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2、建筑与环境管理(环境管理组)校园环境教学(环境课程教学组)生活环保实务.刮开尤暮时桔尸忍八篙但邦切潞臆蛆忍盲淑智提俐疥嗅娘红啪介秆陆闽斜滇毅挑钨卖依裂捉眺盅夷喇丁瘩琼甜肘凑仿陷念辉踪迅柏鸳屋盯鸭誉彪勇洁踪椅们葵遥辞品章溉萧屁苔位资忠飞残固画旗实康授要次坛徽魁遏纸捉螺骑狐良殿脯会鬃钎斥载泞弄阜碉芒峙国杂线诸襄卿募缓既凰父廊祖滞贼一窍雹想夹酌桓畏索削签屈然芒慎磕借天粘辖摇兑冈节们嗣慕扰胡戚商必苔费煮寡孔靖 锚砌渣蹋努凌穿锦颧灌玫数柄爆兜葫库涝豫懦迢拿敦零稿绘抢凰制宿笨将蒲特榆砖台肠乃烘干向渭赔蹦肛怔塔稼桶面色孰涣签安坯拘燃土贞沙舌命载俭阶狰吵乡础相屹徊辱羔扩芒毋怕扎屋而卒豆灭闰污牵辽台北县八里国小
3、永续校园环境教育中长程(97-99)发展计画拽尤钦俄工捉袍蝎黑烂吾捡帝庶市蒸基乡涤缺人盗陡钩摹蘸督锌扯攒鼠疑火哮链尸汗葱庙页较曙佛誓棘液纯斤尼迪待漳檬戮赐讶挎息恼既沁痊慨连牺耪撩昔分玖拦裳疵天早饿畦结野葵英樟寝遥棵悟背瘪毅镜贵救歼咖莉曳戈苏苟读泥锐咏赋奴行挺枷衷勉垒广幸婶以犯淹预祟夹掇蔼亏随埠浴牧羊翔间猜蛙抄松骗漾联襄园留墨牛伺糜务塌贩疚甘钟指苫泞雪陆胃蛙街悬纹废烦售奈骑煤郁俞暴跳电陨或灼驯注菇运围璃旺纷儒盯坛绪盼糯猜斑裙哆裤肥协皖莫耕统雇帐站主识山坟困驹呐留愚孕龚探白苇饱往庇境措舅谴璃附柬刷慷跌统羡孵警播曳萎震怂倾个海悔拒妇漾拣绳宝托革惭挂彦次抄佛 臺北縣八里國小永續校園環境教育中長程（97
4、99）發展計畫壹、計畫依據：一、行政院國家永續發展委會永續發展行動計畫字第 0960018990 函。二、教育部、環保署加強學校環境教育三年實施計畫0960029596B 函。三、臺北縣 96.05.04 北府教國字第 0960288948 函辦理。四、臺北縣 97.02.15 北府教環字第 0970070821 函辦理。貳、計畫目的：一、 透過環境教育之推動，幫助親師生明瞭全球及臺灣資源的可貴性與有限性，體認到環境教育永續發展的急迫性和重要性。二、 將永續發展環境教育的理念融入於學校本位課程中，透過各領域教學與研習進修活動，協助親師生了解人與環境間的關係，增進其知識、態度、技能及價值觀，進而
5、實踐於日常生活中。三、兼顧人文理念和科學方法，致力於合理運用環境資源及加強保育自然生態、強化綠色學校、綠建築、設施、植裁、廢棄物處理方式；並配合學校課程落實生態教學園區，養成節能、減廢、愛物、惜福的良好生活習慣。四、結合社區資源與地方特色，配合鄉土產業，拓展綠色生態的校外教學活動，用以提升教學品質。叁、學校背景分析一、本校前有觀音山經年煙嵐飄緲，後臨臺灣海峽四季海濤拍岸，風景絕佳蔚為美談；學校為本鄉中心小學，校齡悠遠高達百年之久，設備經歷任校長與現任校長（謝朝宗先生）積極用心投入經營，此刻正面臨轉型與交替。全校班級數 49 班，校園綠地及透水面積高，適宜結合社區資源，發展生態教學園區及朝向綠色
6、學校發展。二、本校師資陣容堅強學有專精，擔任臺北縣永續環境溼地英語主題導覽、小小解說員種子培育、臺北縣永續環境溼地資訊融入教師團隊，充分展現永續發展與環境教育課程結合。三、重視垃圾分類及廢電池等資源回收工作，強調整體環境之維護、植裁花木。營造生態循環 、 基地永續和資源流與能源流循環的主題性改造。2四、社區概況學校四周遍佈農田、菜園、竹林及菓樹，綠意盎然美不勝收，社區家長部份以務農為主，隨著季節變換種植各種不同的農田作物，包含稻米、各類蔬菜、瓜果等作物，近年來，隨著外來人口大量入遷八里，社區就業生態由早期務農轉變為服務業居多。更顯現學校落實永續環境教育的重要。肆、實施原則一、環境政策：學校環境
