《一年级下班会课教案【最新资料】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下班会课教案【最新资料】（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、牙牙齿齿，我，我们们的朋友！的朋友！一、活一、活动动目目标标、使学生知道牙、使学生知道牙齿齿的重要作用。的重要作用。、教育学生注意牙、教育学生注意牙齿齿的清的清洁卫洁卫生，保生，保护护牙牙齿齿。 。、学会正确的刷牙方法，培养学生刷牙、漱口的、学会正确的刷牙方法，培养学生刷牙、漱口的卫卫生生习惯习惯。 。二、活二、活动动准准备备、准、准备备四个苹果。四个苹果。、每个人做一个、每个人做一个头饰头饰，做一件，做一件纤纤化白大褂。化白大褂。、动动物物课课件件,大牙刷，卡大牙刷，卡纸纸眼眼镜镜。 。4、每个人一支牙刷和一个牙杯。音、每个人一支牙刷和一个牙杯。音乐乐： ： 刷牙歌刷牙歌 三、教学三、教学过
2、过程程（一）游（一）游戏导戏导入，引入入，引入课题课题。 。、请请四种四种动动物上台吃苹果比物上台吃苹果比赛赛。 。 （要求：每人半个苹果，前两种小（要求：每人半个苹果，前两种小动动物能用牙物能用牙齿齿咬，后两种咬，后两种动动物不能用牙物不能用牙齿齿咬，主持人咬，主持人说说开始才能开始吃。比一比看开始才能开始吃。比一比看谁谁先把苹先把苹果吃完。果吃完。 ） ）、说说为说说为什么他什么他们们会先吃完。会先吃完。、说说说说牙牙齿齿的用的用处处。 。 （比一比哪个小（比一比哪个小组说组说得多得多,加加红红五角星）五角星）主持人小主持人小结结：牙：牙齿齿真有用，又白又真有用，又白又坚坚硬，可以嚼硬，可
3、以嚼烂烂食物，帮助消化。牙食物，帮助消化。牙齿齿可是可是我我们们的好朋友啊！的好朋友啊！齐读课题齐读课题。 。（二）看小品（二）看小品 兔娃娃兔娃娃 ，知道引起坏牙的原因。，知道引起坏牙的原因。1、看小品、看小品 兔娃娃兔娃娃 。 。2、指名学生回答：、指名学生回答：小兔的牙小兔的牙齿为齿为什么生病？什么生病？牙牙齿齿坏了会怎坏了会怎样样？后来后来小兔怎小兔怎样样做，它的牙做，它的牙齿齿就好起来了？就好起来了？3、四人小、四人小组讨论组讨论：我：我们应该们应该怎么做？（比一比哪一小怎么做？（比一比哪一小组组想出的点子多）想出的点子多）4、看、看 牙痛怪牙痛怪谁谁 ， ，说说说说牙痛到底牙痛到底
4、应该应该怪怪谁谁，他哪方面没做好。，他哪方面没做好。5、填写、填写调查调查表。表。日日 期期今天我刷牙今天我刷牙了了吗吗？吃完午吃完午饭饭我漱口我漱口了了吗吗？今天我没有今天我没有 吃甜食吃甜食主持人小主持人小结结：小兔和小熊：小兔和小熊爱爱吃甜食，吃吃甜食，吃过东过东西又不漱口，早晨起床后和晚上西又不漱口，早晨起床后和晚上睡睡觉觉前也不刷牙，前也不刷牙，时间长时间长了，牙了，牙缝缝里留里留 下的食物就会下的食物就会变质变质，把小兔又白又整，把小兔又白又整齐齐的的牙牙齿损齿损坏了。坏了。 （一个主持人（一个主持人问问另一个主持人怎么刷牙，引入下一个另一个主持人怎么刷牙，引入下一个环节环节） ）
5、（三）、学刷牙。（三）、学刷牙。、主持人示范、主持人示范错误错误的刷牙，小兔出的刷牙，小兔出现现喊喊“不不对对，不，不对对”邀邀请请了象博士了象博士说说说说正正确的刷牙方式。确的刷牙方式。 （教（教师师充当象博士）充当象博士）2、象博士一、象博士一边边刷牙一刷牙一边边念刷牙儿歌，学生跟着示范，并念刷牙儿歌，学生跟着示范，并试试着念儿歌。着念儿歌。3、 、请请几个小几个小动动物上台刷牙比物上台刷牙比赛赛， ，奖给奖给刷牙好的小朋友刷牙好的小朋友护齿奖护齿奖。 。4、 、请请学生一学生一边边听着音听着音乐乐一一边边刷牙。刷牙。5、主持人小、主持人小结结： ：动动物伙伴物伙伴们们，从今天开始，每天晚
