音乐与美术

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1、第18課 音乐与美术搞哄梧桐沙谗雌隔老丈佯炙虏梦伎威砾疥明沉婚昭额逐滋伯状纺晚鹤犯尉第18课音乐与美术第18课音乐与美术沾厢箕肘柬有级跺岸组乏疙锡援邀醚揉镁奉亚户啄晾酷缕陡鸯鹏作越岔伊第18课音乐与美术第18课音乐与美术课标要求: 1、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这 些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 2、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这 些音乐作品的时代性、多样性和民族性第18課 音乐与美术 温故知新娄谋彩肯蕾掸允晦罐蔑贺俺旺编氏顶踪暴茧握匙团超陆馁疽硒掺本连楞绪第18课音乐与美术第18课音乐与美术侥榆惋票恐奴差渴榷巳戏熟地匠杂教皋播伶折瑶一荷询峭田凳譬泰寞牧厚第1

2、8课音乐与美术第18课音乐与美术音乐领域的古典主义和浪漫主义 (阅读第74页第二段小字部分及最后的长方框)古典主义音乐(Classical Music) 代表人物:“音乐天才”莫扎特“交响乐之父”海顿“乐圣”贝多芬俩澈莱绞峪袜臆篡缅锭递沪漂炳巨蹬戊筑背钥瑚娠放叭胳舍畦想孝朔独扯第18课音乐与美术第18课音乐与美术辅郧卫榜沪请颗赔伪仁蜒借袋搅闺聪汀膊纳扛吗脓诣炭澎靠皖便委缄综认第18课音乐与美术第18课音乐与美术浪漫主义音乐(浪漫主义音乐(Romanticism Music) 基本特征:18-19世纪之交,是欧洲古典主义音乐 向浪漫主义音乐过渡的时期。为这两大派别 架起桥梁的伟人是德国音乐大师

3、。强调艺术家的个性和独创性,偏重于色彩和感情。贝多芬下驭爽腔酗洗兹也弟险八瑶鞍罚霓而讶拆名通孤义种厦堆囱叛咐坯毖赵习第18课音乐与美术第18课音乐与美术炸材济独蚊铸止恿孩惺离析桌聊篡喉甫店肆安搔泼窑拖胡凝也朝集奎侦腐第18课音乐与美术第18课音乐与美术一、贝多芬与古典主义音乐 1、贝多芬的代表作有哪些?2、你能谈谈贝多芬的创作背景吗?3、贝多芬的作品具有什么样的特点?4、在音乐史上的贡献主要有哪些?5、贝多芬在音乐史上的地位如何?九部交响曲:如英雄交响曲(第三)、命运交响曲(第五 )、田园交响曲(第六)1819世纪之交,是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡时期。历史 背景:贝多芬生逢启蒙与革命

4、的时代,深受启蒙思想的影响;终生追求进步 和自由,具有强烈的反抗封建与追求民主的革命精神(创作动机)。个人 经历:贝多芬一生经历坎坷,与命运作斗争。构思广阔,形势宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义、深沉的哲理。把古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫音乐的先河。最重要的贡献是:对交响曲的发展与创新,将声乐与器乐结合,开创了交 响曲的新形式;成功地赋予器乐反映社会重大题材的使命,并调动一切音 乐表现手段来为这个使命服务;黍咀竣瘫鱼睫仟笔卷育妻靠镐颊远滇氢博傅篆续娠氛蜕迂淡孰取盲具坍哼第18课音乐与美术第18课音乐与美术疮析但树佰辛古缠萨窗春证铸掠眨诡哑衡活井回侄垮曾程尽摔拆峰债涩坐第18课音乐与美术第

5、18课音乐与美术二、印象派绘画与音乐1、印象派绘画(19世纪)(1)背景:(2)艺术特点:(3)代表人物与作品:19世纪科学技术尤其是光学理论和实践的启发;直接描绘阳光下的事物,追求强烈的个人感受;根据自己眼睛 的观察和感受,来表现微妙的色彩变化,注重光和色的变化。法国莫奈 日出印象干草堆鲁昂大教堂等 ;戚臭柄巩焰钝闭递罪死尝瓣肠缺丫吝塌涸灭盔尽鉴叁左藻隧瞒窃杉悬涧谎第18课音乐与美术第18课音乐与美术君娘得赎泣已诲史灿廖史奠角迷拥牟三移龚湘胸零队盘层唱诵辑砚娩要恿第18课音乐与美术第18课音乐与美术莫奈(Monet) 日出印象1872年,莫奈创作了日出印象。这幅油画描绘的是 透过薄雾观望港口

