2011年中考物理复习

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1、中考物理电学复习 小议郎溪二中 胡和平2011年3月31日一、帮助学生整理知识结构二、介绍解题方法、解题技巧三、挖掘教材资源四、突破教材束缚五、注意初高中衔接六、一定量的习题训练一.电荷1.电荷:2.摩擦起电现象3.两种电荷4.导体和绝缘体物体由于摩擦而能吸引轻小物体，我们就说这个 物体带了点电或带了电荷.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的 现象。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。导体:善于导电的物体叫做导体.如:大地、人体等. 绝缘体:不善于导电的物体叫做绝缘体.如:玻璃、 橡胶、陶瓷等.二.电流和电路1.电流:2.电路及 电路 图3

2、.电流的方 向电荷的定向移动形成电流电路:由电源、用电器、开关、 导线等组成。电路图:就是用符号表示电路连 接的图。正电荷移动的 方向规定为电 流的方向。只有电路闭合时，电路中才有 电流。三.串联和并 联四.电流的强弱串联:将电路元件首尾顺次相连的方式叫做串联. 串联特点:电流只有一条路径,用电器不能独立工作.并联:将用电器两端并列连接的方式叫做并联.并联特点:电流有两个或多个路径,用电器可以 独 立工作. 1.电流:是表示电流强弱的物理量.常用电流表测量电流.2.单位:安培 简称:安.符号:A3.使用方法: “+”对 “+”, “-” 对 “-” 被测电流不能超过电流表的最大量程.电流表必须

3、和被测用电器串联.绝对不允许将电流表直接连到电源的两极.串联电路知识结构方框图串 联 电 路连接特点工作特点开关的 控制特点依次逐个相连，无分支。各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作。一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。并联电路知识结构方框图工作特点并联电路连接特点开关的 控制特点各用电器（包括跟用电 器相连的开关）各自接 在电路两点之间。某一条支路断开时，其 他支路上的用电器照常 工作。 干路上的开关可以控制 所有用电器，而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。欧姆定律1、电流与电压、电阻的关系2、欧姆定律3、伏安法测电阻4、串联电路的基本

4、规律5、并联电路的基本规律4、串联电路的基本规律 U=U1+U2+Un I=I1=I2=In R总=R1+R2+RnSUU1U2R1R25、并联电路的基本规律 I=I1+I2+In U=U1=U2=Un 1/R=1/R1+1/R2+1/RnII1I2U1R1U2R2U第 九 单 元电功电热安全用电电功率定义：电流通过用电器时，_做的功叫电功 实质：消耗电能，转化成其它形式能的过程公式：WU I t 单位：基本单位 :电流J常用单位：KW h测量： 电能表读差法读圈数1 KW h3.6106 JW E电E其它a. 220Va. 220V额定电压额定电压是是220V220V。b. b. 5 5AA

5、电能表电能表持续工作的最大电流持续工作的最大电流c. c. 1010AA短短时间允许通过的最大电流。时间允许通过的最大电流。d. 3000r/Kw.hd. 3000r/Kw.h每千瓦时转每千瓦时转数。数。(6400imp/Kw.h-)(6400imp/Kw.h-)其意义是：电流通过用电器每做其意义是：电流通过用电器每做l l千瓦千瓦时时的功的功，这只电能表转盘转这只电能表转盘转30003000转。转。第 九 单 元电功电热安全用电电功率定义：电流_做的功叫电功率。反应： 电流做功的_。公式：PU I 单位： 基本单位 :单位时间内W常用单位：KW 测量：伏安法1 KW103 W快慢电能公式小结

6、电功电功率热量 定义式W=UItP=W/t P=UI Q=I2Rt推导式 （适合于纯 电阻器）W=I2RtP=I2RQ=UIt W=U2t/RP=U2/RQ=U2t/R W=PtQ=W=PtR1、R2串联时：电功、电功率、热量与电阻成正比，W1：W2=P1：P2=Q1：Q2=R1：R2R1、R2并联时：电功、电功率、热量与电阻成反比，W1：W2=P1：P2=Q1：Q2=R2：R1电与磁电生磁奥斯特实验右手螺旋定则电磁铁、电磁继电器磁场对电流的作用：电动机磁生电法拉第的发现感应电流的条件发电机、交流电1、简化电路-去表法电压表：斩草除根电流表：去表留线去表后SR3R1R2SV1AR1R3R2V2

7、去表法ABL1L2SABABL1L2SA1VA2去表后去表法去表法2、有变阻器极端法3、比例问题代值法4、不同规格短板效应电源电压6V不变，变阻器最大值10， 定值电值电 阻20闭闭合开关S，移动动滑片P， 电压电压 表示数变变化范围围是（ ）A 06V B 02V C 24V D 26VB极端法已知R1:R2:R3=1:2:3,求开关闭合后， 通过它们的电流之比（ ）假设电源电压为最小公倍数6V， 则通过它们的电流分别是：6A、 3A、2AA3:2:1 B6:3:2 C1:1:1 D1:2:3B代值法将分别标有“101A”“150.6A”字样的电阻R1、R2串联在电路中，电源电压最大是 V1

8、5将分别标有“6V3W”“4V1W”字样的电灯 L1、L2串联在电路中，电源电压最大是 V并联？ 干路电流？并联？ 干路电流？短板效应有必要“深度”挖掘的题材：1、电表的改装、与扩容2、电源内阻3、电动机效率4、高压输电5、测电阻故障分析方法挖掘误差讨论（安徽2009）常用的电压表是由小量程的电流表G改装而成的。电 流表G也是一个电阻，同样遵从欧姆定律。图甲是一个量程为 03mA的电流表G，当有电流通过时，电流可以从刻度盘上读出 ，这时G的两接线柱之间具有一定的电压。因此，电流表G实际 上也可以当成一个小量程的电压表。已知该电流表的电阻为 Rg=10。(1)若将这个电流表当成电压表使用，则刻度

