人教版小学数学六年级下册试题

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1、小学六年级数学第一、二单元自测题小学六年级数学第一、二单元自测题(131 页页)班别_姓名_成绩_一、填空。(28 分)(18 小题每空 1 分,9、10 小题每空 3 分)(1) ( )既不是正数也不是负数。(2)0 摄氏度记作( )0C,零上 9 0C 记作( )0C,零下 3 0C记作( )0C。(3)如果体重减少 2 千克记作2 千克,那么 2 千克表示( )2 千克。(4)在、3、1.5、1中,最大的数是( ) ,最小32 41 21的数是( ) 。(5)小华从 0 点向东行 5m,记作+5m,那么从 0 点向西行 3m,应该记作( )m。(6) ( )叫做圆柱的高。圆柱有( )条高

2、。(7) ( )叫做圆锥的高。圆锥有( )高。(8)圆柱的侧面沿着一条( )展开会得到一个( ) ,它的长等于圆柱的( ) ,它的宽等于圆柱的( ) 。(9)有一个圆柱的底面半径是 2 厘米 , 高是 5 厘米 , 它的侧面积是( ) , 表面积是( ) , 体积是( )(10) 一个圆柱的体积是 15 立方米 , 与它等底等到高的圆锥的体积是( ).二、选一选.(选择正确答案的序号填在括号里)(10 分)(1)如果规定从原点出发 , 向南走为正 , 那么100 m 表示的意义是( )A、向东走 100 m。 B、向西走 100 m。 C、向北走100 m。(2)做一个圆柱形的通风管 , 至少

3、需要铁皮的面积是求圆柱( )。A、侧面积 B、侧面积一个底面面积 C、表面积(3)圆柱的底面直径是 6 分米,高是 8 分米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方米。A、11304 B、226.08 C、75.36(4)用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处忽略不算),这个圆柱的( )相等。A、底面直径和高 B、底面周长和高 C、底面积和侧面积(5)把一根长 1 米的圆柱形钢材截成 2 段后,表面积增加了 6.28 平方分米,这根钢材原来的体积是( )立方米.A、31.4 B、3.14 C、6.28三、判一判。 (对的在括号里打“” ,错的在括号里打“” ) (10 分)(1)在写正数和负数时

4、, “”号可以省略不写, “”号也可以省略不写。( ) (2)圆锥体的体积是圆柱体的体积的 。 ( ) 31(3)一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大 3 倍,体积也扩大 3 倍。 ( ) (4)正方体、长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高。 ( ) (5)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大 。 ( ) 31五、图形与计算。 (19 分)(1)求表面积和体积(单位:cm) 。 (16 分) (2)求体积。 (单位:cm) (3 分)10六、解决问题(33 分)(1)一个圆柱体的无盖铁皮水桶,底面直径 3 分米,高是 4.5 分米,做这个水桶至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留整十平方分米)1

5、8(2)一台压路机的前轮是圆柱体,轮宽 2 m,直径 1.2 m.如果它转动 5圈,一共压路多少平方米?(3)一个圆柱形的粮仓 , 从里面量得底面直径是 3 米,装有 2.5 米高的小麦. 如果每立方米小麦重 0.7 吨 , 这个粮仓装有多少吨的小麦?(4)一堆圆锥形黄沙,底面周长是 25.12 m, 高是 1.5 m, 每立方米黄沙重 1.5 吨,这椎黄沙重多少吨?(5)一个圆柱形橡皮泥,底面积是 12 cm2 , 高是 5 cm . 如果把它捏成同样底面大小的圆锥 , 这个圆锥的高是多少?2007-2008 学年度第二学期学年度第二学期小学六年级数学(下册)第三单元自测题小学六年级数学(下

6、册)第三单元自测题(3267 页页)班班级级 姓名姓名 得分得分 一、填空题。一、填空题。 (30 分)分)134134()88 ()。)。)(24两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是 4343,其中大齿轮有,其中大齿轮有3636 个齿,小齿轮有(个齿,小齿轮有( )个齿。)个齿。一根竿直立在地面上,竿高一根竿直立在地面上,竿高 2 2 米,影长米,影长 8080 厘米,影长和竿高厘米,影长和竿高的比是(的比是( ) ,比值是(,比值是( ) 。甲乙与乙车速度比是甲乙与乙车速度比是 4545,行完同一段路程,乙车所用时间,行完同一段路程,乙车所用时间和甲车所用时

7、间的比是(和甲车所用时间的比是( ) 。把两个比值都是把两个比值都是 的比,组成一个内项为的比,组成一个内项为 6 6 和和 5 5 的比例是的比例是 ( 31) 。646433( ) , ( ) 5551 81一幅地图的比例尺是一幅地图的比例尺是,即图上,即图上 1 1 厘米表示实际距离厘米表示实际距离 50000001( )千米。在这幅地图上量得)千米。在这幅地图上量得 A A、B B 两地距离是两地距离是 3.43.4 厘米,厘米,实际距离是(实际距离是( ) 。 是(是( )比例尺,把它改写成)比例尺,把它改写成数值比例尺是(数值比例尺是( ) 。、一张精密仪器图纸,用、一张精密仪器图

