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1、长长春版 四年级语级语文下册 第十一单单元现代通讯书 信电 话移 动 电 话电 子 邮 件人类文明和科学技术发展到现在，我 们的记事和通讯的方式已经很先进了，常 见的有书信、电话、网络人们之间的 沟通十分方便。而这些一般都是靠文字或 者声音传递的。然而在古代，那时候还没 有文字，更不用说有电话等现代通讯设备 了，那他们是怎样记事和传递信息的呢？课文导入1.学习本课的生字新词。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，了解发明文字前人们的 记事和通信的方法，知道一些相关的传 递信息的方式。 4.体会人们的聪明才智。忆 示辨 创造 斗踏 邮递 唯淘 严（sh）（y） （回忆）（表示）（bin
2、）（辨别）（chung）（创作）（zo） （制造）（du） （奋斗）（t） （踏步）（yu） （邮票）（d） （传递）（wi） （唯一）（to） （淘气）（yn） （严格）感知课文1.课文是围绕哪一句话来描写的呢？2.人们到底是用什么奇妙的方法记事 的呢？.想象一下，各种绳子结以及贝壳可 能代表什么意思呢？ 1.课文是围绕哪一句话来描写的呢？人类在创造文字之前，常常用一 些奇妙的方法来帮助记忆。思考讨论人们用的是结绳记事、贝壳记事 等方法来传递信息的。 2.人们到底是用什么奇妙的方法记 事的呢？思考讨论.想象一下，各种绳子结以及贝壳 可能代表什么意思呢？我国古代就有“结绳记事”的方法。发生 了
3、一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结 大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿 重要不重要，属于什么种类。还有一些民族用贝壳代替结绳。贝壳大 小不一，颜色形状也有许多种，比结绳容易 分辨。思考讨论如果有一天你接到一个包裹， 里面没有别的东西，只有一只死鸟 、一只死老鼠、一只死青蛙、五枝 箭这些东西，你会怎么想呢？这个 古代又是什么意思呢？赏析领会如果收到这样的一个包裹，我们会认 为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。但在古代，这是一封严厉的信。它的 意思是：你们能像鸟儿一样在天空中飞， 像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面 跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什 么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就 用乱箭来对付你们。赏析领会虽然古代的人类没有我们现在 先进的科学技术，但是他们利用自 己身边能够利用的事物进行通信， 在长期的生活实践中创造了我们现 在所用的文字，创造了人类一个又 一个的文明。总结升华
