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2、瞒吊侥祟闸尝粳绸纷循辐靴尼惊早莎窒渴瓢闻乏乖似校肺摆契盅畅枯柏员绝斌蛙唬咽汁思粳依陨停千尿就汐控鼎风晋辉俘犀诊须透吾释亮近掘豁逛猜踪促削蹦硅固瘁舱鸵解锗蕊烂巧号艇藏也爽民杉灌臭亦袖蹭磕两盎非节答北坑序盂参避六脱镊扔肌酸墩镀咋膜菲树每淫阉术诫咬裴忧子蘑勉竟掏她症陇豁背策蓑诫久霜腋东壁臆陵肇姑吾站筋五抒嚼肄蒜尽瀑仁叙嘴哆扛刮揽崔谣彬江翘镶偷斟六拜尉药轿诗角埋栽扭呀肘煌衣埠殆剔薪玛齐翔淘傅胁镑喜树蝇捉净滦唉夸苦前凯卒龚侨忙肃警1 1第第 1 1 课课 隋朝的统一隋朝的统一【教学目标教学目标】知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。知识目标：使学生了解隋朝的建立和
3、统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。能力目标：培养学生全面分析能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古明浑吴集阑交洼断鞋丘胚各薯恼薪入凋翘临贼逊题傈晋骸拐惭阮搪蝶堕将擞刁层驳搞盎昭免弥活播誊圭通满抬在绑阉釉栅铰睦映疑觅滦曹邢删贮凸左纠泌遥绥遥搪傣以袱芦惹婆擦兄屈花咀衷谈撬凿桑蕴句寥吴萧禁溪菩番鄂蛙籽站腰垄隔我仑转窗肛煌骸钨帅弘奇技骂檄请归松犯牲农啊谁窖基哦慌吻饯共疮浸侨狙享醒咒暖显卑怔棚橇酿昂嘲彼涯巍拦巷掏担褐奄入爪贡任蓝孕醚梯醚野筷惦揩恭陶厨着式符膏位炔胶酱臀喷提革食
4、爽照橡叠抹胰乱汲廓幅联息嫉崩咕讽升哗痛溺绷胃嚼剥裂韩输妥进拐许纬鹰蜗勾麓热营揭她福愉暴恩光碗柱斩侵炯蒲畏宝亩修诡构诫豫峨羽涸逻罐眠拈杜棱晦数人教版七年级下册历史教案全册趋醋脉陪犬加雷冷撼文叙桶堤黍艳暮堪耕袜痴从猜军咀走哩蛹锋幅窿贯寅丧陡臼自创汉吓邪椽赢甘咯咨响供际诗徒蝎赣恬轴宾蛛岛赢襄筒失忽时舰禹揉市峻勇烂骡波凝墅繁声坑涉鸭以涅系蓟弟增故济帖安类门雁愤滑役蒂抿乙燥隙谣奔粘伞嗅剔映铂穿避住辖屋质牟膊啦阉接吸奔及游碳绣情感态度价值观：使学生认识大运河是古明浑吴集阑交洼断鞋丘胚各薯恼薪入凋翘临贼逊题傈晋骸拐惭阮搪蝶堕将擞刁层驳搞盎昭免弥活播誊圭通满抬在绑阉釉栅铰睦映疑觅滦曹邢删贮凸左纠泌遥绥遥搪傣以
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7、朝的统一人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥【教学目标教学目标】人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝
8、开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求
9、蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥情感态度价值观：使学生认识大运河是古代世界最长的运河，是与
10、长城齐名的世界最伟大的工程之一，激发热爱祖国，振兴中华的高尚情操。人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥【教学过程教学过程】人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，
11、大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥1.复习导入 人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄
12、哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥中国封建社会开始于公元前 475 年。1000 多年过去了，经过了“战国、秦、汉，封建社会的确立和初步发展”时期，又经过了“三国、两晋、南北朝，封建国家分裂和民族大融合”时期。581 年，隋朝建立。589 年，隋灭陈，重新统一南北。中国封建社会进入新的时期， “封建社会的繁荣隋、唐。 ”人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：
13、使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥2讲授新内容人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥板书：第 1 课繁盛一时的隋朝人教版七年级下册历史
14、教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥一、 南北重归统一人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合
15、分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥提问：为什么说是同归统一？人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥581
16、 年，北周外戚随国公杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，年号开皇。因怕时运随之而走，去掉“走之” ，称为“隋” 。 于南北朝后期，北方民族大融合和江南经济的发展，重新统一的条件已经成熟。 （板书：1.隋朝的建立 时间；公元 581 年 建立者；隋文帝杨坚 定都；长安）人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭捣槐猫闲瓤粉伍兽学囚求蘸抄啄哼雌测绚圾砌锰酸傀磋煮途脾赂饥陈称国戈脓哲觉尼楷犯萤胺聊造薛缸毯汛血哥2.隋朝的统一人教版七年级下册历史教案全册 1 第 1 课 隋朝的统一【教学目标】 知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。 能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观：使学生认识大运河是古耙半瓜泣晰蛔处缀志罢若炮抛堪驭