8、纸,用 8 8 厘米的线段表示实际的厘米的线段表示实际的 8 8 毫米长,毫米长,则这幅图的比例尺是(则这幅图的比例尺是( ) 。一个长一个长 5 5 厘米、宽厘米、宽 3 3 厘米的长方形按厘米的长方形按 3131 放大,得到的长方放大,得到的长方形的长是(形的长是( )厘米,宽是()厘米,宽是( )厘米,面积是()厘米,面积是( )平)平方厘米。方厘米。0 40 80 120 160 千 米三角形的面积一定,底与高成(三角形的面积一定,底与高成( )比例关系。)比例关系。圆锥的底面积一定,体积与高成(圆锥的底面积一定,体积与高成( )比例关系。)比例关系。二、判断题。二、判断题。 (每题(

9、每题 2 分,共分,共 10 分)分)在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0 0。 ()在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。 ( )圆柱与圆锥的体积比是圆柱与圆锥的体积比是 3131。 ()一个正方形按一个正方形按 3131 放大后,周长和面积都扩大了放大后,周长和面积都扩大了 3 3 倍。倍。 ()方程和比例都是等式。方程和比例都是等式。 ()三、选择题。三、选择题。 (每题(每题 2 2 分,共分,共 1010 分)分)一个比的前项扩大一个比的前项扩大 4 4 倍,要使比值不变,后项应(

10、倍,要使比值不变,后项应() 。缩小缩小 4 4 倍倍 .扩大扩大 4 4 倍倍 .不变不变铺地面积一定,铺地面积一定, ()和用砖块数成反比例。)和用砖块数成反比例。每块砖的边长每块砖的边长 每块砖的面积每块砖的面积 块砖的周长块砖的周长下面各组比中,第(下面各组比中,第()组两个比可以组成比例。)组两个比可以组成比例。5656 和和 6565 和和8787 和和 21.7521.7581 3225. 0两个正方体的棱长之比是两个正方体的棱长之比是 13,13,那么它们的体积之比是那么它们的体积之比是( ( ) )13131919127127如果如果,那么,那么 x x 和和 y y() 。

11、x5 . 4y4.成正比例成正比例.成反比例成反比例不成比例不成比例四、计算。四、计算。 (每题(每题 3 3 分,共分,共 1212 分)分) 6.56.5X X 3.2543.254 4x 56 :4X : :X :232 21 43 91五、按要求画一画。五、按要求画一画。 (每题(每题 4 4 分,共分,共 8 8 分)分)按按 1313 的比例画出长方形缩小后的图形。的比例画出长方形缩小后的图形。按按 2121 的比例画出梯形放大后的图形。的比例画出梯形放大后的图形。五、解决问题。五、解决问题。 (每题(每题 6 6 分,共分,共 3030 分)分)学校要建一个长学校要建一个长 80

12、80 米,宽米,宽 6060 米的长方形操场。请按照米的长方形操场。请按照的的10001比例尺,画出操场的平面图。比例尺,画出操场的平面图。小兰的身高小兰的身高 1.5m,1.5m,她的影子长是她的影子长是 2 2 .4m.4m。如果同一时间。如果同一时间, ,同一地同一地点测得一棵树的影子长点测得一棵树的影子长 4 4 m,m,这棵树有多高这棵树有多高? ?一间教室,用面积是一间教室,用面积是 0.16 平方米的方砖铺地,需要平方米的方砖铺地,需要 275 块,块,如果用面积是如果用面积是 0.25 平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?(用平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?(用比例解)比例解)

13、某工程队修一条水渠,每天工作某工程队修一条水渠,每天工作 6 6 小时小时 1212 天可以完成。如果天可以完成。如果工作效率不变,每天工作工作效率不变,每天工作 8 8 小时,多少天可以完成任务?(用比小时,多少天可以完成任务?(用比例解)例解)七星瓢虫的实际长度是七星瓢虫的实际长度是 5mm5mm。量出下图七星瓢虫的长度,求这。量出下图七星瓢虫的长度,求这幅图的比例尺是多少?幅图的比例尺是多少?第十二册第五单元试卷第十二册第五单元试卷姓名:姓名: 成绩:成绩: 一、我会填(28 分)16 只鸡放进 5 个鸡笼,至少有( )只鸡要放进同一个鸡笼里。2在 367 个 1996 年出生的儿童中,

14、至少有( )个人是同一天出生的。3瓶子里有同样大小的红球和黄球各 5 个。要想摸出的球一定有 2个同色的,最少要摸出( )个球。415 个学生要分到 6 个班,至少有( )个人要分进同一个班。5一个不透明的盒子里装了红、黑、白玻璃球各 2 个,要保证取出的玻璃球三种颜色都有,他应保证至少取出( )个;要使取出的( )玻璃球中至少有两种颜色,至少应取出( )个。6将红、黄、蓝三种颜色的帽子各 5 顶放入一个盒子里,要保证取出的帽子至少有两种颜色,至少应取出( )顶帽子,要保证三种颜色都有,则至少应取出( )顶;要保证取出的帽子中至少有两个是同色的,则至少应取出( )顶。79 只兔子装入几只笼子,要保证每个笼子中都有,且要保证最多有一个笼子中的兔子数不少于 3 只,则笼子数最少是( )个,最多是( )个。8给一个正方体木块的 6 个面分别涂上红、黄两种颜色,则不论如何涂都有( )个面的颜色相同。9

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