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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ Chapter 3 Dealing with trouble一. 教学内容： Chapter 3: Dealing with trouble具体过程 一. 重点句子： 1. We followed this man here. 我们跟着这个人到了这。 (1)句中 follow 表示“跟踪” ，用作及物动词，表示“跟踪某人到某地”用 follow sb. to + 地 点名词，如果表示地点的词是副词，则不用介词 to。如：The policeman followed the thief to the
2、train station. 警察跟踪那个小偷到了火车站。 You must follow him everywhere around the clock. 你必须 24 小时跟踪他，他到哪儿，你跟踪到哪儿。 The man followed her home. 那个人跟踪她一直到了家里。 （2）follow 还可以表示“跟着，跟随，追随” 。 如： Dont follow me around. 别老跟着我。 The British fans follow their favourite football team everywhere. 英国球迷喜爱的球队走到哪儿，那帮球迷就跟到哪儿。 So
3、me terrorists follow Laden. 有些恐怖分子追随拉登。 2. The two tourists went after him. 两个游客跟着他。 句中 went after him 表示“跟着他” 。与一些动词搭配时，介词 after 表示“以为追赶 （或追求，纠缠，搜寻）的目标” 。如：He goes after money. 他追逐金钱。 The police are running after the murderer. 警方正在追捕那个杀人犯。 What are you after? 你追求什么？ 3. Can I use your phone? 我能用一下电话
4、么？ Can I？是一种请求许可的用语。表示请求许可用下列用语。 （1）Can I？是随便的用语。 如：Can I have a look? 我可以看一下么？ （2）Could I?是较为客气的用语。 如：Could I use your bike? 我可以用一下你的自行车吗？ （3）May I?较为正式，是最客气的用语。 如：May I use your computer? 我可以用一下你的电脑吗？ （4）对于这些用语，肯定回答常用：Yes, of course./Sure./Certainly. Go ahead.等,表示“当 然可以” 。否定回答常用：Sorry, you cant.表示
5、“抱歉，不行。 ” 4. I want to report a robbery. 我想告发一桩抢劫案。 句中 report 作动词，有下列用法。 （1）在句中表示“告发，揭发” ，常用结构为：report + 表示不良或违法犯罪行为的名词， “告发，揭发某种行为” ；report sb. to“向告发，揭发某人” 。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 如：He phoned the police to report the theft. 他给警方打了电话，告发了这起盗窃案。Ill report you to the teacher. 你
6、这样我要告诉老师。 （2）表示“报告，汇报” 。 如：He reported the discovery of a new gold mine.他报告发现了一个新的金矿。 （3）表示“报道” 。 如：The TV station sent a team to report the tsunami. 这家电视台派了一组人员去报道那场海啸。 （4）表示“报到” 。 如：You should report to your boss. 你应该向你的老板报到。 5. Please meet the ferry. 请去迎候那艘渡轮。 动词 meet 在此处可理解为“迎，迎接，迎候” 。表示主动去等候。 如
7、：Well wait here to meet the enemy. 我们将守候在这儿，迎击敌人。Will you meet her to at the airport? 你会去机场接她吗？I want to go and meet his train. 我想去火车站接他。 6. looked down through the rails 表示“透过栏杆往下看” 。其所用的结构是：动词+表示方向 的副词+介词短语。其中表示方向的副词，用以说明动作的指向。 如：Mother looks out of the house, at the child in the garden. 母亲朝屋外看去，看
8、花园里的那个小孩。 He looked up into the sky. 他抬起头仰望天空。 Everyone started going down onto the ferry. 大家开始向下走登上渡轮。 He hurried out into the street. 他赶紧跑出去来到街上。 7. As we got off, we saw them.当我们下船时， 我们看见了他们。 句中 as 作连词，表示“当时候” ，用于引导一个时间状语从句。as 作连词，引导时间 状语从句时有以下一些用法。 表示“当时候” ，相当于 when。 如：He came up as I was speaki
