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1、孙孙 老老 师师 教教 室室1第一节第一节 压强压强【基本知识清单基本知识清单】【随堂练习随堂练习】1、小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为 50kg,他立正时对水平地面的压力为_N;他正步走时,他对地面的压强将_(增大/不变/变小)2、坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的_,在_不变的情况下,_(增大/减小)了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能_.3一物体放在水平桌面上,如图 8-1 所示,(1)若沿 aa线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将_,密度将_,压强将_; (2)若沿 bb 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压力将_,密
2、度将_,压强将_.(增大/不变/变小) 4下列说法中,正确的是( ) A压力方向总是与重力方向一致 B单位面积上受到的压力叫压强C压力作用效果只与压力大小有关 D压力就是压强5在下列措施中,为了增大压强的是 ( ) A打地基的桩,其下端做成尖形 B载重汽车多用几个轮子定义:_方向:_影响压力做用效果的因素压强 增大增大或减小压强的方法压力 _压强定义:_公式:_单位:_,简称_,符号是 _减小S 一定,_FS 一定,_FF 一定,_SF 一定,_S 同时_F 和_S同时_F 和_S图 8-1孙孙 老老 师师 教教 室室2C背行李的背带做得宽一些 D把铁轨铺在枕木上【课后练习课后练习】1如图 8
3、-2 所示,用 100 N 的水平力将重 9 N 的物体压在竖直的墙壁上,物体A 与墙壁的接触面积为 0.01 m2,则物体对墙壁的压力为_N,压强为_Pa2 用 50 N 的压力作用在 1cm2的面积上所产生的压强为_Pa,如果保持压力不变,要产生 5103Pa 的压强,应使受力面积变为_m23两物体平放在水平面上,它们所受重力之比是 l3,与桌面接触面积之比是 21,则桌面受到的压力之比是_,所受压强之比是_.4一块砖的长、宽、厚分别为 20 cm、l0 cm、5 cm,重 15 N将它放在水平地面上,它对地面的最大压强为_Pa,最小压强为_ Pa5 如图 8-3 所示,两手指用力捏住铅笔
4、,使它保持静止,则两手指受到的压力_(相等/不等),压强_(相等/不等).与笔尖接触的手指感到_ (疼/不疼),原因是_6在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图 8-4 所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料_,显示压力作用的效果。比较 _两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较_两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 7一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近于 ( )A50 N,103Pa B50 N,104Pa C500 N,103Pa D500 N,104Pa8如图 8-5 所示,一块正方体如图
5、 a,两边分别切去如图 a 中虚线所示的长方体部分,按图 b、c、d 放置,则它们对水平地面的压强比较为( ) A一样大 Bb 最大 Cc 最大Dd 最大9甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体,它们的高度均为 10cm,而质量分别是2kg、3kg,现将它们竖直放在水平面上,则它们对水平地面的压强 ( ) A甲大 B乙大 C一样大 D无法判断10边长为 10cm,重 100 N 的正方体,把它放在边长为 50 cm 的水平桌面中央,则桌面受到的压强为 ( ) A410 2 Pa B210 3P a C1.0 10 3 Pa D110 4 Pa 11.11.质量为 20t 的坦克,每条履带与地面的
6、接触面积为 2m2,求: (1)坦克所受到的重力是多大?(2) 若冰面所能承受的最大压强为 6 104 Pa,坦克能否直接从冰面上通过?图 8-4图 8-5图 8-3图 8-2孙孙 老老 师师 教教 室室3第二节第二节 液体的压强液体的压强【基本知识清单基本知识清单】【随堂练习随堂练习】1如图 8-6 所示,容器中盛有一定量的水,容器底部、三点压ABC强、的大小关系是_.ApBpCp2如图 8-7 所示,它说明了液体的压强_.3如图 8-8 所示,三个容器底面积相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则三容器底面上所受压强最大的是_容器,最小的是_容器4如图 8-9 所示,A 容器中盛有 1
