高中生物复习通过神经系统的调节课件 必修3

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1、 一、神经调节的结构基础和反射判断正误1反射是一切动物神经调节的基本方式。()2反射可分为非条件反射和条件反射,非条件反射可转化为条件反射。()3反射弧由五部分组成,其中感受器是感觉神经末梢,效应器是传出神经末梢。()二、兴奋在神经纤维上的传导填空1传导形式:兴奋在神经纤维上是以 形式传导的。2膜电位变化:由静息时的 到兴奋时的 。3传导过程:在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成 。4传导方向: 传导。电信号内负外正内正外负局部电流双向三、兴奋在神经元之间的传递1突触的结构填图线粒体2传导过程及特点判断正误(1)兴奋在突触中的信号转变为电信号化学信号。 ()(2)由于神经递质只能由突

2、触前膜释放,然后作用于后膜上,因此兴奋在神经元间的传递是单向的。 ()(3)神经递质作用于突触后膜上,使下一个神经元兴奋。()(4)兴奋可从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。 ()四、人脑的高级功能连线2.反射弧(1)结构(如图所示)1反射弧各部分的判断方法(1)根据是否具有神经节,有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质结构判断,与(粗大)前角相连的为传出神经,与后角(狭小)相连的为传入神经。(3)根据脊髓灰质内突触结构判断,兴奋在突触中的传递是单向的,突触结构简图: ,兴奋传递方向:。2有关问题分析(1)反射活动需要经过完整的反射弧来实现。组成反射弧的任何部分受到损伤,反射活

3、动都不能完成。(2)感受器、传入神经和神经中枢破坏后,产生的结果相同,但机理不同:感受器破坏无法产生兴奋;传入神经破坏兴奋无法传导;神经中枢破坏,无法对兴奋进行分析综合。(3)刺激感受器或传出神经元,信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应。(4)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性。特别提醒 反射必须有完整的反射弧参与。刺激传出神经或效应器,都能使效应器产生效应,但却不属于反射。1现象:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是 ( )选项选项比较项较项 目现现象现现象A反射弧

4、的完整性不完整完整B是否需要大脑脑皮层层参与可以不要一定需要C参与反射的神经经元数量多少D缩缩手相关肌细细胞数量多少解析:现象、现象的缩手反应都能够完成,这说明参与现象和现象的反射弧完整,反射弧只有保持完整性才能进行反射活动。现象是可以不需要大脑皮层参与的低级反射,现象,拿别人物品被口头拒绝而将手缩回,需要大脑皮层参与。现象参与反射的神经数量少;现象参与反射的神经数量多。缩手相关肌细胞数量两个现象应当一样多。答案:B2某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是 ( )A针刺双脚观察是否有反应B检查血细胞的数量是否有变化C检查膝跳反射是否正常D要求此人复述医生的一段

5、话解析:针刺双脚的反应和膝跳反射的完成途径是反射弧,反射弧具有完整性,反射才能完成;能否复述医生的一段话与听觉中枢、运动中枢和语言中枢是否受损有关;血细胞的数量多少与神经中枢无关。答案:B2兴奋在神经纤维上的传导电传导(1)传导过程(2)传导特点:双向传导,即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。1膜电位的测量(1)静息电位:灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧连接(如图甲),只观察到指针发生一次偏转。(2)兴奋电位:灵敏电流计都连接在神经纤维膜外(或内)侧(如图乙),可观察到指针发生两次方向相反的偏转。2兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的

6、关系(1)在膜外,局部电流的方向与兴奋传导方向相反。(2)在膜内,局部电流的方向与兴奋传导方向相同。特别提醒 只有在离体神经纤维上兴奋的传导是双向的,在反射活动进行时,兴奋在神经纤维上是单向传导的。3下列关于神经兴奋的叙述,错误的是 ( )A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大C兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础解析:受到一定强度的刺激时,钠离子通道打开,导致Na大量内流,所以由外正内负转变为外负内正;兴奋在神经元之间的传导是通过突触完成的,只能单向传递。答案:C4神经细胞在静息时具有静

7、息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是 ( )解析:静息状态下,神经纤维膜内带负电,膜外带正电,A项的一极在膜内,另一极在膜外,会产生电位差,形成电流,电流计偏转。C、B、D三项的两极同时在膜内或同时在膜外,测不到静息电位。答案:A1突触的常见类型A轴突胞体型: B轴突树突型: 2传递过程1兴奋传导与电流表指针偏转问题分析(1)在神经纤维上刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点(bccd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。(2)在神经元之间刺激b点,由于兴奋在突触

8、间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计只发生一次偏转。2有关问题归纳分析(1)神经递质释放方式为胞吐,体现了生物膜的结构特点流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果有两种:促进或抑制。(2)同一神经元的末梢只能释放一种神经递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的。(3)递质的去向:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。(4)在一个反射活动的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递,突触数量的多少决定着该反射活动所需时间的长短。5如