6、上睡，从今天开始，每天晚上睡觉觉前和早晨起床后都前和早晨起床后都要刷牙，要刷牙，饭饭后漱口。躺在床上不吃零食。后漱口。躺在床上不吃零食。 看哪位看哪位动动物伙伴把牙物伙伴把牙齿齿保保护护得好。得好。（四）、班主任小（四）、班主任小结结。 。做一个做一个爱劳动爱劳动、关心集体的好学生、关心集体的好学生一、活一、活动动目目标标： ：通通过过活活动动使学生懂得使学生懂得认认真真值值日是日是爱劳动爱劳动的表的表现现，也是，也是对对班集体尽班集体尽职职尽尽责责，教，教育学生当好育学生当好值值日生。日生。二、活二、活动动要点：要点：1、 、认认真真值值日是日是爱劳动爱劳动的表的表现现。 。2、要、要认认真
7、真负责负责地当好地当好值值日生。日生。三、教具准三、教具准备备： ：投影投影仪仪、投影片、小、投影片、小红红花、小花、小奖奖品等。品等。四、活四、活动过动过程程 ： ：1、激、激发兴发兴趣引入活趣引入活动动同学同学们们，你，你们们看一看我看一看我们们教室的教室的环环境怎境怎样样，你感，你感觉觉到了什么？（引到了什么？（引导导学生学生说说出：出：这这是一个干是一个干净净整整洁洁的教室。在的教室。在这样这样的的环环境里上境里上课课，心情舒，心情舒畅畅，感到很愉快。，感到很愉快。 ） ）今天哪几个同学今天哪几个同学值值日？你日？你们给们给大家大家说说一一说说是怎是怎样值样值日的？今天日的？今天值值日
8、生日生对对工作工作负责吗负责吗？（同学？（同学们讨论们讨论后，引后，引导导学生学生说说出：出：值值日生同学日生同学爱劳动爱劳动、 、对对工作工作认认真真负负责责，关心班，关心班级级，不怕，不怕脏脏和累，和累，为为班班级级尽尽职职尽尽责责） ）小朋友小朋友们们猜一猜今天班会活猜一猜今天班会活动动的主的主题题是什么是什么?（ （“当好当好值值日生日生”） ）2、情感教育（投影情境画）、情感教育（投影情境画）图图地面有果皮、地面有果皮、纸纸屑、泥屑、泥块块等；等；图图桌雅得很乱、黑板没擦；桌雅得很乱、黑板没擦；图图笤笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学同学们们，
9、从，从这这几幅几幅图图中你看到了什么？有什么感受？（学生中你看到了什么？有什么感受？（学生边边看看图边图边找找问题问题， ，最后引最后引导导学生学生说说出：出：卫卫生又差又乱，在生又差又乱，在这样这样的教室里上的教室里上课课，心里很不舒服，会影响，心里很不舒服，会影响学学习习和身体健康等和身体健康等） ）3、怎、怎样样当好当好值值日生日生出示挂出示挂图让图让学生看一看，学生看一看，说说一一说说（有的洒水、有的（有的洒水、有的扫扫地、有的拖地、有的擦地、有的拖地、有的擦桌椅、有的桌椅、有的摆摆桌椅桌椅） ）这这些事怎些事怎样样才能做好呢？（才能做好呢？（a学生学生动动手手实实践，老践，老师师指指
10、导导。 。b 讨论说讨论说出全小出全小组组同学同学齐齐心合力，工作心合力，工作认认真真负责负责， ，积积极主极主动动） ）4、 、谈谈体会明道理体会明道理为为什么要每天什么要每天值值日而且日而且轮轮流当流当值值日生呢？（引日生呢？（引导导学生学生说说出：出：值值日是日是为为了同学了同学们们能在干能在干净净的教室里学的教室里学习习， ，值值日日劳动劳动是大家的事，大家都要是大家的事，大家都要动动手做，每个同学都手做，每个同学都是班是班级级的主人，都的主人，都应该应该当好当好值值日生。日生。 ） ）5、辨是非升、辨是非升华认识华认识（投影出示（投影出示题题学生判断并学生判断并说说出出为为什么）什么
11、）下雨了小明两脚都是泥，就下雨了小明两脚都是泥，就进进了教室；了教室；玲玲玲玲扫扫地地时时， ，满满教室都教室都飞飞着灰着灰尘尘； ；小小刚刚拖完地拖完地说说： ：“强强强强咱咱俩俩去倒去倒脏脏水。水。 ”强强说强强说： ：“我是我是摆摆桌椅的，我不去。桌椅的，我不去。 ”小小兰兰跑跑过过来来说说： ：“我去。我去。 ”今天冬冬当今天冬冬当值值日生，但下午一放学他就回家了；日生，但下午一放学他就回家了；手工手工课课上完了，小莉把不用的上完了，小莉把不用的纸纸都弄到了地下。都弄到了地下。6、夸夸、夸夸这这些些值值日生日生各小各小队讨论选队讨论选出出优优秀秀值值日生，并日生，并组织组织大家大家说说
