一区楼管会跳蚤市场活动策划书

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1、长沙民政职业技术学院一区楼管会跳蚤市场策划书为提高校园文化氛围,展现民政学院学子丰富创意与创作才能,突显积极纯净的市场文化内涵,特地举办这次的跳蚤市场活动,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。一、主办单位长沙民政职业技术学院一区楼管会二、举办时间2014 年 4 月 21 日至 4 月 28 日5 月 5 日至 5 月 15 日星期一至星期五 16: 0019:00星期二 14:0019 :00三、参与对象长沙民政职业技

2、术学院全体师生四、活动地点及联系方式一区二栋门前空地,一区三栋门前空地(暂定)联系电话:鲁18973981478 周18207403648 陈15211084424五、活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋食之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场” 活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;六、活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风七、活动前提条件

3、1、形成初步策划书,获得校方的活动准许,并获得校领导的支持2、争取到校公寓以及其他部门的支持3、争取到至少2030名的学生作为卖方参与活动。4、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。5、本次活动只针对全院师生,登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃!八、活动前期安排1、前期的宣传工作:4月14日至4月20日,由一区楼管通过海报,活动、横幅、宣传画等进行大力宣传。并将通过 QQ 群、贴吧、论坛校报,广播站等方式对此活动进行宣传,加大影响力。2、在一区园区门口设立报名点。3、4月21-25 号进行报名及登记。4、4月28号正式进行跳蚤买卖活动。5、活动前借好音响,桌椅,并收集

4、活动现场音乐等所需物品。6、4月25日前确定好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,到时我们可以去外面的商店拿赞助等(大家可以多想想点子) 。九、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。2、凡报名者都需自带校园卡填写申请表;到时凭自己胸卡交换摊位号,

5、活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间及联系方式, (如:4月28号下午5-6 点为某某的摆台时间)3、每个摊位由一区楼管会所提供,卖家须带物品及所需物品,活动本着公平自愿的原则。4、未登记的物品不得进行交易,交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与。5、物品交易:由买卖双方自行交易。如发现违反校纪校规者,将取消该者的摆台资格。6、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由各学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。10、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生

6、活用品、U 盘等。十、工作人员安排活动总指挥:爱心捐物处负责人:现场工作人员摄影:现场音乐播放,音响管理人员:活动场地布置:活动结束,现场清理人员: 十一、活动所需材料及经费所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 标价纸30张( 80元)防水塑料布30米( 60元)回形针 + 大头针 + 别针 + 图钉( 25元)横幅 3条 (公寓门口一条、活动现场两条)桌椅若干十二、注意事项1、保持良好的秩序。2、各摊主应积极配合承办方做好登记工作。3、不得销售禁止的物品(如食品、医疗品、违章电器等)。4、摊主不得损坏承办方的物品,如有发生必须给予赔偿,恶性的,将予以罚款并撤销其今后的摆摊资格。5、如遇突发事件如摊主之间发生争执,工作人员应立即劝解并阻止,不听劝的立即向上汇报,由校公寓处理,并将其撤销摆摊资格,后果严重的直接将其汇报到校里。6、摊主务须在工作人员检查后方可收摊离开。校公寓一区楼管会2014-04-10附件附件一:卖方出售商品的登记表(按园区-楼栋)跳蚤市场一区一栋物品登记表序号 姓名 班级 手机号码 宿舍地址1.2.3.附件二:各院申请摊位的表格跳蚤市场摊位分配表学院 班级、寝室号摊位号+时间点

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