7、5 kg 的水,B 容器中盛有 0.5 kg 的水,但 B 容器中的水面较高,它们对容器底部的压强分别为 pA、pB,则 pA_pB(“填“”“=”或“”)5 如图 8-10 所示,容器中盛有水,则 A 处的深度是_cm,B 处水产生的压强是_Pa 6.如图 8-11 所示的水平地面上放有一个边长为 30cm 的正方体箱子,箱子重 50 N,其顶部有 一根长 20 cm、横截面积为 4 cm2竖直的管子与箱子相通,管子重 10 N,管子和箱子都灌满 水,求:(1)箱内顶部受到水的压强和压力;(2)箱内底部受到水的压强和压力; (3)水的重力; (4)箱子对水平面的压力和压强由于液体受_作用,所
8、以液体对容器底有压强液体压强的 压强的规律产生的原因液体的 压强液体的压强公式:p=_液体内部向_方向都有压强;在同一深度,各个方向的压强大小_;液体的压强跟液体的密度_。液体的压强随着深度的增加而_;由于液体有_性,所以液体对侧壁有压强图 8-8图 8-9图 8-10图 8-6图 8-7图 8-11孙孙 老老 师师 教教 室室4【课后练习课后练习】1.如图 8-12 所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强_(填“相等” “不相等” )2杯子中装有 120g 水,水深 10cm,当杯子底面积为10cm2时,杯子底部受到压强为_Pa,杯子底部受到的压
9、力为_N(g 取 10Nkg) 3某容器内装有 10cm 高的某种液体,已知液体对容器底的压强为 800Pa,则该液体的密度为_kg/m3若把容器里的液体倒去 3/5 高度,则剩余液体的密度为_kgm3,剩余液体对容器底的压强为_Pa4某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图 8-13 所示。那么,该实验能得出的结论是( )A在水中深度越大,压强越大 B不同液体同一深度,压强不相等C在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等5在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放人水中,水未溢出。当木
10、块静止时,水对杯底的压强比原来的压强( ) A增大 B减小 C不变 D无法确定6甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d 四个点的位置如图 8-14 所示,水在 a、b、c、d 四处产生的压强分别为 Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是( )APa PcBPa PdCPb PcDPb Pd7.如图 8-15 所示,在研究“液体内部压强的规律”时,将液体看做一筐苹果,再将其中一只苹果当作自己,自己的感受是:越在下层感到挤压越厉害。根据这种感受,提出液体压强规律的对应假说是( )A.液体压强随液体深度的增加而增大 B.液体压强随液体密度的增加而增大C.液体压强随液体体积的增
11、大而增大 D.液体压强与容器的形状有关 8一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装 150的水,杯子与桌面的接触面g积是 10,如图 8-16 所示.求:(1)水对杯底的压强;(2)若桌面所受2cm图 8-12图 8-14图 8-16图 8-13图 8-15孙孙 老老 师师 教教 室室5玻璃杯的压强是,求玻璃杯的质量.(取)Pa3107 . 2kgNg/10第三节第三节 连通器连通器【基本知识清单基本知识清单】【随堂练习随堂练习】1如图 8-17 所示的 U 型管,下端有一个阀门 K,阀门 K 开始是关闭的,管内左侧装有水,右侧装有煤油,且两液面相平,那么当阀门K 打开时,U 型管_(填“是”或“不是
12、” )连通器,并且发现:_。2如图 8-18 所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭。(1)若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与 有关。(2)若容器左右两部分分别注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高,薄膜发生形变,由此说明液体压强与 有关。3连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下图中所示的事例中利用连通器原理的是( )A只有(1) (2) B只有(3) (4) C只有(1) (3) (4) D (1) (2) (3(4) 4一只可口可乐瓶,其侧壁有 a、b 两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的
13、酒精,如图 8-19 所示。把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出 a、b 两个小孔上的塞子,则 ( ) Aa、b 两个小孔均有水流入Ba、b 两个小孔均有酒精流出C酒精从 a 小孔流出,水从 b 小孔流入D水从 a 小孔流人,酒精从 b 小孔流出5.如图 8-20 所示的装置中,两端开口的 U 形管内注有一定量的水银,将 A 管向右缓缓倾斜时,A 管中的水银面将( )A、 高于 B 管中的水银面 B、 低于 B 管中的水银面原理:连通器中只装_液体,当液体静止时,各容器中的液 面总是_。连通器应用:_、_、_等定义:上部_、底部_的容器,叫做连通器 。图 8-19图 8-18图 8-20BA水煤油图 8-17孙孙 老老 师师 教教 室室6C、 与 B 管中的水银面相平D、 高于