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1、幼儿园大班健康活动优秀教案:预防幼儿园大班健康活动优秀教案:预防 疾病疾病设计意图春天是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让幼儿了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。活动目标1、 了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。2、 培养幼儿的表达能力。3、 增强幼儿预防疾病的意识。活动准备1、 收集有关传染病的资料。2、 张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。3、 准备材料:宣传品、纸、笔。过程建议1、 讨论:春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾,哪些流行性传染病会出现?(如麻
2、疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。 )2、 请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。 (如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。 )3、 讨论:疾病预防的方法。 (如预防接种,多喝开水,多吃蔬菜水果,留一天起转变增减衣服,要有足够的运动和休息,保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物,以增强个人的抵抗能力;少到公共场所,如茶楼、电影院等。 )4、 将所述的预防方法用图画画出,并用简单文字写画出图画内容,制作成宣传品。5、 向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法,也可将宣传品送给他们。延伸提示1、 在日常生活中提醒幼儿多喝开水,多吃蔬菜水果,留意天气转变增减衣服等。2、
3、 结合打预防针,教育幼儿要勇敢。3、 绘画:打预防针 。设计意图春天是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让幼儿了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。活动目标1、 了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。2、 培养幼儿的表达能力。3、 增强幼儿预防疾病的意识。活动准备1、 收集有关传染病的资料。2、 张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。3、 准备材料:宣传品、纸、笔。过程建议1、 讨论:春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾,哪些流行性传染病会出现?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、
4、水痘等。 )2、 请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。 (如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。 )3、 讨论:疾病预防的方法。 (如预防接种,多喝开水,多吃蔬菜水果,留一天起转变增减衣服,要有足够的运动和休息,保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物,以增强个人的抵抗能力;少到公共场所,如茶楼、电影院等。 )4、 将所述的预防方法用图画画出,并用简单文字写画出图画内容,制作成宣传品。5、 向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法,也可将宣传品送给他们。延伸提示1、 在日常生活中提醒幼儿多喝开水,多吃蔬菜水果,留意天气转变增减衣服等。2、 结合打预防针,教
5、育幼儿要勇敢。3、 绘画:打预防针 。设计意图春天是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让幼儿了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。活动目标1、 了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。2、 培养幼儿的表达能力。3、 增强幼儿预防疾病的意识。活动准备1、 收集有关传染病的资料。2、 张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。3、 准备材料:宣传品、纸、笔。过程建议1、 讨论:春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾,哪些流行性传染病会出现?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。 )2、
6、请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。 (如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。 )3、 讨论:疾病预防的方法。 (如预防接种,多喝开水,多吃蔬菜水果,留一天起转变增减衣服,要有足够的运动和休息,保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物,以增强个人的抵抗能力;少到公共场所,如茶楼、电影院等。 )4、 将所述的预防方法用图画画出,并用简单文字写画出图画内容,制作成宣传品。5、 向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法,也可将宣传品送给他们。延伸提示1、 在日常生活中提醒幼儿多喝开水,多吃蔬菜水果,留意天气转变增减衣服等。2、 结合打预防针,教育幼儿要勇敢。3、 绘画:打预防针 。