440新闻与传播专业基础一、考试性质 《专业基础》是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究 生入学考试的科目之一《专业基础》考试要力求反映新闻与 传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测 评考生在新闻传播领域的基本史论知识和业务理解能力，以利 用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事 业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际 视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、 复合型的新闻传播专业人才启弘教育二、考试要求• 测试考生对新闻传播专业的基本史论知 识的掌握情况和基本业务、媒介经营与 管理、新媒体的理解能力和掌握水平启弘教育三、考试内容• 第一章 新闻传播 史 • 第一节 中国新闻传 播史 • 一、中国古代报纸 • 二、中国近代报 刊 • 1. 外国人在华 办报 • 2. 中国人自主 办的报刊 • 三、五四运动至 新中国建立前的新 闻事业 • 四、新中国建立 后的新闻事业启弘教育• 第二节 外国新闻传播史 • 一、外国新闻事业的起源 • 二、英国和美国近代报业 的产生和发展 • 三、英国和美国现代报业 的发展和变化 • 四、日本、法国、德国等 其他国家的媒介发展 • 五、国外电子传播媒介的 发展状况启弘教育• 第二章 新闻理论 • 第一节 新闻的基本特点 • 一、新闻的要素与类别 • 二、新闻与信息、宣传、舆 论 • 第二节新闻事业的功能与效 果 • 一、新闻媒介的功能定位 • 二、新闻媒介的传播效果 • 第三节 新闻自由与社会控 制 • 一、政治经济体制决定新闻 体制 • 二、新闻自由的涵义 • 三、新闻法规 • 第四节 新闻选择 • 第五节 中国的新闻改革启弘教育• 第三章 新闻采访与写作 • 第一节 新闻报道的基本要 求 • 第二节 新闻采访 • 一、新闻采访的基本流程 • 二、判断新闻价值 • 三、常见新闻题材的报道思 路和采访规划 • 1、突发事件才昂 • 2、现象新闻采访 • 3、人物专访 • 4、会议新闻采访 • 四、新闻采访的现场 • 五、隐性采访 • 六、体验式采访启弘教育• 第三节 新闻写作 • 一、新闻的语言规范 • 二、新闻报道的体裁 • 三、消息写作 • 1、新闻导语 • 2、新闻背景 • 3、消息的结构形式 • 四、通讯写作 • 第四章 新闻编辑与评论 • 第一节 报纸新闻编辑 • 一、报道定位与报道策划 • 二、新闻标题 • 三、报道的配置 • 四、报纸版面 • 第二节 电子新闻编辑启弘教育• 第三节 新闻评论 • 一、新闻评论的特点 • 二、新闻评论的分类 • 1、社论的种类和写作要求 • 2、评论员文章的种类和写 作要求 • 3、编者按的类型和写作要 点 • 4、短评的写作要求 • 5、专栏评论 • 三、 新闻评论的思维和写 作 • 四、新闻评论与新闻侵权启弘教育• 第五章 媒介经营管理 • 第一节 媒介经营与管理的基本要求 • 一、媒介经营管理的基本要求 • 二、媒介领导与领导工作 • 第二节 媒介的组织结构 • 第三节 媒介生产管理 • 一、媒介生产流程与特性 • 二、媒介的采编业务管理 • 三、广播电视节目的制作与播出管理 • 第四节 媒介人力资源管理 • 一、媒介人力资源管理的原则与内容 • 二、媒介人力资源的开发、激励和保 护 • 第五节 媒介集团化经营 • 一、媒介集团化经营的策略 • 二、我国广电集团的设计和运作 • 第六节 媒介品牌经营 • 一、媒介品牌营销 • 二、媒介形象塑造 • 三、频道化管理与营销启弘教育• 第六章 新媒体概论 • 第一节 新媒体概述 • 一、新媒体的内涵 • 二、新媒体的表现形式 • 第一节 媒体融合概述 • 一、媒介融合概论 • 一、媒介融合的表现形态启弘教育四、考试题型与分值• 坚持理论联系实际的原则，以案例分析 、论述题、新闻写作为主，少用或不用 名词解释、填空等题型。
本科目满分150 分 五、考试方式• 由培养单位自行命题，全国统一时间考试启弘教育www.t-。