小班科学展示课简案：暖和的屋子

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1、小班科学展示课简案：暖和的屋子小班科学展示课简案：暖和的屋子本帖最后由 网站工作室 于 XX-10-24 11:55 编辑【教学目的】1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。【活动准备】Ppt 课件：取暖方式【活动过程】一、导入组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖，引发幼儿寻找热是从哪里来的。二、展开1、提出问题：教师里的热是从哪里来的？2、请幼儿讨论：还有哪些办法让屋子里暖和起来？3、观看课件让幼儿知道几种常见取暖用具的名称，如暖气、空调、烤火炉等。教师引导幼儿认识几种常见的取暖器并会说出其名称。4、向幼儿介绍锅炉工师傅

2、的工作及辛苦，使其理解并尊重他人的劳动。重点渗透、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感。5、向幼儿进行安全教育，使幼儿初步形成安全意识和保护意识。三、结束教师进行评价总结，活动结束。本帖最后由 网站工作室 于 XX-10-24 11:55 编辑【教学目的】1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。【活动准备】Ppt 课件：取暖方式【活动过程】一、导入组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖，引发幼儿寻找热是从哪里来的。二、展开1、提出问题：教师里的热是从哪里来的？2、请幼儿讨论：还有哪些办法让屋子里暖和起来？3、观看课件让幼儿知

3、道几种常见取暖用具的名称，如暖气、空调、烤火炉等。教师引导幼儿认识几种常见的取暖器并会说出其名称。4、向幼儿介绍锅炉工师傅的工作及辛苦，使其理解并尊重他人的劳动。重点渗透、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感。5、向幼儿进行安全教育，使幼儿初步形成安全意识和保护意识。三、结束教师进行评价总结，活动结束。本帖最后由 网站工作室 于 XX-10-24 11:55 编辑【教学目的】1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。【活动准备】Ppt 课件：取暖方式【活动过程】一、导入组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖，引发幼儿寻找热是从哪里来的。二、展开1、提出问题：教师里的热是从哪里来的？2、请幼儿讨论：还有哪些办法让屋子里暖和起来？3、观看课件让幼儿知道几种常见取暖用具的名称，如暖气、空调、烤火炉等。教师引导幼儿认识几种常见的取暖器并会说出其名称。4、向幼儿介绍锅炉工师傅的工作及辛苦，使其理解并尊重他人的劳动。重点渗透、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感。5、向幼儿进行安全教育，使幼儿初步形成安全意识和保护意识。三、结束教师进行评价总结，活动结束。