9、ng. 我正在说话的时候，他来了 。He went out just as I came in. 我进来的时候，他正好出去。As he was walking in the park, he heard a cry for help.当他在公园散步的时候，他听到呼救的声音。 表示“一边，一边” 。 如：She sings as she goes alone. 她边走边唱。 The girls danced as they sang. 那些女孩边唱边跳。 句中 got off 表示“下了船” 。 get off 可以表示“下船（或飞机，车）等” 。与其相对应的短语是：get on “上船（或飞机
10、， 车）等” 。其中 off，on 作副词。 如：You can get off here. 你可以在这儿下船（或飞机，车） 。 Here comes the school bus. Lets get on. 校车来了。我们上车吧。 get off, get on 中的 off, on 也可以做介词，后接名词，构成介词短语。 如：You can get off the bus at the next stop. 你可以在下一站下车。 He got on the bus, but he did not find an empty seat.中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须
11、注册！中小学教育资源站 http:/ 他上了车，却没有找到空座位。 8. Who was in handcuffs 是一个非限制性定语从句，修饰 the man 表示人，所以从句的关系 代词用 who 如：Einstein is a great scientist, who created the theory of Relativity. 爱因斯坦是一位伟大的科学家，他发明了相对论。 当先行词表示物时，从句的关系代词用 which。 如：J.K. Rowling wrote Harry Potter, which is very popular with teenagers. J.K.罗琳创
12、作了哈利波特 ，此书大受青少年的喜爱。 in handcuffs 表示“带着镣铐” 。 “in +服饰”表示“穿戴着” 如：Look! The man is in irons. 看，那人带着镣铐呢。 The kids are in beautiful clothes on Childrens Day. 这些孩子们在儿童节这一天穿着漂亮的衣服。 You look like a princess in this dress. 你穿着这条裙子看上去像个公主。“in+颜色”表示“穿着某种颜色的衣服” 。 如：Do you know the girl in white? 你认识那个穿白衣服的女孩吗？ T
13、he lady in the red is a movie star. 那位穿红衣服的女士是位电影明星。二. 词组： 1. hurried aboard 表示“匆匆登船” 。 （1）句中 hurry 作动词，表示“匆忙，仓促” ，常用于下列结构中。 1）hurry + 副词 如： He hurried off (或 away). 他匆匆离去。 She hurried home. 她匆匆忙忙赶回家里。 2）hurry to + 地点名词， “匆匆赶到某处” 。 如： He hurried to the office. 他匆匆赶到办公室。 3）hurry to do sth. “匆匆赶去做某事”
14、如： She hurried to buy the tickets. 她匆匆赶去买票。 (2) aboard 表示“上船，登机，上车；在船（或飞机，车）上” 。 1）句中 aboard 用作副词。 如：Welcome aboard! 欢迎上船（或登机，上车）！ Its time to get aboard. 该上船（或登机，上车）了。 All aboard! 全体上船（或登机，上车）！ 2）aboard 也可以用作介词。 如：Please get aboard the ship. 请上船吧。 2. be afraid of 表示“害怕。 ” ，后接名词，代词或 v-ing 形式。 如： Are
15、 you afraid of your boss? 你怕你的老板么？ The snake is dead. Im not afraid of it. 那条蛇是死的，我才不怕呢。 Tom is afraid of losing his girlfriends love. 汤姆害怕失去女友的爱。 3. （1） some more details 表示“一些更多的细节” 。其中 more 用作形容词，表示“更 多的，额外的，附加的” ，用于修饰可数名词和不可数名词。其所用的结构是： some more + 可数名词复数或不可数名词，其中 some 可以用别的表示数量的词替换。 如：They need
16、 some more books. 他们还需要一些书。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ Would you like some more tea? 你要不要再喝点茶？ We have a lot more work to do. 我们还有好多活要干呢！ They sent ten more doctors to the area. 他们向那个地区又派了十名医生。 （2） 表示“更多的，额外的，附加的” ，也可以用“another+数词+名词”的结构。如： We need two more hours to finish the job. We need a
