《电子测量与仪器》教学大纲

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1、- 1 -电子测量与仪器课程教学大纲一、 课程名称电子测量与仪器二、 先修课程电工基础 模拟电子线路 数字电子线路 高频电子线路三、课程的性质和作用电子测量与仪器是本专业的一门专业限选课程。电子仪器仪表是工程技术人员的基本工具,在工作中经常涉及仪器仪表的使用、维修和校准。通过本课程的学习,能掌握各种仪器的整机线路的工作原理、信号的处理过程,熟练掌握常用仪器的组装、维护、调试、技验、维修等,并了解近代仪器新动向、新技术、新器件、新工艺,并对仪器仪表的智能化、自动测量系统的发展及技术有所了解,以利于充分开发其功能,使仪器仪表在生产第一线发挥其应有的作用。通过本课程的学习,能使学生掌握常用的电子测量

2、原理和方法,常用的典型电子测量仪器的原理、性能和使用,电子测量中误差分析和处理的方法,培养学生掌握现代化的分析、测量方法,使之具有电子测量方面的基础知识和应用能力,并培养学生分析与解决实际问题的能力,为深入学习后续课程和从事实际工作打下一定的基础。通过本课程的教学,应使学生了解和掌握现代电子测量的基本思想、理论和方法,提高测量电路的设计能力和应用能力。具体要求如下:1、 掌握电子测量的基本组成原理;2、 能够运用误差理论进行分析测量误差、处理测量结果;3、 掌握测量用信号发生器的组成与测量方法;4、 了解电子示波器和信号发生器的基本原理和使用方法;5、 掌握测量频率、时间、相位等数字量的基本方

3、法;6、 掌握测量电压、电流、电阻等模拟量的基本方法;7、了解智能测试仪器与系统;四、课时分配表序号 章节内容 理论授课 实 验 小 计1 电压表和电流表的测量 2 2 4- 2 -2 欧姆表的使用 2 2 43 信号发生器的使用 2 2 44 示波器的使用和波形的测试 10 10 205 电子元器件的测试 10 10 206 频域测量仪器 4 4 88 合计 30 30 60五、课程的内容第一章 电压表与电流表的测量(一)教学目的通过本章的学习,掌握电压表和电流表的测量,包括 DC 电压和 AC 电压,DC 电流和 AC 电流的测量,并能根据测试现场,掌握测试误差的测试手段。机械式和数字式表

4、的使用,缺一不可。(二)重点难点1、电压和电流的测试(掌握并联和串联联接法和仪表正负极的确定)2、减少测试误差的手段,异常条件下的电工量测试(不断开电中进行电流的测试)(三)教学内容DC 电压和 AC 电压、DC 电流和 AC 电流的测试,并了解有效值和最大值之间的关系,学会测试误差的分析。(四)本章小结在掌握测试技术的基础上,并熟悉电压表和电流表的量程扩大设计原理。(五)本章思考题和实训内容用伏安法测电阻怎样进行测试误差的处理,怎样用 AC 电压档来判断 L 线和N 线掌握钳形电流表的使用方法。第二章 欧姆表的使用(一)教学目的通过本章的学习,了解欧姆表的内部结构,了解欧姆表各个档位的使用方

5、法,以及利用欧姆表来对电子元件器进行测试,并在使用中注意一些习惯运输动作的养成。(二)重点难点- 3 -1、欧姆表的使用习惯欧姆表的读数及使用注意事项。2、欧姆表的测试保护和欧姆表的维修方法。(三)教学内容了解欧姆表的内部结构,掌握欧姆表测试方法及其使用时的注意事项。(四)本章小结本章介绍了欧姆表的测试方法,重点是利用万用表的电阻档来对电子元器件进行测试,同时要掌握兆欧表对绝缘电阻的测试。(五)本章思考题和实训内容欧姆表的电源供电特点对欧姆表测试的影响?欧姆表测电阻时怎样正确选择档位?元器件测试时怎样进行档位的选择?在实训室进行欧姆档实际测试并总结测试规律。第三章 信号发生器的使用(一)教学目

