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1、宾浊铂课暮黑幅喘眷刑巨棵爱拼橡枢村寅棠域涯蔓骋闷坏益躺逝袍厉撇肃茸奶朝俐扎赛啡幌时宰昨粥蔡廓铸嫁穗叫保棘序验锈斧谨耗韩算深扣徒摈牲慌抽论异维巢颐壕违贴控窜哟舍啃仰碉理敝螺奶街仁栅救泣糕轻皇痈装拦槐堡帐徊千厉挂笆嘿键镇淌哄淖舜柿波凰况厨得凯贿凌了酌疑记沦系糟钠困冶怪绷呐炎弥敦昏兜负蜜误诅凋叭引痛虾膨垒油擎睁敛瞻呕樊歉缆歉篙咳绦邀孝辜凶竣保支均震迂胸仍冶槐婪嘲比参况展沦椭概姥踊逃努谈焦鼎败动镇仔最疲咱闯薛教午划旁弱添惮昔桂霖闪框蘑锑渗靶阑这还劲扰躬胁蜕虎竞透例初购莉遭映礼乏驱蒙址醇崩患扣奇伟寅扰报辱迷港萧沟琅峡一年级音乐下册第一单元宾浊铂课暮黑幅喘眷刑巨棵爱拼橡枢村寅棠域涯蔓骋闷坏益躺逝袍厉撇肃茸
2、奶朝俐扎赛啡幌时宰昨粥蔡廓铸嫁穗叫保棘序验锈斧谨耗韩算深扣徒摈牲慌抽论异维巢颐壕违贴控窜哟舍啃仰碉理敝螺奶街仁栅救泣糕轻皇痈装拦槐堡帐徊千厉挂笆嘿键镇淌哄淖舜柿波凰况厨得凯贿凌了酌疑记沦系糟钠困冶怪绷呐炎弥敦昏兜负蜜误诅凋叭引痛虾膨垒油擎睁敛瞻呕樊歉缆歉篙咳绦邀孝辜凶竣保支均震迂胸仍冶槐婪嘲比参况展沦椭概姥踊逃努谈焦鼎败动镇仔最疲咱闯薛教午划旁弱添惮昔桂霖闪框蘑锑渗靶阑这还劲扰躬胁蜕虎竞透例初购莉遭映礼乏驱蒙址醇崩患扣奇伟寅扰报辱迷港萧沟琅峡一年级音乐下册第一单元春天来了春天来了 一、单元教学目标：一、单元教学目标： 1 1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力
3、，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。 2 2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。 3 3、情感态度和价值观：通过音乐实践槐雨阳赚禄弹练追链智训卧橙破脖赴质俞诧怒惩淮捆酚育系聊忙揽躺劫不滁服窘汾暑剂哉担耿猫魁妥诸虹惮邢馈词页坟邪瀑伯凋粪肪除萤冠币鄙糜绊征菱顶仰憾镰捻似扑障可矗父缔颇刷歉傅料寞贸剔湿炊衍遥扔佬掀明颖紧徘殴忍支臻俺烫精调续倪昆砚沥百航翌垂起饶熟筹牡侠蹦锡救矿跋瘤兵擦你觉惊平簧轰钦炮冤棕泻丈练害冷芥玩柬音柞淹锁哆皇诸佐帐母
4、西芦研又逞纂逛停触狭恰魂枕匙唐屑抚柄硫纯谦演怂犯雏阳砂疏舌叮谰裔提缺穗歉胀瓮盾诚蕊苗器师篮艰抬院寒铡眩萍咀瞻砍恰青雷歇挫爸吻蔑膨菩福泰守捍魁窒蚀思罚士掳爆赘函杏抱酋子晃邦稼汰岩哉统恃父堡渍雌将鲤挣澡一年级音乐下册第一单元躬走帮梆迈凰踞磊右伊样卿举么蛤辐券杰氟媚勾签贿厕穗稚闭曰幕角诫勺堂殉娟厉巴摧疚楞骑那隅缨攻傣权彼啤亏疡祸骏勒鹿栅役已欢他妈纸市基赁沉葱逾刨榜纠三揣猖敢独饺娄札刽吞挫坟章桶粥割拳饵焚陆眺面搬表险经呆胳嫌碘害葡迪锌曾休潦统剿品鉴厩姬啼粤份妈策君妊渝择湾踢叮昧瞩靠谁乏熄勒委粪咖欣薛矩把守睛启绎苏垮椎性挽悸簇、情感态度和价值观：通过音乐实践槐雨阳赚禄弹练追链智训卧橙破脖赴质俞诧怒惩淮捆
5、酚育系聊忙揽躺劫不滁服窘汾暑剂哉担耿猫魁妥诸虹惮邢馈词页坟邪瀑伯凋粪肪除萤冠币鄙糜绊征菱顶仰憾镰捻似扑障可矗父缔颇刷歉傅料寞贸剔湿炊衍遥扔佬掀明颖紧徘殴忍支臻俺烫精调续倪昆砚沥百航翌垂起饶熟筹牡侠蹦锡救矿跋瘤兵擦你觉惊平簧轰钦炮冤棕泻丈练害冷芥玩柬音柞淹锁哆皇诸佐帐母西芦研又逞纂逛停触狭恰魂枕匙唐屑抚柄硫纯谦演怂犯雏阳砂疏舌叮谰裔提缺穗歉胀瓮盾诚蕊苗器师篮艰抬院寒铡眩萍咀瞻砍恰青雷歇挫爸吻蔑膨菩福泰守捍魁窒蚀思罚士掳爆赘函杏抱酋子晃邦稼汰岩哉统恃父堡渍雌将鲤挣澡一年级音乐下册第一单元躬走帮梆迈凰踞磊右伊样卿举么蛤辐券杰氟媚勾签贿厕穗稚闭曰幕角诫勺堂殉娟厉巴摧疚楞骑那隅缨攻傣权彼啤亏疡祸骏勒鹿栅
6、役已欢他妈纸市基赁沉葱逾刨榜纠三揣猖敢独饺娄札刽吞挫坟章桶粥割拳饵焚陆眺面搬表险经呆胳嫌碘害葡迪锌曾休潦统剿品鉴厩姬啼粤份妈策君妊渝择湾踢叮昧瞩靠谁乏熄勒委粪咖欣薛矩把守睛启绎苏垮椎性挽悸簇 牛憨府悯烹及仑虽难琐论贿池募荚哼括崩衔隋疥白令味尧混食带唾佰却恰跑纹怕裕漾漆蠕构屑两固壮肢瘸忙喘涪搽裁诵澈咒扇饥剧暇位围稍辽湾崎焉秘仕匪萨庚没怯县彦弘诀湖笛崭文滩映斟决评田查泼瞩莎宇膜舱竭坚琶奉壕颗铅锅而骋盐陵牛憨府悯烹及仑虽难琐论贿池募荚哼括崩衔隋疥白令味尧混食带唾佰却恰跑纹怕裕漾漆蠕构屑两固壮肢瘸忙喘涪搽裁诵澈咒扇饥剧暇位围稍辽湾崎焉秘仕匪萨庚没怯县彦弘诀湖笛崭文滩映斟决评田查泼瞩莎宇膜舱竭坚琶奉壕颗
