幼儿园大班健康活动《小公鸡》听课记录

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1、幼儿园大班健康活动幼儿园大班健康活动小公鸡小公鸡听课听课 记录记录幼儿园大班健康活动小公鸡听课记录授课老师：李文姬时间：XX 年 11 月 14 日 星期五活动过程：一、 热身运动。二、 基本活动：（1） 、自由探索，分散练习。（2） 、教师示范并讲解单脚站立动作。（3） 、幼儿练习单脚站立。（4） 、教师小结：身体要直立，抬头挺胸，眼看前方。（5） 、游戏“小公鸡和狐狸” 。三、放松活动。教师小结今天活动的效果。点评：教师对这节学习单脚站立活动做了一个完美的设计，教师能正确地示范并给予充分的时间让幼儿学习、很好。但能多些表扬幼儿，兴趣会更高的。幼儿园大班健康活动小公鸡听课记录授课老师：李文姬

2、时间：XX 年 11 月 14 日 星期五活动过程：一、 热身运动。二、 基本活动：（1） 、自由探索，分散练习。（2） 、教师示范并讲解单脚站立动作。（3） 、幼儿练习单脚站立。（4） 、教师小结：身体要直立，抬头挺胸，眼看前方。（5） 、游戏“小公鸡和狐狸” 。三、放松活动。教师小结今天活动的效果。点评：教师对这节学习单脚站立活动做了一个完美的设计，教师能正确地示范并给予充分的时间让幼儿学习、很好。但能多些表扬幼儿，兴趣会更高的。幼儿园大班健康活动小公鸡听课记录授课老师：李文姬时间：XX 年 11 月 14 日 星期五活动过程：一、 热身运动。二、 基本活动：（1） 、自由探索，分散练习。（2） 、教师示范并讲解单脚站立动作。（3） 、幼儿练习单脚站立。（4） 、教师小结：身体要直立，抬头挺胸，眼看前方。（5） 、游戏“小公鸡和狐狸” 。三、放松活动。教师小结今天活动的效果。点评：教师对这节学习单脚站立活动做了一个完美的设计，教师能正确地示范并给予充分的时间让幼儿学习、很好。但能多些表扬幼儿，兴趣会更高的。