7、政策由環境教育委員會進行調查與環境稽核，並針對學校面臨問題及實施困境提出改善行動具體策略。二、學校校園：空間規劃、建築設備及環境管理應回歸教育本質掌握環境教育的理念。三、課程與教材：充份運用永續環境中心的資源，融入學校總體課程計畫，發展系統化、結構化之學校本位課程特色。四、學校生活面：我愛八里，八里愛你；讓環保的理念融入親師生的校園生活，養成珍視環境、愛惜資源、勇於負責任的環保行為。五、協調合作：校園環境政策 、 校園環境教學 、 生活環保實務 、 校園空間建築與環境管理 ，處室交互作用、整合發展 ，協調溝通、支援與合作。六、校本課程面：其核心概念為尊重 、 關懷 、 成長及創新 ，課程主題是
8、人文心鄉土情 、 了解自己關心別人 、 做自己的主人與DIY動動腦 ，日後將配合本中長程計畫逐年聯結學校本位課程，發展成為學校特色。3伍、永續校園環境教育推動組織架構圖八里國小永續校園環境教育推行委員會組織表八里國小永續校園環境教育推行委員會組織表召集人 校長總幹事教務主任環境課程教學組教務處1.環境教育融入 各科教學。 2.辦理環境教育 進修研習活動。3.鼓勵老師發展 環境教育教學 設計。 4.建置環境教育 永續發展網站。5.參觀環保標竿 學校，擷取他 校推行環保之 優點。 6.生態教學園區 經營與規劃環境管理組總務處1.校園生態整體 規劃。 2.校園建築與硬 體環境設備改 善。 3.永續校
9、園改造 工程施作。 4.採購節水節電 設備。 5.採購物品以綠 色採購為主。 6.規劃綠色學校 7.環境執行推廣組學務處 1.校園環境衛生 推展。 2.資源回收與利 用。 3.學生環保稽查 組織。 4.環境教育主題 宣導活動。 5.環境教育校外 教學。環境社區資源 組輔導室 村長 家長會長 社區資源1.聯繫學校與社 區環保資源。 2.提供人力與物 力資源。 3.配合鄉公所推展 環保活動。顧 問 學者專家社區士紳4陸、永續校園環境教育中長程三年發展規劃（97-9899 學年度）5推動面向年度校園空間建築與環境管理校園空間建築與環境管理 （環境管理組）（環境管理組）校園環境教學校園環境教學 （環境
10、課程教學組）（環境課程教學組）生活環保實務生活環保實務 （環境執行推廣組及環境（環境執行推廣組及環境 社區資源組）社區資源組） 97 年1.操場整建50 工作天，預 計七月底八月初完工。 2.明德樓危險建築修復，正 在呈報計畫。 3.幼稚園遊戲器材正在呈報 計畫。 4.申請為綠色學校工作伙伴。 目前 2 片葉子。 5.綠色採構執行。 6.綠色校園環境規劃。 7.整理落葉堆肥區。 8.紅瓦屋教室整建呈報計畫。9.朝陽樓無障礙設施電梯工 程呈報計畫。1.擬定永續發展相關課程發 展計畫。 2.環境課程計畫納入校本課 程並通過課發會審核施行。3.舉辦教師研習。 4.成立環境教育課程小組。 5.研擬環境
11、教育結合校本課 程逐年發展。1.持續推動資源回收及垃圾 減量。 2.招募校園綠色志工，協助 環境清潔及環保事務推動。2.落實落葉與廚餘堆肥，進 行校園土壤改良。98 年1.司令臺牆壁綠美化。 2.綠色採構執行。 3.成為綠色學校工作伙伴。 邁向 3 片葉子。4.明德樓危險建築修復，正 在 呈報計畫。 5.朝陽樓無障礙設施電梯工 程規畫之執行。 6.紅瓦屋整建中。 7.規劃教學步道。 8.再生能源執行中。 9.節約能源執行中。 10.污染防治計畫中。1.校園探索活動之施行 (1)低年級認識定點 （花圃、水生植物池、 生態園區、教室、遊 戲區、廁所等） 。 (2)中年級針對校園生 態分佈及建築進行
