《2014届河南省南阳市宛城区七校九年级3月联考化学试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届河南省南阳市宛城区七校九年级3月联考化学试卷（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，总 5 页外装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线绝密绝密启用前启用前2014-2015 学年度学年度?学校学校 6 月月考卷月月考卷试卷副标题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七总分得分注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上第第 I I 卷（选择题）卷（选择题） 请点击修改第 I 卷的文字说明评卷人得分 一、选择题（题型注释）一、选择题（题型注释）1 “民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是 A淘米 B洗菜 C苹果榨汁 D葡萄酿酒 2下列物质不属于溶液的是 A生理盐水 B
2、消毒酒精 C液氧 D碘酒 3 “神舟 6 号”太空舱利用 NiFe2O4将航天员呼出的 CO2转化为 O2，而 NiFe2O4的质量和 化学性质都不变。则 NiFe2O4在该过程中是 A反应物 B生成物 C消毒剂 D催化剂 4下列实验现象描述错误的是 A铁丝在氧气中燃烧火星四射 B硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C红磷在氧气中燃烧产生白雾 D铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 5下列做法或认识科学的是 A厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源 B用硬水洗衣服比用软水洗效果好 C防煤气中毒，煤炉上放一盆水 D垃圾经分类回收处理可转化为资源 6物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是 A铜用于制导线
3、，是由于铜有良好的导电性 B氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 C二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定 7有三瓶无色无味气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是 A测定气体的密度 B伸入燃烧的木条 C滴入澄清石灰水，振荡 D滴入紫色石蕊试液，振荡 8虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。 下列有关它的说法正确的是 A虾青素是一种氧化物 B虾青素是由 96 个原子构成 C虾青素的相对分子质量是 596 D虾青素中碳、氢、氧元素的质量比
4、为 10:13:1试卷第 2 页，总 5 页外装订线请不要在装订线内答题内装订线9如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质 tl时的饱和溶 液升温至 t2，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是A甲乙丙 B甲=乙=丙 C甲=乙丙 D丙甲=乙 10乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一。常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一 种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为 87，则另一种气体可能是 AH2 BC2H2 CCH4 DCO 11实验室有一包铜粉，里面含有少量的杂质铁，请你设计方法除去杂质 （1）物理方法： ； （2）化学方法： ；化学 方程式为： 。试卷第 3 页，总 5 页外
5、装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线第第 IIII 卷（非选择题）卷（非选择题） 请点击修改第 II 卷的文字说明评卷人得分 二、填空题（题型注释）二、填空题（题型注释）12从 K、C、S、H、O、N 六种元素中选择适当的元素按要求填空。 （1）用适当的数字和符号填空： 一个碳酸根离子 。 溶于水使溶液温度显著降低的是 ； 可用于炼铁的有毒气体是 。 13同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。 请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题； （1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于 能源，其主要成分在空气中
6、充分燃烧的化学方程式为 。在厨房里，你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净，这是由于 洗涤剂具有 功能。 （2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代 替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的 1/30。这是利用了活性炭的 性。 （3）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至 2008 年 1 月 1 日，包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年，提倡使用乙醇汽 油的目的是 。 142007 年 10 月 20 日，我国成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”。人类探月的 重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上
7、却很丰富的核聚变燃料“He-3”， 解决地球能源危机发射火箭常用高氯酸铵(NH4ClO4作燃料，其反应的化学方程式为：2NH4C1O4N2+Cl2+4x+2O2。试回答下列问题：（1）x 的化学式为 ； （2）高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为 ； （3）氦3 原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为( )15某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观 察：试管 A 和 C 中的铁钉无明显变化，试管 B 中的铁钉明显锈蚀。（1）通过探究发现：铁生锈是铁与 共同存在时发生化学反应的 过程。 （2）A 中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ； （3
8、）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措 施 。试卷第 4 页，总 5 页外装订线请不要在装订线内答题内装订线16若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有 Cu(NO3)2 、AgNO3 的工业废水中，充分 反应后过滤，向所得滤渣中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属是 ；滤液中一定含有的金属离子是 。 17请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填“A”、 “B”或“C”)， 反应的化学方程式是 。 （2）若要制取二氧化碳，在 B 装置中装有石灰石，那么 a 中应加入 (填写试剂名称)，反应的化学方程式是 。 如果用 E 装置收集该气
9、体，则气体从 端进入(填“b”或“c”)。 （3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将 B 装置改进为 C 装置 (多孔隔板用来放块状固体)，其优点是 。 18实验室欲配制 1 000 g 溶质质量分数为 4的氢氧化钠溶液。请回答下列问题； （1）配制步骤 计算：需氢氧化钠固体 g，水 960mL(水的密度是 1 g/cm3)。 称量：用质量为 23.1 g 的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有 氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘。 溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中
10、。 请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于 4的可能原因是 用量筒量取水时俯视读数；配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；用托盘天平称 取氢氧化钠，将氢氧化钠放置在右盘；盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；氢氧化 钠固体不纯。（3）若老师提供的药品有 500 g 8的氢氧化钠溶液，500 g 1的氢氧化钠溶液， 足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请 你写出其中的一种： .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。评卷人得分 三、简答题（题型注释）三、简答题（题型注释）试卷第 5 页，总 5 页外装
11、订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线评卷人得分 四、探究题（题型注释）四、探究题（题型注释）19为探究铁和铜的金属活动性顺序，请根据实验室现有的仪器和药品条件（如下所 列） ，通过填写下表，完成对实验方案的构思。 【实验仪器】试管、胶头滴管、镊子 【实验药品】铁钉、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液方案所选药品有关化学方程式12评卷人得分 五、信息分析题（题型注释）五、信息分析题（题型注释）评卷人得分 六、推断题（题型注释）六、推断题（题型注释）评卷人得分 七、计算题（题型注释）七、计算题（题型注释）20实验室有一瓶硫酸废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分 数小红同学先取一纯净小烧杯，称其质量为 18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后 称量，总质量为 33.2g，之后，将一枚质量为 10.8g 的铁钉（已用砂纸砂去铁锈）放入 该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为 43.9g请回答 下列问题： （1）反
