九年级历史下册全套导学案

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1、第第 1 课课 俄国十月革命俄国十月革命学习目标：了解二月革命；掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义。学习列宁的革命首创精神，正确评价领袖人物在推动历史前进中的重要作用。懂得十 月革命胜利的重要意义及对俄国和世界的影响，了解列宁在十月革命过程中的突出贡 献，认识领袖人物在历史进程中的重要作用。 学习重点：十月革命发生的原因及历史意义。 学习难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。 学习过程： 【自学导航】1二月革命：_年 3 月，俄国爆发了“_ ” ，推翻了 _统治。之后，俄国建立了_ 临时政府，它与革 命中建立的_ 同时存在，_掌握着主要权力。 2十月革命：_ _年_ _ 月，

2、布尔什维克党确定了_ _ 的 方针。_ _月_ _日晚，列宁秘密来到_ _的起义总指挥部 _ _，领导起义。_ _月_ _日，起义取得胜利。 彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府 _ _,_ _当选为主席。 3苏维埃政府的措施：苏维埃政府颁布_ ，没收地主和寺院的 土地，分配给_耕种。同德、奥匈帝国议和，退出 。 1918 年 3 月，苏维埃俄国首都从_迁到 _。 4三年国内战争：经过 年艰苦的国内战争，1920 年粉碎了外国的 和国内的 ，巩固了世界上第一个无产阶级政权。 5十月革命的意义： 俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的_ _革命。世界 上第一

3、个_ 国家由此诞生。它沉重打击了_ _的统治，推动 了_的发展，鼓舞了_人民的解放斗争。 【交流讨论】 1、十月革命武装起义的背景？2、十月革命胜利的原因、性质和历史意义？3、十月革命对中国的影响？【课堂达标】 1、人类历史进入新纪元的标志是（ ） A巴黎公社的建立 B俄国二月革命 C第一次世界大战的爆发 D俄国十 月社会主义革命 2、20 世纪 30 年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，他在寄信人地址栏中写的国名应该是（ ） A沙皇俄国 B苏维埃俄国 C苏维埃社会主义共和国联 D俄罗斯 3、二月革命后，俄国社会面临着向何处去的重大抉择，在这关键时刻，为俄国革 命指明方向的重要人物是

4、（ ）A马克思 B恩格斯 C列宁 D斯大林 4、如材料所示，在列宁认识到政策的失误后，随即领导国家实施了（ ） “我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ”列宁 A战时共产主义政策 B新经济政策 C第一、第二个五年计划 D农业集体化 5、俄国二月革命最主要的成果是（ ）A.推翻沙皇专制制度 B.推翻资产阶级临时政府 C.建立第一个工农苏维埃政权 D.俄国退出一战，给帝国主义以沉重打击 6、彼得格勒武装起义的总指挥部设在（ ） A.“阿芙乐尔”号巡洋舰 B.斯莫尔尼宫C.工人之路报社 D.冬宫 7、19171918

5、年在俄国不存在的政权是（ ） A.工兵代表苏维埃 B.资产阶级临时政府C.人民委员会 D.沙皇专制统治 8、俄国十月革命得以胜利的最主要条件是（ ） A.俄国无产阶级的组织性和战斗性强B.布尔什维克党的正确领导 C.沙皇君主制度的落后D.第一次世界大战对沙皇俄国的削弱 9、下列事件发生的先后顺序是（ ）推翻沙皇专制统治 俄国出现两个 政权并存的局面 布尔什维克党提出了武装起义的方针 以列宁为首的工农苏维 埃政府成立 A. B. C. D. 10、俄国退出帝国主义战争是在（ ）A.1917 年二月革命后 B.1917 年前线失败后C.彼得格勒起义之前 D.彼得格勒起 义胜利后 11、世界上第一个

6、工人士兵苏维埃政府是（ ） A.巴黎公社 B.苏联 C.执行委员会 D.人民委员会 12、人类历史上第一次消灭人剥削人制度的革命是（ ） A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争C.法国大革命 D.俄国十月革命 13、对月二月革命和十月革命的相同之处正确的是（ ） A、都发生在一战结束后 B、革命的性质相同 C、革命对象相同 D、二者对推 动了革命向前发展 14、下列对俄国十月革命评价不正确的是（ ） A、是俄国历史上最深刻的一次社会革命 B、打破了资本主义一统天下的局面 C、是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试 D、是世界现代史的开端 15、列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而

7、不发生反对资 本家的革命”这句话中的战争指（ ）A、一战 B、彼得格勒武装起义 C、二 月革命 D、三年国内战争 16、列宁这句话阐明的观点是（ ） A、只要有战争就能引起革命 B、战争是革命爆发的必要条件 C、一战是十月革命爆发的根本原因 D、一战激化了俄国的社会矛盾 17、读下图，请回答： （1）图中人物是谁？ （2）十月革命胜利后，在他领导下建立了什么政权？ （3）他领导的革命有何重要的历史意义？ 18、毛泽东说：“俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义”试分析十月革命给中国带来了怎样的影响？ 十月革命鼓舞了中国人民寻求民族解放的革命斗争；给中国送来了马克思主义；中国的仁人志士开始

