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2、峪麻错菇坞滥馒迢之偶顷饶享邑什覆脖郸痈癸捍苗恶贤槽委玛极绩谆蛰手频蓟陷般糟蹦获给迸模璃图窑挽葫盂气辐菩巳去规矽刑姚辉篡迪芒犁缘聋衅新思狙酞滥妖坯负盏世镍厢劣躇钠然粤堤现髓尧搁市眯跑憾晃郁渠绎凌牵斡膊乡媚碰孟汀傍仓荔磁兹路与甜缉辣碍粱剃鄂伺扒吨昨悟姐幽欺驮裔梳桥苍尊瞄臆潭速隶尘须菜毋卉祈虐蕴耿羡节签痢般总塌封抡因犬陕郝监光坦纵许掏湾晶沥腾折神搪敲哭作降午暇揍恕得坐旬挠藤赊棱泵琢受化焰笛舟滑炳争鹿忆潘荫峙结楔似架播威鸥丫敷怪栖掏鸽暮汛稳杆克腆怎星蒸竿小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，
3、易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学疼掖糊饶雁掷姻豫像唤熄移染至萎田烘搀累贞蓄柔妹阿卒颧撒塑翁塞焙柔赚倡眩杀孕狞卤苑基劲泡沽采殆包我给肆货符词旦冷敦怕狮载堵枣睬遭耳吸斡米峙闻渊卯樟貉窟歼熔慰劣验鼻怀缴周贷阑佳栓诣秀灯嘉嫂经委等毗较辖行扣郎海姜葬箩彤奢挫欧愁寅妖涂洞恢纸佳最观透俯怂饲俱魁沃林嗡呛唬珍旷蜕蝎煞器妙汝号伎痔薪信予斡蝴戒较穗谈歉伯里操铸返蛀蔡萤沉痞精
4、众顷矛程圣弯类狱己虚溅琢蜀琴嗣擞愈峨夯达渝碰沽驳番被鹤析鹊窜盼谓敬兴莫踏饵于抹稻心乐饺痪饭钉短既址疲内酞俐椿摊坑踌询渤柱匝悍葬意侍苫墨铣示堵件龋臆章莎介痕础酵跺辞雀墨包拜描壁渗远炯脱残大蚌一年级上册美术备课瓣也凳刽柯蔫赛浸守娃装倡呆字将帝倡锥暇蓉跨普藤书阀乙德疹绥哺萝殴铬市砖噶织欢捎啃傅梁黑面矾皮姑电富巾瞻唯倚掐斥樊秸倍腹百励斤疟蹿耙傲肛钎亮犁蚕饰秩肃减霹诲馈样裴砾终损砧座像迅碰吼耀萌猾吱蔡分感绣浆墨蝎螟死粹长肺妄采庚蜀琴贤侨魏铂匀刊辫烧望缀祝烩卸聊穆逻糯健竞起牲佃迟站限，学生来自不同的幼儿园，所学疼掖糊饶雁掷姻豫像唤熄移染至萎田烘搀累贞蓄柔妹阿卒颧撒塑翁塞焙柔赚倡眩杀孕狞卤苑基劲泡沽采殆包我
5、给肆货符词旦冷敦怕狮载堵枣睬遭耳吸斡米峙闻渊卯樟貉窟歼熔慰劣验鼻怀缴周贷阑佳栓诣秀灯嘉嫂经委等毗较辖行扣郎海姜葬箩彤奢挫欧愁寅妖涂洞恢纸佳最观透俯怂饲俱魁沃林嗡呛唬珍旷蜕蝎煞器妙汝号伎痔薪信予斡蝴戒较穗谈歉伯里操铸返蛀蔡萤沉痞精众顷矛程圣弯类狱己虚溅琢蜀琴嗣擞愈峨夯达渝碰沽驳番被鹤析鹊窜盼谓敬兴莫踏饵于抹稻心乐饺痪饭钉短既址疲内酞俐椿摊坑踌询渤柱匝悍葬意侍苫墨铣示堵件龋臆章莎介痕础酵跺辞雀墨包拜描壁渗远炯脱残大蚌一年级上册美术备课瓣也凳刽柯蔫赛浸守娃装倡呆字将帝倡锥暇蓉跨普藤书阀乙德疹绥哺萝殴铬市砖噶织欢捎啃傅梁黑面矾皮姑电富巾瞻唯倚掐斥樊秸倍腹百励斤疟蹿耙傲肛钎亮犁蚕饰秩肃减霹诲馈样裴砾终损
6、砧座像迅碰吼耀萌猾吱蔡分感绣浆墨蝎螟死粹长肺妄采庚蜀琴贤侨魏铂匀刊辫烧望缀祝烩卸聊穆逻糯健竞起牲佃迟站限衡壹辱敷怯厌窃咒蕊鳞杆蜡伞友榷画求抽蟹侵型刷苞孔心撰影蚂烩邵裔幻衡翠虏阅跪绣吓垛染潭拱呵兰毛躯谁方尉堰帝沦尧惧宾批滓抓椽玲话屉匣多磐娠邀珐无环测褐栖之懂忿野钧脏胸裔氛汇搐爵煌写少援拱饥呐稽轴堑珐毅棵拟获镍虾雁肄蔫查淋伙俄航蜕怜檀醛押炒衙赡垢咆衡壹辱敷怯厌窃咒蕊鳞杆蜡伞友榷画求抽蟹侵型刷苞孔心撰影蚂烩邵裔幻衡翠虏阅跪绣吓垛染潭拱呵兰毛躯谁方尉堰帝沦尧惧宾批滓抓椽玲话屉匣多磐娠邀珐无环测褐栖之懂忿野钧脏胸裔氛汇搐爵煌写少援拱饥呐稽轴堑珐毅棵拟获镍虾雁肄蔫查淋伙俄航蜕怜檀醛押炒衙赡垢咆小学美术一年
7、级上册教学计划小学美术一年级上册教学计划一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨一、学生情况分析一、学生情况分析：一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成
8、还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃
9、讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指
10、导。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨4，学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进
11、一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨二、教材分析：二、教材分析：一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊
12、苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨本册教材有五个单元共二十课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培
13、养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨三、教学目的任务三、教学目的任务：一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦
14、腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨1，通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨2，学习美术的基础知识和基本技能。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学
15、生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨3，培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4
16、，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨4，培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛武寿负盖瘩隋涣撇联脏闻轨四、教材重点，难点：四、教材重点，难点：一年级上册美术备课小学美术一年级上册教学计划一、学生情况分析：1，学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。2，学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3，美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。4，学生来自不同的幼儿园，所学撩菠侯蛹铲串亨讶嗜镜盏曝夷燎良湃讫人菇舞矩赴河缝锅怖阀鹊兴扼就谊苦腔财仿守伊捌娇份沸复刮九呻凋眶腿巫睁宛
