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1、 日内瓦士瑞小学语文s版四年级上册瑞 钢 筋 镶 嵌 僻 贱 赴 啄 屑 政 统 守 染 联 占 叉 染 尊钢筋 市政 统一 守护 染绿 独占 尊严 联合国思考 :1、哪些自然段让你感受到野草在自由生息?2、哪些自然段让你感受到鸟儿在自由生息?日内瓦人是怎样让野草 “自由生息”的?找出课文 中有关句子读一读,从这些 句子中,你想到了什么?默读2-4自然段 :日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美 丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花 花绿绿的野草和野花。 在路边、树下、楼旁、城市偏僻角落 以及城乡结合处,凡无需特别美化的地 方,都生长着野草和野花,它们同样得 到园林工人的定期修剪、养护。日内瓦植物园的一
2、面山坡上, 野草高高地生长在里圈,人工栽种 的草皮低低地守护在外围,两者错 落有致,只有高低之分,没有贵贱 之别。错落有致: 错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布 局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感 。日内瓦的野草染绿了城市,还被当做牧 草。在联合国欧洲总部万国宫的巨大院落 里,就有一面山坡由野草独占。每当野草 长到两尺多高时,工人们就来收割一次, 并打包卖给郊区的牧民。有时,牧民也把 牛羊直接赶到草地上吃草,为城市中的人 们展现了一幅田园牧歌风光图。 1、这部分课文是围绕什么来写的?划出 这一部分的总述句。 2、日内瓦人是怎样让鸟儿自由生息的?找出课文中的有关句子划出来,读 一读
3、,想一想,从这些句子中,你 感受到了什么?自学5、6自然段:日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里 没人提笼架鸟,欲把天下珍奇鸟类都关进自 家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅,到城 内树林里的黑乌鸦,都有人投喂面包和巧克 力,从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。这 里几乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就 飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边 喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”,在老人的指尖 上啄食。日内瓦人把整座城市都营造成一个 鸟儿的乐园。在鸟儿的乐园里,连小小麻雀也 活得自在,活得有尊严。每当游人在 湖边长椅上吃东西时,最常见的陪客 就是三五只跳跃在脚边的麻雀。等人 一走,麻雀瞬间就会把撒落在地上的 面包屑收拾得干干净净。许多游客在 日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上 与麻雀一起就餐。人在野餐桌前一坐 下,就会有几只麻雀飞来,瞪着小眼 ,晃着脑袋,一蹦一跳地向面包靠近 ,简直伸手就可以把它们叉到盘子里 做一样小菜。但是见小小生灵这般对 人毫无戒备,谁又会产生这样的念头 呢? 假如你是这里的一只鸟儿,你会怎样夸奖这里 的环境,这里的人呢?小 练 笔课后作业 :1、请为保护地球设计两条宣传语 。2、请阅读:小鸟和松鼠、小狮子爱儿莎