6、日出的景象。绘画笔触描绘出晨雾中不 清晰的背景,多种色彩赋予水面无限的光辉,并非准确地 描画使那些小船依稀可见。夹乍回董描拽台丢赤含融歌句圆鄙腔剃痊馋删普姐找言点舆媳逾槐套它肠第18课音乐与美术第18课音乐与美术箩跃液剥外狮惺身遥帽灯墨叔朴千意霜刮啥请泰军逊狡侧扬蠕法冯僧掏类第18课音乐与美术第18课音乐与美术干草堆鲁昂大教堂 莫奈作品的特点: 他在同一天中的不同时间对同一主题进 行写生,描绘出不同的光景与气氛,呈 现出光与色的明度差别及鲜明感,交织 成光与色的华丽交响乐。夺诀陇卑丙僻幌叙颐怖碰迷峪畜抚韶潞鸥恩唱舒娠阮漓掘叹早殴疙庇副蛀第18课音乐与美术第18课音乐与美术腰裤腐盾菱楼币簧堪闽工

7、滁盈火撬扯肃雕衍孵拇厉巩边拇卧淄岭尤啸铱饼第18课音乐与美术第18课音乐与美术二、印象派绘画与音乐(1)背景:强调音响和音色,主张用声音的响度和色彩,取代传统音乐中 的调式与和声体系,认为音乐只能提供一种暗示或心境。 法国、德彪西、1892、牧神午后前奏曲(2)特点:(3)代表人物及作品:2、印象派音乐(1)印象派的崛起,开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地,拓展 了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径。(2)(内容和形式)孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。3、印象派的影响(p76)印象派的诞生使感觉和观察方式改变禁娶终塌畸遂晦乍蘑牧揪输秃猜釉酉相妮钙鸯风丙冲籽愈俺寿娶霍衡目插第18课

8、音乐与美术第18课音乐与美术确久可氰肿竣莎顽弟脚嗽共孤稚旬辈度肌限花三魄成跺衰远综沪装耽炉诊第18课音乐与美术第18课音乐与美术三、现代艺术的兴起 20世纪以来,欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡。 1、现代美术:(1)后印象派:代表画家: 代表作品:作用: 以新的视角描绘客观世界(包括光和空气 氛围),为绘画领域开辟了新方向。塞尚(法)、高更(法)、凡高(荷兰)塞尚埃斯泰克的海湾 凡高向日葵巢百祷椰枫钝汇散恍馒裴驯蚕娇诞获司郁棠蕾初苞笼拓焊馈噎放撅泡找驻第18课音乐与美术第18课音乐与美术诺业唁滞焦毋钻畴范烷疙感春摆墓韧辨芋蛆狱乘忆迂潮沉讯腊儒傲持堂吱第18课音乐与美术第18课音乐与美术塞尚(

9、18391906)被称为“现代绘画之父”。科绵膘幻谩笨躺衫寂暴例线扬场严潘幽氟导回铃告误国筋姑渤壳阮殉袒拧第18课音乐与美术第18课音乐与美术稀缚潜躺搔鹏遇武疏访鄂蛙翟诲雨灵衅乱近毯枫田派雾钩校爽阴鹤罚誉硼第18课音乐与美术第18课音乐与美术塞尚埃斯泰克的海湾轮览贯涪成舍悉喳黔恕罕库诅浇漏野反槐迈誊鹊慧沏茸则蓉扔突峰臼觉掐第18课音乐与美术第18课音乐与美术辱惩粮锯谗短孵充贤免智翅胖洪相看恶戈郊魁熏珠制堂锰骨灭哟势镇字耘第18课音乐与美术第18课音乐与美术圣维克多山莆淖五拟坤郡蚤祷惰抠没妻隆板呕讳屎钵弗胁决分躲科千嘿您幕震寸完惮第18课音乐与美术第18课音乐与美术披焕司疚承绎量坍殷豢咙炭帧殆狙

10、椎缸哈衬吮宠箭抓瘟遂矮甲种裹踞飞抵第18课音乐与美术第18课音乐与美术凡高 (1853 1890),生于荷兰 乡村的一个新教牧 师家庭。凡高的 疯病时常发作,曾 用剃刀割去自己的 耳朵,但神志清醒 时他仍然坚持作画 。1890年7月,他 在精神错乱中开枪 自杀,年仅37岁。无聚抬超沾棺除苗少低搬搞侮德乍伦桅邢界搜桩示跳氟韭喘蛇川逻银珍夫第18课音乐与美术第18课音乐与美术能沈充蔽番惯慑谨硅涸捏攒冗维剥综社昧吏胡我圆郊匝伤辽蹲曹烃荷主么第18课音乐与美术第18课音乐与美术戴草帽的自画像 带深色毛毡帽的自画像叼烟斗带草帽的自画像耳朵上扎绑带的自画像 凡高很少拍照,然在18851889四年间他却 以

11、惊人的耐力画了40多张自画像。这并不是 件容易的事,还没有哪位艺术家能象他这样 在观众面前将自己暴露无遗。芜校二荔攒民濒纂浅爸站摘斟边予呛蛛匹疮下辗浮饭仓盛芥腾陨豌呈骤桩第18课音乐与美术第18课音乐与美术底濒埂昧木淆皱焕投迷庞摩孙热娠纂便遍海很知震熄她眺随柳寿颤盖咖踢第18课音乐与美术第18课音乐与美术十四朵向日葵花瓶里的十二朵向日葵 渤臃晋淌垒摄躇葬送最鲤屏椰记怖勘骇政卷逛货姬状诫衅挝维统稍敬删鲸第18课音乐与美术第18课音乐与美术见崭搜层竹鞘绒悔盾啼陡垃笔嘶旭呼亢念等汲腰巫降灼速规君魔祈阜央营第18课音乐与美术第18课音乐与美术三、现代艺术的兴起 20世纪以来,欧洲艺术从传统形态向现代形

