选修 1 1 ：生物技术实践：生物技术实践】15】15 分分烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染，比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素都是非常经典的抗绿脓杆菌的药物。临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，从病人身上获取少量样本，按照一定的实验步骤操作，以确定该
10、病人体内的绿脓杆菌对不同抗生素的敏感性。 （1）获取绿脓杆菌单菌落：配制适于绿脓杆菌生长的培养基，培养基中的营养成分一般含有_、_、水和元机盐，调节 pH 至7，灭菌处理，待培养基冷却至 50时，在_附近倒平板。经过选择培养、鉴别等步骤获得单菌落。 （2）检测绿脓杆菌对不同抗生素的敏感性：取该单菌落适当稀释，用_法接种于固体培养基表面，使其均匀生长，布满平板。将分别含等剂量的比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素的同大小的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，适宜条件培养一段时间，结果是含不同抗生素的滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对上述抗生素_；含头孢菌素的滤纸片周围的透明圈比含美
11、罗培南的小，这说明_；含比阿培南、碳青霉烯类的滤纸片周围的透明圈也比含美罗培南的小，且比阿培南透明圈中出现了一个菌落，请推测此菌落产生的可能原因：一是_，二是_。 （3）根据上述实验结果，为达到抗绿脓杆菌的目的，对于该患者来说最好应选用抗生素_。1212、【生物生物选修选修 3 3：现代生物科技专题：现代生物科技专题】15】15 分分.科研人员利用胚胎干细胞（ES 细胞）对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图：（1）步骤中，在核移植前应去除卵母细胞的_。（2）将基因导入 ES 细胞而不是导入到上皮细胞是因为_。（3）步骤中，需要构建含有干扰素基因的_。构建前利用 PCR 技术扩增干
12、扰素基因时，可以从下图 A、B、C、D 四种单链 DNA 片段中选取_作为引物。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时，可选用限制酶的组合为_。（4）将步骤获得的 ES 细胞在荧光显微镜下观察，选择发_色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达，可以采用_的方法。答案解析答案解析1.【答案】B【解析】环状多肽含有的肽键数等于氨基酸数，应为 39 个；由于不知道氨基酸的 R 基是否含有氨基，因此可能没有游离的氨基；由于不知道其他的氨基酸的 R 基，因此只能说至少含有 4 个游离羧基；构成生物体蛋白质的氨基酸种类约为 20 种。2.【答案】C【解析】本题结合神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调
13、节机制图解，考查细胞凋亡的相关知识。考查分析题图获取信息能力、理解能力。难度适中。细胞程序性死亡是由基因决定的正常死亡，有利于神经系统正常发育，A 正确；从图中可以看出，未得到足够生存因子的靶细胞，与凋亡有关的基因表达，神经细胞发生程序性死亡，说明生存因子影响了神经细胞的基因表达，B 正确；神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息，C 错误；死亡细胞被吞噬细胞清除属于非特异性免疫的第二道防线，不是细胞免疫，D 正确。3.【答案】D【解析】本题考查基因表达知识，意在考查考生的分析推理能力。若该生物体细胞含有两个M 基因，则在有丝分裂后期 M 基因可达到 4 个；a 和 b 为同一个 DNA 的两条
14、链，在减数第一次分裂间期复制时可以分离，但在等位基因分离时不分离；根据起始密码判断，基因 M 以 b链为模板转录，而基因 R 为 a 链为模板转录；若箭头 C 替换为 T，则密码子对应变为 AUC。4.【答案】C【解析】A、自然选择过程中，直接受选择的是个体，进而导致基因频率的改变所以 A 错误B、超级细菌出现，是因为抗生素的滥用对发生基因突变的细菌进行了选择所以 B 错误C、生殖隔离包括不能交配，交配后胚胎致死，交配后产生的后代不育所以 C 正确D、物种形成过程的三个基本环节突变和基因重组、自然选择、隔离所以 D 错误故应选C5.【答案】D【解析】本题考查群落演替的相关知识，考查识记和理解能力。难度较小。群落演替是指一个群落被另一个群落代替的过程，是优势的取代，A 错误；演替过程中土壤中的有机物逐渐增多，B 错误；在环境条件适宜的条件下，弃耕农田才能演替为森林，C 错误；演替是一个群落被另一个群落代替的过程，D 正确。6.【答案】D【解析】本题考查了生物多样性保护的意义和措施。考查识记和理解能力
