语文人教版七下《伟大的悲剧》教学案之二

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1、七彩学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入七彩学科网,请记住我们的域名:第五单元第五单元伟大的悲剧(老师用)伟大的悲剧(老师用) 教学案教学案班级:_ 姓名:_【教学目标教学目标】 1 从题目的“伟大” “悲剧”中,理解这一事件的伟大意义。 2感悟南极探险队员所折射的人文精神,理解南极探险的悲剧意义。 【重点难点重点难点】 1培养学生快速阅读,理清故事情节能力, 2体会作者表达的颂扬之情,认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。 【课前预习课前预习】 1.1.了解作者了解作者 茨威格,奥地利作家。出身于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳 和柏林攻读哲学

2、和文学。后去西欧、北非、印度、美洲等地游历。在法国结识威尔哈伦、 罗曼罗兰、罗丹等人,受到他们的影响。一战爆发后,发表了反战剧本耶雷米亚 ,在 瑞士与罗曼罗兰等人一起从事反战活动,成为著名的和平主义者。1919 年后长期隐居在 萨尔茨堡,埋头写作。1928 年应邀赴苏联,与高尔基结识。1938 年流亡英国,并加入英国 国籍,1941 年到达巴西。1942 年 2 月 23 日与妻子一起在里约热内卢附近的佩特罗波利斯 自杀。 茨威格的主要成就在于传记文学,代表作有三位大师 罗曼罗兰 同精灵的斗 争等。 2 2、南极资料简介、南极资料简介 地理位置地理位置 :南极点位于南纬 90 度,南极洲的面积

3、为 1400 万平方公里。大部分区域常 年被冰雪覆盖,被人称为南极冰原或白色沙漠。即使在夏天,也仅有 5%的无冰源覆盖的裸 露基岩,称为无冰区或白色沙漠的绿洲,白色沙漠的绿洲是南极陆地、淡水生物的主要栖 息地。正是这些生物给南极这块凄凉冷漠的大陆带来了生机。 自然环境自然环境:南极的自然环境有五大世界之最:1、是世界上最寒冷的大陆,大陆年均气 温为零下 25 摄氏度,极端最低气温为零下 89、2 度。3、南极是世界上冰雪贮量最多的大 陆,冰盖面积达 2700 万立方公里,相当于世界总淡水量的 72%。4、南极是世界上最干燥 的大陆 5、南极是世界上海拔最高的大陆。这是地球上最后一块未被开发的大

4、陆。有着世 界上最干净的水,土和空气。但也无处不隐藏这致命的危险,如:奇寒,杀人风,冰缝, 白色沙漠,冰于火的世界,移动的岛屿、乳白天空、雪盲。 动物:南极有七种企鹅,现有 1、2 亿只,占世界总数的 87%。 南极大陆生物稀少,然而, 围绕南极大陆的海洋南大洋,栖息着数千种海洋生物。开发利用南极的海洋生物资源, 将是人们研究南极首先得到的经济效益之一。 3 3、 预习生字词预习生字词 (1)为下列加点字注音。战栗栗( ) 步履履( ) 悚悚然( ) 羸羸弱( )告罄罄( ) 无垠垠( ) 凛凛冽( ) 遗孀孀( ) (2)解释下列词的含义。毛骨悚然: 怏怏不乐:吞噬: 语无 伦次:七彩学科网

5、,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入七彩学科网,请记住我们的域名:羸弱: 告罄: (3)词语积累。精疲力竭 忧心忡忡 疲惫不堪 白雪皑皑海市蜃楼 风餐露宿 念念有词 鲁莽大胆 【自主学习自主学习】 一、教师导入 二、教师检查学生预习情况 三、默读全文,了解文章大意 1.填表复述故事情节。时间地点人物及事件12.1.16白色雪原斯等发现自己晚到一月12.1.18南极点斯等到达极点,伤心并要作证12.2.17屠宰场地埃文斯死去12.3.2贮藏点四人感到可怕的绝望12.3.21帐篷里无法离开帐篷12.3.29帐篷里等待死神来临并写书信12.10.29营地一探险队出发寻找他们

