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1、幼儿园自创科学教案幼儿园自创科学教案 小鱼水中游小鱼水中游小鱼水中游单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美活动目标:1、使幼儿知道鱼是由卵变化而来的,知道鱼身体的基本构造生活特性。2、知道我们的徒骇河生活着多种鱼类,我们要保护鱼类,劝告人们不要过度捕鱼。活动准备:1、事先带领幼儿参观三河湖鱼市,丰富幼儿的经验。2、鱼的解刨图和各种鱼的图片,实物鲫鱼。3、 三条鱼的音乐磁带。活动建议:1、经验讲述:让幼儿根据已有经验讲述自己见过的鱼,并说一说探们生活在什么地方。2、分组观看鱼在水中的游动,观察鱼的身体结构。3、观看图片,了解鱼的身体结构:头、躯干、尾部,鱼靠鳃呼吸,靠鳍游动,以水中的
2、小虾和水草为食。4、认识各种各样的鱼,知道我们三河湖的野生鲫鱼很有名。5、听着三条鱼的磁带,做小鱼游动的动作。活动延伸绘画各种各样的鱼。小鱼水中游单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美活动目标:1、使幼儿知道鱼是由卵变化而来的,知道鱼身体的基本构造生活特性。2、知道我们的徒骇河生活着多种鱼类,我们要保护鱼类,劝告人们不要过度捕鱼。活动准备:1、事先带领幼儿参观三河湖鱼市,丰富幼儿的经验。2、鱼的解刨图和各种鱼的图片,实物鲫鱼。3、 三条鱼的音乐磁带。活动建议:1、经验讲述:让幼儿根据已有经验讲述自己见过的鱼,并说一说探们生活在什么地方。2、分组观看鱼在水中的游动,观察鱼的身体结构。
3、3、观看图片,了解鱼的身体结构:头、躯干、尾部,鱼靠鳃呼吸,靠鳍游动,以水中的小虾和水草为食。4、认识各种各样的鱼,知道我们三河湖的野生鲫鱼很有名。5、听着三条鱼的磁带,做小鱼游动的动作。活动延伸绘画各种各样的鱼。小鱼水中游单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美活动目标:1、使幼儿知道鱼是由卵变化而来的,知道鱼身体的基本构造生活特性。2、知道我们的徒骇河生活着多种鱼类,我们要保护鱼类,劝告人们不要过度捕鱼。活动准备:1、事先带领幼儿参观三河湖鱼市,丰富幼儿的经验。2、鱼的解刨图和各种鱼的图片,实物鲫鱼。3、 三条鱼的音乐磁带。活动建议:1、经验讲述:让幼儿根据已有经验讲述自己见过的鱼,并说一说探们生活在什么地方。2、分组观看鱼在水中的游动,观察鱼的身体结构。3、观看图片,了解鱼的身体结构:头、躯干、尾部,鱼靠鳃呼吸,靠鳍游动,以水中的小虾和水草为食。4、认识各种各样的鱼,知道我们三河湖的野生鲫鱼很有名。5、听着三条鱼的磁带,做小鱼游动的动作。活动延伸绘画各种各样的鱼。