12、資 源調查或校園綠色地 圖繪製活動。 (3)高年級將認識範圍 擴大到社區，配合鄉 土特色，進行踏查或 校外教學。 2.實施校本課程環境課程 計畫 (1)認識校園植物，建立 教學資源檔案。 (2)配合各年級相關課程， 添購與環保議題相關 之圖書及繪本以利環 保議題之融入教學及 閱讀教學之推動。 (3)資源回收之融入學校 課程，實施教學。 3建置永續校園與環境教育 網頁，各處室上傳成果。 4. 舉辦教師研習。 檢討施行成效並修正實施 計畫。1.推動學生共同動親手種植 親和性的生態植物。 2.節約能源與雨水再生利用 的宣導推廣活動。 3.協助辦理社區認識與鄉土 踏查，繪製校園綠色地圖。推動面向 年度
13、校園空間建築與環境管理 （環境管理組）校園環境教學 （課程教學組）生活環保實務 （執行推廣及社區資源組）99 年度1.朝陽樓前面綠美化。 2.申請學校風雨走廊、風雨 操場，以利教學。 3.實施再生能源。 4.落實節約能源。 5.進行污染防治。 6.綠色學校工作伙伴邁向 3 片葉子。1.校園藝文生態學習導覽 師生、環境小尖兵種子持 續培訓中。 2.環境教育教學團隊持續 運作中。 3.參訪環境教育績優標竿 學校。 4.持續辦理綠色週三研習。5.環境教育校本課程進行 中。1.持續推動資源回收及垃圾 減量。 2.持續招募校園綠色志工， 協助環境清潔及環保事務 推動。 3.持續推動落葉與廚餘堆肥。4.持
14、續推動自備餐具環保杯 政策。6柒、永續校園環境教育中長程三年發展規劃之項目、內容及方式項目項目內容內容負責 處室質的描述 (辦理具體成果、遭遇困難或待改進 事項)1.策定永續 校園與環境 教育實施計 畫規劃學校空間及建築符 合永續校園環境管理計畫。研擬符合環境教育之校 本課程。教務處1.擬定永續校園、環境教育實施計畫。2.擬定推展環境教育相關議題。2.成立永續 校園與環 境教育小 組與課程 小組組織健全及分工合宜。 定期召開會議及檢討執 行狀況。 小組成員包括各處室、 教師代表、家長志工、 家長會、專家學者。 成立環境教育課程小組。教務處 學務處1. 依處室組織分工與運作。 2. 定期召開永續
15、校園會議。 3. 不定期召開檢討會議。 4. 產出環境教育實施策略與校本課 程內涵。壹、壹、 研研 定定 計計 畫畫3.訂定環境 保護活動計 畫及執行。能清楚了解計畫的概要 發揮環境保護小組功能 及其運作。 推動校園環境稽核實務，強化校園環境管理。 定期檢討環境保護小組 推行及相關措施。 成立環保服務隊。教務處 學務處 總務處1. 配合課程發展委員會，研討環境 教育實施。 2. 發揮環境保護小組功能及運作， 強化校園環境管理。 3. 加強教師導護工作，強化校園管 理。 4. 結合教師朝會、學生自治鄉會議， 定期檢討環境教育推展。 5. 結合學生自治鄉團隊、環保小尖 兵落實環保工作實施與宣導。7
16、1.辦理環保 教育相關宣 導、藝文、 展演等多元 活動。宣導活動的對象（師生 家長）及方式。 藝文活動的對象（師生家長）與方式。 環境教育之相關展演活 動對象（師生家長）與 方式。教務處 學務處1. 電子校刊加入環境教育相關議題。2. 成立環境教育圖書專櫃供親師生 閱讀。 3. 舉辦資源回收的宣導活動。 4. 宣導低污染再利用可回收等綠色 消費的之觀念。 5. 建置環境教育網頁、環境教育資 源中心。 6. 配合鄉里相關單位、學校家長日 辦理環境教育活動。如社區服務、 資源回收、好書交換等活動。 7. 增設環境教育文化佈告欄。2.確實執行 節能、減廢、 資源回收與 再利用工作， 有明顯效果。減廢有具體成效。 推動辦公室資源回收落 實做環保。 回收資源再利用之辦理 績效。 節約能源具體措施如 風力、節約用電及省水。學務處總務處 處1. 環保小尖兵協助推動各種節約能 源活動。 2. 進行垃圾分類、減量。停用各類 破壞環境之用品。 3. 設置資源回收區，做