9、图表示两个神经元之间连接的一种形式,据图判断以下说法正确的是 ( )A电信号到达“1”,依赖 “3”结构中的化学物质传递到,但到达时又转换为电信号B每个神经元一般只有一个轴突和一个结构C突触的连接方式只有轴突胞体这一种D“3”结构的形成,只有高尔基体参与解析:突触的连接方式有:轴突树突型、轴突胞体型等;结构表示突触小体,每个神经元可以有多个结构;囊泡可以由内质网或高尔基体产生。答案:A6甲图表示反射弧的结构模式图,乙图表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况,下列叙述不正确的是( ).A在甲图中,兴奋在处以电信号形式传导,兴奋在处以化学信号形式传递B在乙图中,表示兴奋部位的是b,其膜电位特点

10、是外负内正C如果刺激点到和d处距离相等,那么刺激后兴奋传到和传递到d的时间相同D在甲图中,给予处一个强刺激,电流计指针不发生偏转解析:由于兴奋在神经元之间传递是单向的,所以在甲图中刺激点产生的兴奋不能传到d处。答案:C命题角度反射与兴奋的传导(1)从新课标地区生物试题看,考点主要分布于以下几个方面:神经元间的兴奋传递与神经纤维上兴奋的传导生理过程的比较,如2010年全国新课标卷T5,广东卷T6,浙江卷T5;2009年江苏卷T2,宁夏卷T5。反射弧各部分的作用及异常分析。如2010年江苏卷T13,北京卷T3;2009年广东卷T35。(2)针对兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元间的传递进行的实验

11、设计,探究兴奋传递的方向等实验分析题是近几年高考试题的命题热点。图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题:(1)图甲中的d表示_;最简单的反射弧由_种神经元组成。(2)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中,传入神经元静息时,膜内Na浓度将_(高于、低于、等于)膜外。(3)用a刺激神经,c测到的电位变化如乙图。膜电位从到变化时,膜上打开的离子通道是_。(4)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d

12、部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图甲中的反射弧,设计了如下实验方案。(注:只考虑一个部位受损)请根据该实验步骤预测现象及结论。第一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩;如果_,则说明传出神经元受损。如果_,则要继续往下做实验。第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩。如果_,则说明部位d受损。如果_,则说明骨骼肌受损。解析 (1)图中d是传出神经末梢与肌肉的接点,即由神经与肌肉形成的突触。最简单的反射弧也应含有传入神经元和传出神经元。(2)静息状态下,神经细胞内Na低于细胞外,但K高于细胞外。(3)图2中是动作电位的产生过程,即兴奋过

13、程,是兴奋后的恢复过程,此时K外流。(4)若传出神经受损,则刺激a处,c处不能测得电位变化;若骨骼肌受损,则刺激b处,骨骼肌不收缩。答案 (1)神经肌肉接点或突触 2(2)低于 (3)钾通道(4)在c处不能记录到电位变化,骨骼肌不收缩 在c处记录到电位变化,骨骼肌不收缩 骨骼肌收缩 骨骼肌不收缩1验证冲动在神经纤维上的传导(1)方法设计:电激右图中处,观察A的变化,同时测量处的电位有无变化。(2)结果分析:若A有反应,且处电位改变,说明冲动在神经纤维上的传导是双向的;若A有反应而处无电位变化,则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。本讲实验兴奋传导方向及特点的实验探究2验证冲动在神经元之间的传递

14、(1)方法设计:先电激图处,测量处电位变化;再电激处,测量处的电位变化。(2)结果分析:若两次实验的检测部位均发生电位变化,说明冲动在神经元间的传递是双向的;若只有一处电位改变,则说明冲动在神经元间的传递是单向的。下图为反射弧的模式图。请分析回答相关问题:(1)结构4是反射弧组成中的_。(2)5处的细胞与2处的细胞在形态结构上有较大的差异,造成这一差异的根本原因是_。(3)若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧,则结构1为_。(4)若在3处给予一适宜刺激,则在1、2、3、4处可发生钠离子内流现象的是_。(5)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。为了证明这种药物“在反射弧中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,请利用图中的A、B、C三处实验点,提出你的实验设计方案:_。解析 (1)通过识图判断一个完整反射弧各部分的结构名称,可根据图中神经节的位置确定,与之相连的是感受器,其他结构就可迎刃而解了。(2)5处是效应器细胞,2处是传入神经细胞,其形态结构的差异是细胞分化的结果,而细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。(3)图中1是感受器,若在寒冷环境中就是冷觉感受器。(4)钠离子内流只在兴奋部位发生,图中3处受到刺激,产生的兴奋不能通过突触传到1、2处,所以只有3、4处会兴奋,会发生钠离子内流现象。(5)本实验验证的问题是该药物“仅”对神经细胞间的兴奋传导有阻断作用,那么自

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