《小班综合公开课活动优秀教案：有趣的盖子》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班综合公开课活动优秀教案：有趣的盖子（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班综合公开课活动优秀教案：有趣小班综合公开课活动优秀教案：有趣 的盖子的盖子教育教学目标：1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。2、尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。活动准备：1、各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子若干。2、玩具若干。 （装入不同的瓶中）旺仔牛奶3、自备套盒一组。 （电脑纸箱塑料罐子小熊）4、音乐 水草舞用在下雨的环节。音乐brush your teath用在和礼物跳舞的环节。活动过程一、游戏“收到礼物” ，引入主题1、出示一个用胶带封好的大纸箱，请幼儿想办法打开它。“小朋友，你们好！今天早
2、上邮递员叔叔给卢老师送来了一个超级大的礼物。你们想不想看看是什么哦？” （大纸箱）“哇。原来是这个么大的一个箱子呀！请小朋友猜猜看这个箱子里会有什么样的礼物呢？” （幼儿自由讲述）“小朋友们说的真是太好了！你们想不想知道这个箱子里到底藏了什么样的礼物呢？”“那谁来帮助老师想一个办法来打开它？”（撕开、用剪刀剪开、用钥匙打开-）老师选一种方法，请一个小朋友打开。2、从中取出一个电脑纸箱，请幼儿打开。师：呀！“你看见了里面有什么？请你把它拿出来。 ”“哦原来是一个罐子。 ”“罐子里还藏着礼物呢！到底是什么宝贝呢？”3、从中取出一个小盒子，请幼儿教育教学目标：1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的
3、带盖的瓶子、 盒子。2、尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。活动准备：1、各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子若干。2、玩具若干。 （装入不同的瓶中）旺仔牛奶3、自备套盒一组。 （电脑纸箱塑料罐子小熊）4、音乐 水草舞用在下雨的环节。音乐brush your teath用在和礼物跳舞的环节。活动过程一、游戏“收到礼物” ，引入主题1、出示一个用胶带封好的大纸箱，请幼儿想办法打开它。“小朋友，你们好！今天早上邮递员叔叔给卢老师送来了一个超级大的礼物。你们想不想看看是什么哦？” （大纸箱）“哇。原来是这个么大的一个箱子呀！请小朋友猜猜看这
4、个箱子里会有什么样的礼物呢？” （幼儿自由讲述）“小朋友们说的真是太好了！你们想不想知道这个箱子里到底藏了什么样的礼物呢？”“那谁来帮助老师想一个办法来打开它？”（撕开、用剪刀剪开、用钥匙打开-）老师选一种方法，请一个小朋友打开。2、从中取出一个电脑纸箱，请幼儿打开。师：呀！“你看见了里面有什么？请你把它拿出来。 ”“哦原来是一个罐子。 ”“罐子里还藏着礼物呢！到底是什么宝贝呢？”3、从中取出一个小盒子，请幼儿教育教学目标：1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。2、尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。活动准备：1、各种
5、形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子若干。2、玩具若干。 （装入不同的瓶中）旺仔牛奶3、自备套盒一组。 （电脑纸箱塑料罐子小熊）4、音乐 水草舞用在下雨的环节。音乐brush your teath用在和礼物跳舞的环节。活动过程一、游戏“收到礼物” ，引入主题1、出示一个用胶带封好的大纸箱，请幼儿想办法打开它。“小朋友，你们好！今天早上邮递员叔叔给卢老师送来了一个超级大的礼物。你们想不想看看是什么哦？” （大纸箱）“哇。原来是这个么大的一个箱子呀！请小朋友猜猜看这个箱子里会有什么样的礼物呢？” （幼儿自由讲述）“小朋友们说的真是太好了！你们想不想知道这个箱子里到底藏了什么样的礼物呢？”“那谁来帮助老师想一个办法来打开它？”（撕开、用剪刀剪开、用钥匙打开-）老师选一种方法，请一个小朋友打开。2、从中取出一个电脑纸箱，请幼儿打开。师：呀！“你看见了里面有什么？请你把它拿出来。 ”“哦原来是一个罐子。 ”“罐子里还藏着礼物呢！到底是什么宝贝呢？”3、从中取出一个小盒子，请幼儿
