高二历史期中考试试卷

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1、高二历史期中考试试题一、选择题(每题 2 分,共 25 小题,50 分)1、雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。 ”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。 ”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想?A.中庸,不偏不倚 B.法律面前人人平等 C.全面维护贵族利益 D.极力维护平民利益2、 诗经大田诗的大意是:“乌云遮满了半天,井田上润遍了雨点,这场久旱的甘霖啊!多多洒上我的私田。 ”下面是对这首诗的理解,不正确的是 A、当时在井田之外出现了私田 B、奴隶主贵族十分关心私田的收成C、奴隶社会土地国有制开始动摇 D、封建土地私有制完全

2、确立 3、 史记商君列传载“商君相秦十年,宗室多怨望。 ”这主要是因为商鞅变法A、允许工商者入仕为官 B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有 D、奖励军功, “废除世卿世禄制” 4、商鞅在秦国变法,后人多以商君虽死,秦法未败”加以评论,这主要是因为 A.秦孝公大力支持 B.满足了地主阶级的利益要求C 变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远5、 “歌元丰,十日、五日一雨风。麦行千里不见土,连山没云皆种黍。水秧绵绵复多稌,龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞,但道快乐无所苦。老翁堑水西南流,杨柳中间杙小舟。乘兴欹眠过白下,逢人

3、欢笑得无愁。 ”对王安石的这首诗,理解准确的是A过分夸张,与实际效果完全不同 B真实描写,歌颂改革成果C描绘了唐朝的盛世景象,反映了王安石的改革理想D有些夸张,但在一定程度上反映了改革的成效 6、 “无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他”对上述材料理解正确的是A、强调世俗权力高于教权 B、主张国家权力为神所授 C、主张政教合一 D、教皇权力高于王权 7、19 世纪中期,俄国农奴制严重阻碍了工业的发展,主要表现在导致国内市场狭小导致自由劳动力缺乏不利于工业资本的积累暴力斗争不断 A. B. C. D. 8、明治维新后,日本社会发生的新变化主要有由封建社会转变

4、为资本主义社会天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路封建等级制被形式上的平等所取代 A. B. C. D. 9、改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是:改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性A、 B、 C、 D、 10、梭伦改革与商鞅变法截然相反的是:农业政策 工商业政策 政治主张 历史作用A、 B、 C、 D、11、 “州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。

5、”孝文帝改革中能够改变这种状况的措施是:均田制 三长制 整顿吏治 改穿汉服A、 B、 C、 D、 12、对王安石变法中“理财”措施的评述,不正确的是:A、 “理财”以农事为先 B、理财措施中增收节支同时并举,以增收为主C“理财”中尽量不损害大地主大官僚的利益 D“理财”为变法之先,是首先要解决的问题13、加尔文说:“一个人之所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责,这样做就是亵渎神明。 ”材料主要体现了 :A、加尔文的 “先定论”思想 B、加尔文对许多国家产生了重大的影响 C、其思想符合世俗封建主的利益 D、其思想彻底否定了天主教会的作

6、用 14、从世界名画伏尔加河上的纤夫可以看出: A、俄国劳动人民任劳任怨 B、俄国内河航运发达 C、俄国帆船制造业发达 D、俄国交通运输业落后 15、19 世纪末维新变法运动兴起的最主要因素是:A、民族危机加深和民族资本主义初步发展 B、民主共和观念深入人心C、民族资产阶级登上历史舞台 D、康、梁等的宣传活动 16、卢梭“主权在民”理论的核心思想是A人民是国家的最高主权者,一切权力来自人民、属于人民B当人民权利被剥夺时,人民就有理由推翻当权者C国家建立之前的自然状态下,人们过着平等的生活D契约是为了维护人类的自由,人们建立了国家与法律 17、近代欧洲资产阶段宣扬民主思想的根本目的是A反对封建专

7、制统治 B反对宗教神学的束缚C为资本主义发展扫清障碍 D要参与政治民主建设18、从近代化的角度看,权利法案的颁布表明A国王有名无实,形同虚设 B资产阶级向封建势力妥协C以法律为标志的国家权力取代封建王权 D确立了资本主义社会的立法规范19、英国代议制民主在形成和完善过程中,形成的自身特点不包括A是间接民主 B保留中世纪的某些特征C内阁是英国现代政治权力的中心 D政治基本框架发生根本变化20、孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,因此他提出民生主义,其实质目的是A建立社会主义国家 B动员工农群众革命C稳定资产阶级统治 D反对封建专制21、毛泽东说“边区是民主的根据地,是实施三民主义最彻底的