6、的通过本章的学习,了解低频信号发生器和高管的基本结构,了解信号发生器的主要性能指标以及正确使用低高频信号发生器的频信号发生器。(二)重点难点1、高频信号发生器的锁相环技术2、函数发生器原理及多波形变换技术(三)教学内容考虑到学生的实际,对信号发生器的工作原理只做基本介绍,重点是掌握低频发生器和高频发生器使用以及用信号发生器来帮助电器故障检修和对电器各项技术指标的测试。(四)本章小结本章介绍了两种基本的信号发生器的工作原理,重点对电感三点式和电容三点式振荡电路进行祥尽分析,并对振荡电路的锁相环技术进行介绍,为 CTV的原理学习做准备。(五)本章思考题和实训内容1、试述文氏桥振荡器的基本工作原理2

7、、什么叫做信号源?3、按输出波形的不同信号发生器如何分类?- 4 -4、用信号发生器对音响电路的故障进行检修。第四章 示波器的使用和波形的测试(一)教学目的通过本章示波器的使用原理学习,了解示波器的基本结构和它的主要技术性能指标。掌握示波器的使用,并能正确测试不同波形信号的电压值、周期、频率、脉冲信号的前沿、脉宽、正弦波的相位等参数。(二)重点难点1、CRT 示波的基本原理及示波器各旋钮的使用2、信号周期和频率的计算,两个信号相位差脉冲宽度和脉冲周期的计算。(三)教学内容1、示波器电路方框图2、示波管图形显示原理3、通用示波器的组成及主要性能的介绍4、用示波器测量信号的电压、周期、频率、相位、

8、时间等参数的方法5、熟悉示波器的维护方法及怎样减小测试误差的手段。(四)本章小结示波器的功能、示波器的分类、示波管的结构、示波器电路组成,示波器探头的使用,时基发生器的作用及扫描方式,示波器校准技术。示波器的各旋钮的使用。(五)本章思考题和实训内容用带宽为 100MH 示波器,重直偏转因数置于 100mv/div,测量输出为21v(V )的 100 MH 稳幅正弦信号的波形,在萤光屏上的峰峰值高度应为P多少格?如果信号的输出幅度为 0.1V 的有效值则屏幕上峰峰值高度又为多少格?在实训室对 CTV 解码电路各关键点的波形进行测试并记录和测绘。第五章 电子元器件的测试(一)教学目的通过本章电子元

9、器件测试的学习,要达到用万用表熟练对R、C、L、S、T、VD、VS、VT、VF、SCR、IC 各种电子元器件的识别和测试。(二)重点难点- 5 -重点:稳压二极管、晶体三极管、绝缘栅场效应管的测试难点:单向晶闸管和双向晶闸管的测试(三)教学内容常用阻容感、开关、变压器、各种晶体二极管、晶体三极管、单结晶体管、单向可控硅、双向可控硅,场效应管的测试以及好坏的常规判断。(四)本章小结对常用的电子元器件进行系统测试,主要与指针式万用表为准,并要熟练掌握各种元器件的在路测试,以尽量减少测试误差。(五)本章思考题1、怎样用指针万用表对晶体管 值进行估测?2、在实训室的废板上进行各种电子元器件的在路测试。

10、第六章 频域测量仪器(一)教学目的通过本章的学习,了解频域测量原理,对线性系统频率特性的测量方法以及信号的频谱原理进行一些讨论,重点介绍频率特性测试仪的使用方法。(二)重点难点1、掌握频率特性测试仪的使用方法2、频率特性测试仪的方框图的分析(三)教学内容了解点频测量法,扫频测量法,了解扫频仪的工作原理,尤其是对方框图进行分析,了解扫频仪三个部分即扫频信号和频标信号的产生电路,扫描信号发生器及示波器、电源供给组系统,另外、熟悉配有带检波探头和同轴电缆连线使用方法等。(四)本章小结了解时域和频域的概念,对一个电路的研究就是测量该电路的幅频特性。扫频仪是一种直观测量电路幅频特性的仪器,由扫频信号发生器和示波器相结合而组成。与示波器不同的是扫频仪的屏幕的横坐标为频率轴,纵坐标为幅度值而且在显示图形上叠加有频率标记。因此要以定量测量电路的参数为主,如带宽等。(五)本章思考题和实训内容- 6 -1、画出扫频仪的方框图,根据方框图进行工作原理分析。2、用扫频仪(BT3)对电视机的公共通道 的频率特性进行测试。六、考核方法与考试题型(一)考核方法1、 平时成绩:作业成绩、出勤、实训占 30%。2、 期中考试成绩占 30%3、 期末考试成绩占 40%4、 综合考核成绩=平时成绩*0.3+期中考试成绩*0.3+期末考试成绩*0.4(二)考试题型选择题 填空题 简答题 判断题 作图题 计算题 分析题

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