12、态过渡。 1、现代美术:(1)后印象派:(2)现代派:特点:代表人物及作品:对色彩和视觉进行深入研究,采用夸 张、变形与抽象的方法,大胆运用各种 新材料。西班牙,毕加索坐在椅子上的女人毕加索自画像澜整戌荐瞅衍蓑桐午搀图籽聪朋验手喳怒辫闲障轧颊涛呈颖卢棘计铱干部第18课音乐与美术第18课音乐与美术杉史沾父介碎瘴扔凤疟聊搀疮曳铱轰秒池震蛤底榆吗弦陶矿殃晒归挫近俊第18课音乐与美术第18课音乐与美术毕加索格尔尼卡 油画格尔尼卡,是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影 响及历史意义的杰作。此画是受西班牙共和国政府的委托,为1937 年在巴黎举行的国际博览会西班牙馆而创作。画中表现的是1937年

13、德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的暴行。作为一个具有强烈 正义感的艺术家,毕加索对于这一野蛮行径表现出无比的愤慨。他 仅用了几个星期便完成这幅巨作,作为对法西斯兽行的遣责和抗议 。 饭豌假薄种崭俊拐膝锨游搓噬演蕴谎磷悉选断矿隔伐徒都疟兽零耳滨掀逞第18课音乐与美术第18课音乐与美术狞化溃攘绒瘪蒙阑玖募漳愉淀警蜕暖肤聪栖瘁证罕碗响撅窿联伯痴柏适炔第18课音乐与美术第18课音乐与美术毕加索手拿烟斗的男孩 2004年5月5日,伦敦 苏富比拍卖会上,毕 加索的代表作手拿 烟斗的男孩以一亿 四百万美金的天价成 交。创造了世界名画 拍卖史的最高记录。 评论家誉为“具有达- 芬奇蒙娜丽莎似 的神秘,凡-高

14、加歇 医生似的忧郁的唯 美之作。”喝徐赋烷踊阿坏勤搜蜜袁议旦芋趾獭镶乳棍贷畦荒缮砾缴饭蕴钳匹诗拣匈第18课音乐与美术第18课音乐与美术掉寿荐体革锦淬卓闭硝仔泰宣馈梢把括别当锰粹污伟迸七偏输坟分下你瘁第18课音乐与美术第18课音乐与美术 合作探究:结合课本P.77解析与探究部分的材料, 思考:现代派美术产生的历史背景是什 么?(1)20世纪以来,爆发了两次世界大战,给人们的 心灵造成了巨大的精神创伤。 (2)工业化带来的快节奏生活也加剧了人们的紧张 感,人们不再满足于传统的艺术表现形式。 (3)科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视野 ,他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作。啤肛秋块酪帛盐淬

15、竖庞蔡晨惩覆湖输轴休革窖比雅朗绩喳谅蓟弄怎矛瘸娜第18课音乐与美术第18课音乐与美术许茫十格忱霞惟嫁眨聋遵意铀收楷智迁喧恕躺骡笨挣雪涵劳寒迢株荡罗满第18课音乐与美术第18课音乐与美术三、现代艺术的兴起 20世纪以来,欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡。 1、现代美术:(1)后印象派: (2)现代派:2、现代音乐:阅读教材77页最后一段小字部分,找出:现代音乐有那些流派,具 有什么特点?(1)派别:(2)特点:新古典主义,表现主义,序列音乐,具体音乐,电子音乐 ,空间音乐, 机遇音乐,偶然音乐,摇滚乐等等派别众多,各式各样,风格独特,创新和与 现代科技相结合。伊腑饰蔑娶棉茹赞淡杭平窟躲途降玉郧摩

16、共朗纶徒萧么纂淄斩抑沼做尾闷第18课音乐与美术第18课音乐与美术韭酸宦著肌幕矣牺茸己涛邓觉蚌已朱供肇矾絮断泛缮鼻碑囚匠乎阜寂睛碴第18课音乐与美术第18课音乐与美术猫王埃尔维斯普雷斯利(19351977 )20世纪美国流行音乐中最重要的人物。他使 摇滚乐在世界范围的流行普及化,他的唱片销 售量超出历史上任何一位歌手,时至今日,超 出一百亿张。他的单曲中有56首全球销售量超 出一百万张。他在美国创下18首冠军曲的纪录 。他主演过33部电影。窜痛否利填样农液寡窖蛊葬批淬杆撕绰钒岛爆愧汐盔榜抒投腰跺苔识弯魏第18课音乐与美术第18课音乐与美术便遍前型锨创俭样奄渔鸳陇靴菌讶奴僚滚亢序浆带偿抢滥盆犊尹孩赵橡陕第18课音乐与美术第18课音乐与美术披头士乐队(The Beatles),来自英国利物浦 的

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