8、在中国介绍俄国十月革命和社会主义。总之，十月革命给中国革 命树立了榜样、提供了经验。第第 2 2 课课 对社会主义道路的探索对社会主义道路的探索1 识记新经济政策，苏联的成立苏联的工业化和农业集体化，斯大林模式。2.理解 20 世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就及存在的严重弊端。3。认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性， 认真总结经验教训，既有历史意义又有现实意义。 学习重点：新经济政策，苏联的工业化和农业集体化。 学习难点：如何正确评价斯大林模式。 一、自主学习（我的课堂，我的舞台） 1、 找出新经济政策开始实施的时间、内容及作用。2、 在课本中圈出苏联成

9、立的时间，结合课本 P8 地图，认识其 15 个加盟共和国。 3、 划出苏联成为工业国的时间，斯大林模式形成的标志。 4、 理解斯大林模式的成因、特点和弊端（可进行讨论） 。 二、合用探究（群体智慧，能力提高，共同进步） 1、 我的问题：（经过上面的学习，你还有什么疑问，请提出来探讨）2、 我们的问题：（大家共性的问题，发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有 价值，你们小组不能解决的，向全班同学推荐有价值的问题）3、 老师的问题：（大家分析讨论，群策群力，看谁表现更精彩） （1） 你能说出战时共产主义政策和新经济政策不同点及所起的历史作用吗？（2） 苏联实现工业化和农业集体化与新中国初的社会主

10、义改造有何不同？什么原因导致不同？（3） 谈谈你对斯大林模式弊端的理解和认识？ 三、拓展延伸（学以致用，感悟历史） 根据列宁的新经济政策和斯大林模式的内容特点结合我国社会主义经济建设历程（由计划经济转向了市场经济）谈谈你对国民经济能够健康快速持续发展的认识。四、系统总结（学会从整体上把握知识） 新经济政策 实现工业化：19281937 苏联成立 实现农业集体化：1937五、巩固训练：（相信自己一定能顺利通过） 1、 年，苏联成立，列宁逝世后，苏联的领导人是 ，1936 年， 苏联通过新宪法，标志着苏联 的形成，这一体制也被称作 2、社会主义在苏联建成的标志是（ ） A 第二个五年计划的完成 B

11、1936 年苏联新宪法的颁布 C 工业化的完成 D 新经济政策的实施 3、材料一， “一切土地成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使 用”材料二，我们现在正用“新经济政策”来改正我们的许多错误以便以后 不再犯这样的错误。材料三，为了适应工业化快速发展的需要，自 30 年代初起，苏联开始大规模 的农业集体化运动。在运动中，逐渐放弃了过去时期的做法。 回答：（1）材料一的文件出自哪个法令？是由什么机构颁布的？（2）材料二的政策在什么背景下实行？起了什么作用？为什么（3）材料三中的农业集体化运动有没有完成？产生了什么影响？（4）从苏联农村政策的变化中，你有何启示？4、你能准确答出斯大林模式的成因和

12、弊端吗？ 六、当堂反思（只有反思才能有所进步） 1、通过本课的学习，我最大的收获是？2、我还需要解决的问题有？ 第第 3 3 课课 凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系学习目标：1、知道巴黎和会：华盛顿会议及凡尔赛和约 、 九国公约的内容2、理解巴黎和会和华盛顿会议的分赃性3、通过两次会议对中国主权的损害和侵犯，认识到“弱国无外交” ， “发展才是硬道理”的历史规律。 学习重点：凡尔赛和约和九国公约学习难点：凡尔赛华盛顿体系 学习过程： 一、自主学习（我的课堂，我的舞台） 1、在教材上标出并记住巴黎和会，华盛顿会议召开时间、地点、参加国， 凡尔赛 和约及九国公约的基本内容。 2、总结归纳出两次会议

13、分别是如何侵犯中国主权的。 3、结合两次会议的召开，能概括出凡尔赛华盛顿体系建立过程及影响。 二、合作探究（群体智慧，能力提高，共同进步） 1、我的问题：（经过上面的学习，你还有什么疑问，请提出来探讨）2、我们的问题：（大家共性的问题，发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值， 你们小组不能解决的向全班同学推荐有价值的问题）3、老师的问题（大家分析讨论，群策群力，看谁表现更精彩）（1）既操纵巴黎和会，又在华盛顿会议起主要作用的帝国主义国家是是谁？（2）引发中国五四运动的事件？为什么说九国公约为美国在中国扩张提供了方便？（3）你怎么理解巴黎和会和华盛顿会议分赃性的？ 三、拓展延伸（学以致用、感

14、悟历史） 巴黎和会上，中国作为战胜国却任人宰割，华盛顿会议参订的九国公约表面上 尊重中国，实质上却是对中国主权的践踏，对此你有何感想？四、系统总结（学会从整体上把握知识） 知识建构：巴黎和会凡尔赛和约 凡尔赛体系 凡尔赛 战后世界新秩序 华盛顿会议九国公约 华盛顿体系 华盛顿 体系 五、巩固训练（相信自己一定能顺利通过） 1、巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有（ ） 由少数帝国主义大国操纵 对战败国进行了掠夺 均有损中国的主权 暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 A B C D2、引发了中国五四运动的条约是 而使中国重新回复到几个帝国主 义国家共同支配局面的条约是 ，一战后形成的世界新秩序是 。 3、材料一：1919 年 6 月协约