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1、幼儿园中班音乐活动优秀教案:小青幼儿园中班音乐活动优秀教案:小青 蛙们的音乐会蛙们的音乐会目标1.幼儿感受 4/4 拍乐曲的节奏变化。2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。3.喜欢并乐意参加音乐活动。条件音乐,青蛙相关动画,幼儿自制头饰、胸饰设计一、经验回顾与提升1、最近,我发现你们都穿上了短袖,为什么呀?2、原来春天已过去,夏天来到了,天气变得越来越热,你们还从哪些地方找到了夏天?3、播放动画,幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程4、看动画,讲讲青蛙在干什么?5、邀请小朋友参加青蛙音乐会。二、听音乐,幼儿感受乐曲的节奏变化。1.音乐会前,青蛙们先要排练一下,瞧,它们来了,有多少青蛙参加呢?这样吧,来一只
2、青蛙你们就“呱”叫一声好吗??2、有些青蛙唱累了要休息一会儿,到它这儿就停一下?0?3、又有些小青蛙想参加它们的排练?4、它们要排队形了?0?三、音乐会除了唱歌还有什么节目?你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙,跳个青蛙舞好吗?边听音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花姐姐的角色加以指导。四、夏天到了,你们再回家找找还有哪些动物也出来了呢?下次我们再来研究好吗?目标1.幼儿感受 4/4 拍乐曲的节奏变化。2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。3.喜欢并乐意参加音乐活动。条件音乐,青蛙相关动画,幼儿自制头饰、胸饰设计一、经验回顾与提升1、最近,我发现你们都穿上了短袖,为什么呀?2、原来春天已
3、过去,夏天来到了,天气变得越来越热,你们还从哪些地方找到了夏天?3、播放动画,幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程4、看动画,讲讲青蛙在干什么?5、邀请小朋友参加青蛙音乐会。二、听音乐,幼儿感受乐曲的节奏变化。1.音乐会前,青蛙们先要排练一下,瞧,它们来了,有多少青蛙参加呢?这样吧,来一只青蛙你们就“呱”叫一声好吗??2、有些青蛙唱累了要休息一会儿,到它这儿就停一下?0?3、又有些小青蛙想参加它们的排练?4、它们要排队形了?0?三、音乐会除了唱歌还有什么节目?你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙,跳个青蛙舞好吗?边听音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花姐姐的角色加以指导。四、夏天到了,你们再回家找找
4、还有哪些动物也出来了呢?下次我们再来研究好吗?目标1.幼儿感受 4/4 拍乐曲的节奏变化。2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。3.喜欢并乐意参加音乐活动。条件音乐,青蛙相关动画,幼儿自制头饰、胸饰设计一、经验回顾与提升1、最近,我发现你们都穿上了短袖,为什么呀?2、原来春天已过去,夏天来到了,天气变得越来越热,你们还从哪些地方找到了夏天?3、播放动画,幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程4、看动画,讲讲青蛙在干什么?5、邀请小朋友参加青蛙音乐会。二、听音乐,幼儿感受乐曲的节奏变化。1.音乐会前,青蛙们先要排练一下,瞧,它们来了,有多少青蛙参加呢?这样吧,来一只青蛙你们就“呱”叫一声好吗??2、有些青蛙唱累了要休息一会儿,到它这儿就停一下?0?3、又有些小青蛙想参加它们的排练?4、它们要排队形了?0?三、音乐会除了唱歌还有什么节目?你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙,跳个青蛙舞好吗?边听音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花姐姐的角色加以指导。四、夏天到了,你们再回家找找还有哪些动物也出来了呢?下次我们再来研究好吗?