6、12.11.12帐篷发现尸体并垒了石墓2、划分结构层次 第一部分(12) (年月日至月日)斯科特一行五人满怀希望地 奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登了。 第二部分(313) (月日至月日)斯科特一行在归途中遇到不可逾越的 困难,最后一个个悲哀地死去。 第三部分(1416) (月日至月日)基地伙伴寻找英雄的遗体遗物, 强调了他们尽管失败了,但却是一个时代的伟大悲剧。 3、他们在途中遇到了哪些困难? 恶劣的气候、没有食物、没有热能、心理压力、全靠脚行 4、文章中较详细地描写了哪些探险队员牺牲的情况你想到了些什么明确:较详细地记叙了埃文斯、奥茨、其他三人的牺牲情景。 学生想到的可能有:人的勇

7、敢和脆弱;探险意味着冒险 5、课文题为伟大的悲剧 ,悲剧就是以悲惨结局结束的故事,既然是“悲剧”的故事, 又何来“伟大”呢?这是否矛盾? 你认为“悲剧”之所以“悲” ,体现在斯科特一行南极之行的哪几个方面?从文中哪些文 字可以看出? 失败之悲 作证之悲“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的 业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。 ” 死亡之悲1.艾文斯精神失常,死了。 2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向世界哀 叹过自己最后遭遇到的种种苦难。 世人之悲 在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄

8、。 2002 年,安妮公主登上南极,悼念斯科特他们南极探险 90 周年。 你认为斯科特他们伟大吗?说说你的理由。 1、诚信,具有令人敬佩的绅士风度。七彩学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入七彩学科网,请记住我们的域名:2、坚毅执著,为事业而献身的英雄气概。 3、强烈的集体主义精神。 4、无私的爱。 师小结:悲在失败,而冒险精神伟大;悲在为胜利者作证,而诚信的绅士风度伟大; 悲在生命的毁灭,而团结无私、献身科学的精神伟大;悲在世人悼念,而人们从中获得精神 鼓舞伟大。 三、拓展延伸 阅读几则探险者的材料: 成功的探险: 1、我国于 1985 年在南极洲乔治王岛上成功

9、的建成了第一个南极科学考察基地中 国南极长城站。 2、1989 年中国第五次南极考察队又在东南极大陆拉斯曼丘陵上建立中国第二个南极 科学考察基地中国南极中山站。 伟大的悲剧: 1、1986 年,世界上第一个漂流长江,探索长江的中国探险家尧茂书,在金沙 江上游 翻船身亡。但万里长江自古无人漂流的历史从此结束。 2、1996 年,徒步走中国的上海探险家余纯顺,在温度高达度的戈壁沙漠中一去 不返。但他 400 万字的日记和一万余张照片给后人留下珍贵的资料。 3、2003 年月日美国“哥伦比亚号”航天飞机解体坠毁,名宇航员全部罹难。 这是 1986 年的“挑战者”号的悲剧再次上演。但依然激励着人类对太

10、空进行探索。 师总结:【课后巩固课后巩固】 一、语言积累: 1给下列加点字注音。 凛冽( )吞噬( )告罄( )毛骨悚然( ) 遗孀( )鲁莽( )钦佩( )怏怏不乐( ) 羸弱( )战栗( )销蚀( )忧心忡忡( ) 2文学常 识: 课文选自 。作者是 , (国籍)人,他的主要成就 体现在 方面。故事发生的地点在 ,主人公是 ,在这一个英雄的集体里还有 等共 名探险队员。 3、同样一句话,重音不同,所强调的意思也不同。请根据以下重音提示,分别写出相应的 提问 。他叫你明天去。_ 他叫你明天去。_ 4、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是(D B A C )爱心是 ,使饥寒交迫的人感到

11、人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人 重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 , 使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、沙漠中的一泓清泉C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光 5、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( D )A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。七彩学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入七彩学科网,请记住我们的域名:C、2001 年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。 D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。

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