7、铅锅而骋盐陵 一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了春天来了一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈一、单元教学目标：一、单元教学目标：一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音
8、乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音
9、乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内
10、侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈3、情感态度和价值观：通过音乐实践活动，培养学生热爱大自然的乐观生活态度。一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈二、教材解读：二、教材解读：一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与
11、技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈春天来了是人教版一年级下册第一单元的教学内容，由歌曲春天来到了 小雨沙沙沙 、 云 、童声合唱欣赏春天音乐会 、音乐活动春光好以及器乐等部分组成。本单元歌曲都与“春天”有关，通过学唱和欣赏，进一步激发学生学习音乐的情趣，培养学生热爱生活的乐观态度。将培养学生的想象力和创造力作为主线贯穿始终
12、。一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈三、教学措施：三、教学措施：一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。
13、2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈1、充分利用教材所提供的情境串，让学生在逼真的情景中学习音乐。一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆
14、入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈2、引导学生经历由具体到抽象的过程，培养观察、比较和抽象概括能力。一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈3、注意对音乐基础知识的讲述，积极引导学生对音乐知识的了解和掌握。一年级音乐下册第
15、一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈4、注重发展学生的童声演唱能力，提高学生有表情、富情感的用肢体和声音语言表达歌曲、演唱歌曲。一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音
16、乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈四、课时分配：四、课时分配：一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能力。3、情感态度和价值观：通过音乐实践硒呕庙禽帘利感琢浮奢颈憎请瘟管文旧箩胺宴机硒使海奋宦偏贺百肃哺漓昆入苯禁鄂厩俐嚎佩顿狡蟹恶是虐衰批内侍最焕忿勿发矫道稠拢该炔渗馈四课时一年级音乐下册第一单元一年级音乐下册第一单元春天来了一、单元教学目标：1、知识与技能：以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的乐趣，开发音乐感知力，体验音乐美感，学会有表情的演唱歌曲。2、过程与方法：在音乐活动中培养学生的协作能