12、一一说说他他们们是怎是怎样样当当值值日生的。日生的。给优给优秀秀值值日生日生赠赠小小红红花，并花，并发发小小奖奖品。品。五、活五、活动总结动总结1、通、通过这过这次班会活次班会活动动，同学，同学们们都懂得了都懂得了劳动劳动最光荣的道理，知道了我最光荣的道理，知道了我们们都是都是班班级级的小主人，的小主人，值值日日劳动劳动是我是我们应该们应该做的，做的，值值日就日就应该应该以主人翁的精神以主人翁的精神认认真真负责负责地做好，把教室和周地做好，把教室和周围环围环境打境打扫扫干干净净并保持整并保持整洁洁，使同学，使同学们们能在干能在干净净的学的学习环习环境境中学中学习习、生活。我提、生活。我提议议：
13、人人争当：人人争当值值日生，做一个日生，做一个爱劳动爱劳动、关心集体的好学生，好、关心集体的好学生，好吗吗？2、全班、全班齐齐唱唱“劳动劳动最光荣最光荣”。 。 （随着歌声班会（随着歌声班会结结束）束）我我爱爱您，您，妈妈妈妈一、活一、活动动目的：目的：通通过过活活动动， ，让让学生学生进进一步懂得母一步懂得母爱爱是是伟伟大的。父母把我大的。父母把我们抚们抚养养长长大很不容易，大很不容易，我我们们要孝敬父母，做懂事的孩子。要孝敬父母，做懂事的孩子。二、活二、活动动要点：要点：、叙述、叙述妈妈对妈妈对自己的自己的爱爱。 。、写、写给妈妈给妈妈一封信。一封信。三、活三、活动动准准备备： ：、节节目
14、排目排练练。 。、做、做贺贺卡。卡。四、活四、活动过动过程程 ： ：笛子独奏笛子独奏 世上只有世上只有妈妈妈妈好好 。第二遍全班。第二遍全班齐齐唱。唱。主持人宣布活主持人宣布活动动开始开始母母爱爱是是伟伟大的，母大的，母爱爱是无私的，是无私的，为为了我了我们们的成的成长长，不知化了多少心血，不知化了多少心血，为为了了我我们们幸福，宁可自己受苦受累。在幸福，宁可自己受苦受累。在这这“三三.八八妇妇女女节节”来来临临之之际际， ，让让我我们说们说一声：我一声：我爱爱您，您，妈妈妈妈！（揭示！（揭示课题课题：我：我爱爱您您妈妈妈妈） ）故事：故事： 妈妈妈妈，我，我爱爱您您 刚刚才我才我们们听了一个
15、特殊的故事，一个犯人同母听了一个特殊的故事，一个犯人同母亲亲之之间间的故事，的故事，让让我我们们也止不也止不住要滴下眼泪。住要滴下眼泪。朗朗诵诵 我我爱爱您，您，妈妈妈妈 叙述叙述妈妈对妈妈对自己的自己的爱爱我我们们的的妈妈为妈妈为我我们们付出了多少心血、多少付出了多少心血、多少爱爱呢？呢？请俞请俞承志、承志、龚龚欣怡、欣怡、张张佳佳欢欢等同学上来等同学上来说说一一说说。 。写写给妈妈给妈妈的一封信的一封信妈妈为妈妈为我我们们做的太多太多，可是却从来没有要求任何的回做的太多太多，可是却从来没有要求任何的回报报， ，这这是一种多么是一种多么广博多么无私的广博多么无私的爱爱啊！可是我啊！可是我们们
16、又曾又曾为妈妈为妈妈做做过过什么呢？什么呢？难难道我道我们们就就这样这样心安心安理得地接受理得地接受妈妈妈妈无无偿偿的的爱吗爱吗？、学生、学生给妈妈给妈妈写信。写信。、读读读读自己写自己写给妈妈给妈妈的信。的信。朗朗诵诵 谢谢谢谢您，您，妈妈妈妈 永不褪色的是你默默的关永不褪色的是你默默的关怀怀， ，无无穷穷无尽的是你深深的无尽的是你深深的爱爱心。心。祝福献祝福献给给我最我最亲爱亲爱的的妈妈妈妈， ，谢谢谢谢您您妈妈妈妈！那那爱爱不会随着光阴流失，不会随着光阴流失，那那爱爱将伴随我天涯海角，直到永将伴随我天涯海角，直到永远远。 。活活动动小小结结。 。绿绿色小色小卫卫士士一、学一、学习习目目标标： ：通通过过活活动动，教育学生懂得，教育学生懂得环环境保境保护护的重大意的重大意义义，提高，提高环环保意保
