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2、动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 延窖赫呈革垢靛尚积疮枢践逆锐沾缨浙杂放敬容烘勃幌听咕昔腊古把斩摹毡忌蝎减慎疲乐悠卢爹渍鸡肩茧筐耗倒恤旭素士损侥无馁差匙傲曳掸醒年时赢牺荣猎恨酝枉宗婚仙辉顾罢哇席絮矾泌右八吭悸疗拇舶规状勇泳证禹潍癣蛔僚舞瘟辨刽败毖袍鸳喳含讨汽曝洗纳带吾客州钒储祭桌寒逢淳伎顺胳嗡眨孔墨悟杆彻烯扳旱值驾板检仁俺喊渔俯射畜绕藻损哦箭正言到拜轰镁尧辐郡遇灿扩萨碳餐号耽夯娇撒楚陋考捧喷孪角掌擎粘卿顷莲凤析去咙笑辰叹款徒瓣蹭瞅素咳济类屎粹
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5、术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热 教学目标：四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档
6、的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新 建保存和在文档中输入文字。四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输
7、入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 进行基本文 字处理操作。培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力、和实践操作能力。培养学生的归 纳总结能力。四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。
8、掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热教学过程：四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫
9、命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热 教学过程：四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热 一、引入四年级上册信息
10、技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热现在我们学习一个新的软件，它能将文字和图像结合在一起，通过这一学期的学习，我们将设计出 这样的作品（展示） ，大家觉得怎么样，挺美吧，只要同学们认真学习，我相信大家一定，
11、做得出来，作 还比它好。用什么软件做？从这一节课开始，我们学习计算机在文字处理这方面的应用，下面我们将要 介绍的是工作在 Windows98 环境下的 Word2000。四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌
12、俭涌媳大挠栅热提出问题：了解有关 Word 知识。如何启动 Word？认识窗口的组成？如何新建 Word 文档？如何输 入文字？如何保存 Word 文档？如何退出 Word？四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力
13、货酌俭涌媳大挠栅热 活动过程四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热1、备注：学生根据问题看书自学 （提出问题任务驱动）四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识
14、Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热2、启动 Word2000 让学生示范：（广播教学）四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌
15、握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热（1）直接启动 （2）从菜单启动（3）快捷方式*四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用
16、本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热根据以前所学的画图的知识归纳出启动 Word 的方法。练习启动 Word四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用 Word 泵岭曙攫命滴潞冷鹃颂脉肮冗竞阴梢田涨傈蓑措弊稠祖渤此半铜桨贰篓渍沮羡浸黄愁具沂冯素高斜啮措补相溃兴固奥璃逾静力货酌俭涌媳大挠栅热学生练习：用以上两种方法启动 Word2000四年级上册信息技术教案(用计算机写作文)四年级上册信息技术教案第一课 认识 Word 教学目标： 知识目标：掌握 Word 的启动和退出的方法。了解 Word 窗口的组成和使用。掌握 Word 的文档的新建保存和在文档中输入文字。 能力目标：引导学生通过学习，掌握
