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1、幼儿园大班健康活动幼儿园大班健康活动小公鸡小公鸡听课听课 记录记录幼儿园大班健康活动小公鸡听课记录授课老师:李文姬时间:XX 年 11 月 14 日 星期五活动过程:一、 热身运动。二、 基本活动:(1) 、自由探索,分散练习。(2) 、教师示范并讲解单脚站立动作。(3) 、幼儿练习单脚站立。(4) 、教师小结:身体要直立,抬头挺胸,眼看前方。(5) 、游戏“小公鸡和狐狸” 。三、放松活动。教师小结今天活动的效果。点评:教师对这节学习单脚站立活动做了一个完美的设计,教师能正确地示范并给予充分的时间让幼儿学习、很好。但能多些表扬幼儿,兴趣会更高的。幼儿园大班健康活动小公鸡听课记录授课老师:李文姬
2、时间:XX 年 11 月 14 日 星期五活动过程:一、 热身运动。二、 基本活动:(1) 、自由探索,分散练习。(2) 、教师示范并讲解单脚站立动作。(3) 、幼儿练习单脚站立。(4) 、教师小结:身体要直立,抬头挺胸,眼看前方。(5) 、游戏“小公鸡和狐狸” 。三、放松活动。教师小结今天活动的效果。点评:教师对这节学习单脚站立活动做了一个完美的设计,教师能正确地示范并给予充分的时间让幼儿学习、很好。但能多些表扬幼儿,兴趣会更高的。幼儿园大班健康活动小公鸡听课记录授课老师:李文姬时间:XX 年 11 月 14 日 星期五活动过程:一、 热身运动。二、 基本活动:(1) 、自由探索,分散练习。(2) 、教师示范并讲解单脚站立动作。(3) 、幼儿练习单脚站立。(4) 、教师小结:身体要直立,抬头挺胸,眼看前方。(5) 、游戏“小公鸡和狐狸” 。三、放松活动。教师小结今天活动的效果。点评:教师对这节学习单脚站立活动做了一个完美的设计,教师能正确地示范并给予充分的时间让幼儿学习、很好。但能多些表扬幼儿,兴趣会更高的。