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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 清河学校教学案 主备： 张玉娥 审核： 主讲：七年级生物 课题物质运输的器官课型新授总课时数教学目标1.识记三种血管的结构和功能特点 2.识别血常规化验单，体验生活和科学的紧 密联系重点难点三种血管及血管内血液的流动情况 教 学 过 程 【预习导学】 1.比较三种血管的特点及功能：血管种类功能分布管壁特点管腔特点血流速度特殊结构动脉 毛细血管静脉2._是人体内血液与组织之间进行物质交换的场所，管腔只允许红细胞_通过， 管壁只由_上皮细胞构成，血流速度_，有利于血液与组织细胞充分进行物质 交换。 合作
2、探究 1.怎样识别显微镜下三种血管？2.总结毛细血管适于物质交换的结构特点？3.识记静脉瓣的位置及作用？深化提高盘点收获，总结提升 三种血管的结构他点及功能 【基础检测】 1.英国生理学家威廉哈维曾做过这样一个实验：用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带上方 (靠近肢端的一方称下，近心端称上)的血管变化情况是：血管膨胀起来，血管变扁。 在丝带下方发现：血管膨胀起来，血管变扁。试判断血管依次是( )。 A.动脉、动脉、静脉、静脉 B.动脉、静脉、动脉、静脉 C.静脉、动脉、静脉、动脉 D.动脉、静脉、静脉、动脉 2.与对应的静脉相比，动脉的主要特征是( )。 管壁较厚管壁较薄弹性大弹性小管腔大管腔小管内
3、血流速度快管内血流 速度慢不具瓣膜常具瓣膜A. B. C. D. 3.（2009济南学业水平考试）瓣膜保证了血液在循环系统中朝着一定的方向流动，下列 各项中不存在瓣膜结构的是( )。 A.动脉内 B.静脉内 C.心室与动脉之间 D.心房与心室之间 4.毛细血管有利于血液与组织细胞进行物质交换的结构特点是( )。 A.血流速度慢 B.管径只有 8微米 C.数量大，分布广 D.以上三者都是 5.右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流 动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于( )。 A.小动脉、小静脉、毛细血管 B.小静脉、小动脉、毛细血管 C.毛细血管、小动脉、小
4、静脉 D.小静脉、毛细血管、小动脉 8.观察小鱼尾鳍内血液流动。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 右图是在显微镜下看到的小鱼尾鳍内血液流动示意图。图中箭头 表示血液流动方向。据图回答问题。 图中 A 是_，判断的依据是_； 图中 B 是_，判断的依据是_； 图中 C 是_，判断的依据是_； 其中血流速度最快的是_，血流速度最慢的是_。 9.如图是人体心脏结构模式图，据图分析回答下列问题： 1.(2007济宁中考)在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血色暗红，血流较缓。 你认为应首先采用哪种措施救护?( ) A.赶紧送往医院 B.指
5、压法远心端压住 C.消毒后用纱布包扎 D.用止血带近心端捆 住 2.（2009济宁中考）四川汶川大地震造成许多重伤员需要紧急输血治疗，全国各族人民 为奉献爱心，积极参加无偿献血，各大城市血站门口都排起了长队。下列相关说法中，错 误的是( )。 A.健康成年人一次献血 200 毫升不影响健康 B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能 C.医生抽血时，针刺入的血管是动脉 D.输血时，应以输同型血为根本原则 3.下图中正确表达下肢静脉内血流方向的是( )。4.假如某人在事故中刺伤了血管，刺伤动脉远比刺伤静脉要危险，这是因为与静脉相比， 动脉中的血液( )。 A.含有更多的养料和氧气 B.具有较大的压力 C.含有更多白细胞和抗体 D.无废物和二氧化 碳 5.在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是( )。 A动脉、静脉 B静脉、静脉 C动脉、动脉 D静脉、动脉 教 后 札 记