8、地方”,主要因为什么?A实行了“三三制”原则 B进行了土地改革C实行了“整风运动” D打退国民党的高潮22、孙中山的民权主义比维新派兴民权的思想要进步,主要体现在A反对民族压迫 B反对封建土地所有制C国家的阶级实质 D国家政权的组织形式23、有关中共在民主选举上提出的“三三制”原则,正确的是 A.毛泽东在 论联合政府中提出B.抗日民主政权中的人员包括共产党员、非党的左派分子和国民党C.“三三制”政权充分保障了中国共产党的广泛民主权利D.是由中共领导并与其他抗日党派真诚合作的民主制度24、 马克思说巴黎公社“不过是在特殊条件下一个城市的起义 ”,其含义是 A.巴黎公社起义的爆发是由于生产关系阻碍

9、生产力的发展B.无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟C.巴黎公社革命具有自发性和偶然性D.巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试25、 法兰西第一帝国的覆灭说明拿破仑对外战争具有非正义性欧洲封建势力强于资本主义力量资产阶级革命成果完全丧失拿破仑统治违背了历史发展方向A B C D第卷2、非选择题(本大题共四小题,其中第 26 题 13 分,27 题 16 分,28 题 9 分,29 题 12 分,共 50 分)26.阅读下列材料:材料一 “大有三冗,小有三费,以困天下之财。三冗不去,不可为国。 ”材料二 北宋中期, “积贫” 、 , 积弱”的局面日渐突出,社会矛质进一步激化。王安石在

10、上时政疏中指出:“方今朝廷之位,未可谓能得货才;政事所施,未可谓能合法度,官乱于上,民贫于下,风俗日以薄,对力日以困穷。 ”材料三 “及神宗朝,荆公(指王安石)乘政后人但言其法为百姓害。而不知共移气心,变风俗为朝廷之害,其害百姓者,可以一旦为更。而其害于朝廷者则数十百年,滔滔之势一往而不返也。 ” 日知录宋世风俗回答:为了改变“积贫” 、 “积弱”局面,王安石各采取了哪些具体措施?(6 分)材料二中王安石变法为能得贤才” ,采取了哪些措施? (2 分)材料三对王安石变法持什么态度?(1 分)你是怎样看待王安石变法的?(4 分)27.阅读下列材料回答:材料一 农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改

11、革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展,这些地主占有全部地主半数,占有大部分农奴。农奴主也好,自由派也好,他们所关心的都是防止农民革命,想用和平的方法,以让步和妥协为代价使俄国的农村转人资产阶级的逐渐改革,从而把权利和土地留在地主手中。 苏联通史第二卷材料一中俄国社会各阶层(或阶级)对农奴制的基本态度如何?(2 分)他们持这一态度的主要原因是什么?(6 分)材料二 1861解放农奴宣言载:“农民这样地获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民”材料二表明农奴解放后获得了哪些

12、权益?(4 分)材料三 1863 年沙皇政府报告书: “农民抱怨负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。 ”材料三中“农民抱怨负担的义务过重”的原因是什么?(4 分)28、阅读下列材料回答:材料一:“人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的,这此权利就是自由、财产、安全和反抗压迫法律是公众意志的表现,全国公民都有权亲身或通过代表参与法律的制定。在法律面前,所有公民都是平等的。”材料二:“人人生而平等,他们都从造物主那儿被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这此权利

13、,所以才在人们中间成立政府。如遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的时,人民就有权利来废除它我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告”材料三:“参议院由各地选派的参议员组成,行使立法权,并选举临时大总统、副总统,依法弹劾临时大总统和国务员,由临时大总统、副总统和国务员行使行政权,法院由临时大总统及司法总长分别任命的法官组成,行使司法权”材料一出自什么文献?有何历史意义?(3 分)材料二出自什么文献?它有什么局限性?(3 分)材料三出自什么文献?从材料看它确定的是什么政体?有何目的?(3 分)29、阅读下列材料回答:材料一:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事。夫不可变者,

14、伦纪也,非法制也;圣道也,非器械也;心术也,非工艺也。”劝学篇材料二:“天下人民四万万,庶士亿万,情为百端,才智甚广,皇上仅寄耳目于数人,而数人者又畏懦保禄,不敢竭尽,甚且炀灶蔽贤,壅塞圣听,皇上虽欲通中外之故,达小民之厄,其道无由。名虽尊矣,实则独立于上,遂致有割地弃民之举,皇上亦何乐此独尊为哉?”公车上书材料三:“恢复中华。中国者,中国人之中国。中国之政治,中国人任之,驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。敢有为石敬塘,吴三桂之所为者,天下共击之!建立民国,今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守,敢有帝制自为者,天下共击之!”同盟会宣言以上三段材料分别代表哪些派别,他们对西方民主政治各是什么态度?(6 分) 材料二中对皇帝的态度和材料三有何不同,你认为这种不同有哪些原因?(提示:从政治、经济、思想文化等方面分析)(6 分)参考答案一、选择题(每题 2 分,共 25 小题,50 分)15 ADDBD 610 ACCBB 1115ACADA 1620ACCDC 2125ADDCB二、

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