幼儿园小班体育教案设计：我爱体育运动

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1、幼儿园小班体育教案设计：我爱体育幼儿园小班体育教案设计：我爱体育 运动运动幼儿园小班体育教案：我爱体育运动活动目标：l、知道锻炼身体的好处，喜爱体育运动，能用语言表述自己喜爱运动。2、能利用废旧物品制作运动器械。3、培养幼儿初步竞争意识及合作精神。活动准备：l、各种运动的图片：保龄球，篮球、足球、跳绳等。2、玩具运动器械：保龄球、飞碟、高跷等；3、易拉罐、可乐、雪碧瓶、塑料绳、松紧带、大纸箱等废旧材料。活动步骤：l、出示相关运动的图片：2、了解各图中的运动项目名称、相关的运动器械。3、请幼儿简单说说他在哪儿见过这些运动器械、或观赏过这些运动项目？4、教师与幼儿讨论，请幼儿讲讲他最喜欢的运动。5

2、、幼儿相互讨论，老师总结，锻炼身体的好处。6、出示玩具运动器械：7、幼儿认识一些简单的运动器械。8、介绍一类自制的运动器具，如保龄球可由易拉罐做成，高跷用积木块做。9、请幼儿演示玩具的玩法。10、废物利用运动器械和玩具的制作：11、讨论：生活中的废物可以变成哪些运动器械：如大纸箱经过装饰可以作成钻筒，松紧带可以作成拉力器等。12、幼儿分组制作运动器具，教师指导。13、展示自己制作的玩具，体验自制玩具的玩法。活动延伸：利用自制运动器具举行运动会。幼儿园小班体育教案：我爱体育运动活动目标：l、知道锻炼身体的好处，喜爱体育运动，能用语言表述自己喜爱运动。2、能利用废旧物品制作运动器械。3、培养幼儿初

3、步竞争意识及合作精神。活动准备：l、各种运动的图片：保龄球，篮球、足球、跳绳等。2、玩具运动器械：保龄球、飞碟、高跷等；3、易拉罐、可乐、雪碧瓶、塑料绳、松紧带、大纸箱等废旧材料。活动步骤：l、出示相关运动的图片：2、了解各图中的运动项目名称、相关的运动器械。3、请幼儿简单说说他在哪儿见过这些运动器械、或观赏过这些运动项目？4、教师与幼儿讨论，请幼儿讲讲他最喜欢的运动。5、幼儿相互讨论，老师总结，锻炼身体的好处。6、出示玩具运动器械：7、幼儿认识一些简单的运动器械。8、介绍一类自制的运动器具，如保龄球可由易拉罐做成，高跷用积木块做。9、请幼儿演示玩具的玩法。10、废物利用运动器械和玩具的制作：

4、11、讨论：生活中的废物可以变成哪些运动器械：如大纸箱经过装饰可以作成钻筒，松紧带可以作成拉力器等。12、幼儿分组制作运动器具，教师指导。13、展示自己制作的玩具，体验自制玩具的玩法。活动延伸：利用自制运动器具举行运动会。幼儿园小班体育教案：我爱体育运动活动目标：l、知道锻炼身体的好处，喜爱体育运动，能用语言表述自己喜爱运动。2、能利用废旧物品制作运动器械。3、培养幼儿初步竞争意识及合作精神。活动准备：l、各种运动的图片：保龄球，篮球、足球、跳绳等。2、玩具运动器械：保龄球、飞碟、高跷等；3、易拉罐、可乐、雪碧瓶、塑料绳、松紧带、大纸箱等废旧材料。活动步骤：l、出示相关运动的图片：2、了解各图中的运动项目名称、相关的运动器械。3、请幼儿简单说说他在哪儿见过这些运动器械、或观赏过这些运动项目？4、教师与幼儿讨论，请幼儿讲讲他最喜欢的运动。5、幼儿相互讨论，老师总结，锻炼身体的好处。6、出示玩具运动器械：7、幼儿认识一些简单的运动器械。8、介绍一类自制的运动器具，如保龄球可由易拉罐做成，高跷用积木块做。9、请幼儿演示玩具的玩法。10、废物利用运动器械和玩具的制作：11、讨论：生活中的废物可以变成哪些运动器械：如大纸箱经过装饰可以作成钻筒，松紧带可以作成拉力器等。12、幼儿分组制作运动器具，教师指导。13、展示自己制作的玩具，体验自制玩具的玩法。活动延伸：利用自制运动器具举行运动会。