幼儿园教育随笔-我升中班了

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1、幼儿园教育随笔幼儿园教育随笔: :我升中班了我升中班了我们小班也升级到中班了,早上孩子们来园都兴冲冲的跑到我怀了说“吕老师,我们上中班了”看到他们那兴奋劲,我心里也乐开了花! 今天上了一节谈话课我升中班了。在我的启发和诱导下,孩子们畅所欲言,真是精彩!在活动开始时,我问孩子们:你们现在正在上哪个班?这个问题太简单啦!没等我第二个问题提出,孩子们纷纷说:因为我们长大了, 所以就读中班了!预料之中的事!于是我问道:你们都有些什么变化?孩子们叽叽喳喳起来,我轻轻地说:请你们跟好朋友用轻柔的声音跟好朋友分享一下!小家伙们忙开了。我呢,就在旁边听,边记下他们说的有趣的事儿。易辰说:我的脑袋变大了!哈哈,

2、孩子的思维,其实我懂他的意思,脑袋大了,想的事情也多了,也就是变得更聪明了。孝诚说:我的耳朵变大了!呵呵,变大的可不仅仅是耳朵哟!我继续启发她:除了耳朵以外,还有什么变化?小家伙用惯用的疑惑眼神看着我,并说:哦哦,我记不起来了!哈哈,那就赶紧想想吧!对比一下,看看自己还有哪些变化吧!孩子们说出了外形上的,也说了内部的大脑的变化,可是还没说出行动上的呢。我继续发问了:除了这些,还有没有不同的?果然,馨莹马上说到:我跑得比以前快了。真是一个善于动脑的孩子呢。那么还有呢?我继续问。这时候孩子们众说纷纭:力气比以前大了,比以前能跟能干了,会帮爸爸妈妈做事了孩子们不但行动能力增强了,表达能力提高了,你们

3、发现了吗?除此以外,还有很多很多,关键是,我们要做一个耐心的倾听者,时刻关注他们,时刻分析他们,你会发现,孩子们一天都是不断在进步的!接下来,我们的的活动将进行到最精彩的部分绘画活动我升中班了 ,孩子们进过刚才这么一说,一想象,每个人的脑海里都构思出了一幅自己的想像,把它画在画纸上。我们小班也升级到中班了,早上孩子们来园都兴冲冲的跑到我怀了说“吕老师,我们上中班了”看到他们那兴奋劲,我心里也乐开了花! 今天上了一节谈话课我升中班了。在我的启发和诱导下,孩子们畅所欲言,真是精彩!在活动开始时,我问孩子们:你们现在正在上哪个班?这个问题太简单啦!没等我第二个问题提出,孩子们纷纷说:因为我们长大了,

4、 所以就读中班了!预料之中的事!于是我问道:你们都有些什么变化?孩子们叽叽喳喳起来,我轻轻地说:请你们跟好朋友用轻柔的声音跟好朋友分享一下!小家伙们忙开了。我呢,就在旁边听,边记下他们说的有趣的事儿。易辰说:我的脑袋变大了!哈哈,孩子的思维,其实我懂他的意思,脑袋大了,想的事情也多了,也就是变得更聪明了。孝诚说:我的耳朵变大了!呵呵,变大的可不仅仅是耳朵哟!我继续启发她:除了耳朵以外,还有什么变化?小家伙用惯用的疑惑眼神看着我,并说:哦哦,我记不起来了!哈哈,那就赶紧想想吧!对比一下,看看自己还有哪些变化吧!孩子们说出了外形上的,也说了内部的大脑的变化,可是还没说出行动上的呢。我继续发问了:除

5、了这些,还有没有不同的?果然,馨莹马上说到:我跑得比以前快了。真是一个善于动脑的孩子呢。那么还有呢?我继续问。这时候孩子们众说纷纭:力气比以前大了,比以前能跟能干了,会帮爸爸妈妈做事了孩子们不但行动能力增强了,表达能力提高了,你们发现了吗?除此以外,还有很多很多,关键是,我们要做一个耐心的倾听者,时刻关注他们,时刻分析他们,你会发现,孩子们一天都是不断在进步的!接下来,我们的的活动将进行到最精彩的部分绘画活动我升中班了 ,孩子们进过刚才这么一说,一想象,每个人的脑海里都构思出了一幅自己的想像,把它画在画纸上。我们小班也升级到中班了,早上孩子们来园都兴冲冲的跑到我怀了说“吕老师,我们上中班了”看

6、到他们那兴奋劲,我心里也乐开了花! 今天上了一节谈话课我升中班了。在我的启发和诱导下,孩子们畅所欲言,真是精彩!在活动开始时,我问孩子们:你们现在正在上哪个班?这个问题太简单啦!没等我第二个问题提出,孩子们纷纷说:因为我们长大了, 所以就读中班了!预料之中的事!于是我问道:你们都有些什么变化?孩子们叽叽喳喳起来,我轻轻地说:请你们跟好朋友用轻柔的声音跟好朋友分享一下!小家伙们忙开了。我呢,就在旁边听,边记下他们说的有趣的事儿。易辰说:我的脑袋变大了!哈哈,孩子的思维,其实我懂他的意思,脑袋大了,想的事情也多了,也就是变得更聪明了。孝诚说:我的耳朵变大了!呵呵,变大的可不仅仅是耳朵哟!我继续启发

7、她:除了耳朵以外,还有什么变化?小家伙用惯用的疑惑眼神看着我,并说:哦哦,我记不起来了!哈哈,那就赶紧想想吧!对比一下,看看自己还有哪些变化吧!孩子们说出了外形上的,也说了内部的大脑的变化,可是还没说出行动上的呢。我继续发问了:除了这些,还有没有不同的?果然,馨莹马上说到:我跑得比以前快了。真是一个善于动脑的孩子呢。那么还有呢?我继续问。这时候孩子们众说纷纭:力气比以前大了,比以前能跟能干了,会帮爸爸妈妈做事了孩子们不但行动能力增强了,表达能力提高了,你们发现了吗?除此以外,还有很多很多,关键是,我们要做一个耐心的倾听者,时刻关注他们,时刻分析他们,你会发现,孩子们一天都是不断在进步的!接下来,我们的的活动将进行到最精彩的部分绘画活动我升中班了 ,孩子们进过刚才这么一说,一想象,每个人的脑海里都构思出了一幅自己的想像,把它画在画纸上。

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