9、盘上最大刻度3mA 处应该标多大的电压值？ (2)如图乙所示，若将这个电流表串联一个定值电阻R后，使通过 G的电流为3mA时，A、B之间的电压等于3V，这样A、B之间（ 虚线框内）就相当于一个量程为03V的电压表（图丙），求串 联的定值电阻R的大小。电压表常用电压表的改装有一个电流表G,内阻Rg =10,满偏电流Ig =3mA表 盘如图,怎样把它改成一个量程是3V的电压表.mA0123R R=U-Ug/Ig R=990 R=990 V改装成大量程的电压表只改装成大量程的电压表只 要串联一个大电阻要串联一个大电阻R RV V= =R Rg g+R+R=1000 =1000 U UU Ug gG电

10、压表常用电流表的改装有一个电流表G,内阻Rg =10,满偏电流Ig =3mA表 盘如图,怎样把它改成一个量程是0.6A的电流表.mA0123R R=U/(I-Ig) )=0.03/0.597=0.03/0.597 =0.05=0.05 AG0.20.40.6RU Ug g=0.03V=0.03V改装成大量程的电压表只要并联改装成大量程的电压表只要并联 一个小电阻一个小电阻II Ig g电流表 .如图所示是有两个量程的电压表,当用ab两端点 时量程是010V,当用ac两端点时量程是0100V,已 知表头的内阻是500,满偏电流是1mA,求电阻R1 R2的值.RgR1R2Abc双量程电压表 练习:

11、2.如图所示是有两个量程的电流表,当用ab两 端点时量程是1A,当用ac两端点时量程是0.1A,已知 表头的内阻是Rg = 200,满偏电流是Ig = 2mA,求 电阻R1 R2的值.RgR1R2abc双量程电流表欧姆表欧姆表某校科技小组自制一台可以测量电阻阻值的欧姆表，如图所示，欧 姆表电路由一只灵敏电流表G、定值电阻R0、滑动变阻器和干电池 （设电源电压不变始终为3V）组成。使用时可把待测电阻接在A、 B两端。为了能直接从灵敏电流表表盘上读出A、B端接入的电阻的 阻值，需在表盘上重新标注A、B间所测的电阻的阻值数。当将A、 B两端直接接在一起时，调节滑动变阻器使灵敏电流表指针偏转到 最大位

12、置处为0.6A，问：此时电路中的有效电阻（即滑动变阻器 接入电路电阻和定值电阻R总电阻）为多少？不改变滑动变阻器 接入电路中的电阻，当灵敏电流表G的示数是0.2A时， AB间接入 待测电阻Rx阻值是多少？ 欧姆表电源内阻（安徽2010）实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用 它的电压U 和电阻两个物理量来描述它。实际计算过程中，可以 把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为 的电阻串联而成，如图甲所示： 在图乙中R1= 14 , R2= 9。当只闭合S1时，电流表读数I1=0.2A ；当只闭合S2时，电流表读数I2=0.3A，把电源按图甲中的等效方 法处理。求电源的电

13、压U 和电阻。 电源内阻23、小明总爱在家里做些课外小实验。在学了电学知识后，小明与 同学合作组装了一个如图所示的实验装置，他想通过该实验测算小 电动机提升重物的效率。当他闭合开关后，通过调整实验装置，使 钩码在10s内匀速上升了0.6m，并观察到电压表和电流表的示数分 别为3V和0.2。已知钩码的质量为50g，求： 电动机在钩码匀速上升的10s内消耗的电能。 在钩码匀速上升的过程中，电动机提升钩码的效率为多少？安徽2005电动机电动机高压输电3（安徽2010 ）用两节串接后的干电池给小灯 泡供电，电压是3V，小灯泡发光时通过的电流 为0.3A，此时小灯泡的电阻为_，工作 0.5min消耗的电

14、功_J。10（安徽2010）凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解 。在光路图中凸透镜用图甲表示，O点为光心，F为其焦点。 图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线，所画物体AB 经凸透 镜成的像AB的光路图。请参照图乙，在图丙中画出物体CD 经过凸透镜所成的像CD的光路图。突破教材1、电功 2、合力 3、弦乐器的音调 4、密度计 5、利用电能表测用电器电功率 6、串、并联电阻公式、电阻箱 7、测定机械效率滑轮组的机械效率突破教材19（安徽2010、6分）下图是研究光的折射规律的实验原理图； 下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。 入射角i1020304050607080折射角 6.7

15、13.319.625.230.735.138.640.6（l）请你结合图，以光 从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其 它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进 入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整） a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线 两侧； b_。 (2）请定量比较实验数据把你新的发现写在下面： _。初高中衔接常规方法-“伏安法”测电阻故障分析灯 不 亮1为电源电压无示数无反应灯泡断路2无示数无示数无反应主电路断开3无示数有示数无反应有反应灯泡短路4有小示数有小示数调 节变阻器观察有反应有反应灯亮！方法二：电流表开关法(串联) (1)S断开，测电流I1 (2)S闭合，测电流I2 I1(R0+RX)= I2 RX 故RX= I1R0/(I2- I1)方法挖掘方法三：电流表开关法(并联) 1 电路图 2 推导：S断开，测Rx电流Ix S闭合，测总电流I 故 Ix Rx=(I- Ix )R0 Rx=(I- Ix )R0 /Ix方法挖掘方法四：电流表两次接法 1 电路图 2 推导：S闭合，电流表两次测Rx、R0中电 流I1、I2，故Rx=